您好！這個(gè)問(wèn)題涉及數(shù)學(xué)表達(dá)式的正確構(gòu)建和運(yùn)算順序。讓我們來(lái)一步步分析：

首先，我們來(lái)看兩個(gè)表達(dá)式的差異：

1. `(8.7-2)*0.09`
2. `(8.7-2)/(1-0.09)*0.09`

表達(dá)式1看似簡(jiǎn)單，就是先做減法，然后再乘以0.09。但是，表達(dá)式2看起來(lái)更復(fù)雜，它涉及到了除法和乘法。

這里的重點(diǎn)在于我們是否在處理一個(gè)百分比問(wèn)題，并且這個(gè)百分比是基于一個(gè)變化后的數(shù)值。

如果原始問(wèn)題是要計(jì)算某個(gè)數(shù)值減去一部分后的9%，那么應(yīng)該使用表達(dá)式1。但是，如果問(wèn)題是要計(jì)算原數(shù)值的9%，但是先從這個(gè)原數(shù)值中減去了一個(gè)部分，那么就需要用到表達(dá)式2。

表達(dá)式2的步驟分解如下：

1. `(8.7-2)`：這部分先計(jì)算出原數(shù)值減去一部分之后的值。
2. `(1-0.09)`：這部分計(jì)算的是變化的基數(shù)，即100%減去9%得到91%，也就是原數(shù)值的91%。
3. 將第一步的結(jié)果除以第二步的結(jié)果，即得到變化后的數(shù)值占原數(shù)值的百分比。
4. 最后，乘以0.09，得到基于原始數(shù)值的9%。

這個(gè)計(jì)算過(guò)程通常出現(xiàn)在需要從總數(shù)值中減去一部分后再計(jì)算百分比的情況下，確保所計(jì)算的百分比是基于原始總數(shù)值的。

舉個(gè)例子，如果8.7代表原收入，2代表從原收入中減去的一部分費(fèi)用，我們要計(jì)算的是剩余收入相對(duì)于原收入的9%，那么就需要使用表達(dá)式2。

以下是詳細(xì)的SEO規(guī)則內(nèi)容的構(gòu)建：

**Description模塊:**
: 在這個(gè)回答中，我們?cè)敿?xì)解釋了一個(gè)特定的數(shù)學(xué)表達(dá)式構(gòu)建，即為何在涉及百分比計(jì)算的情境中，需要使用`(8.7-2)/(1-0.09)*0.09`而不是簡(jiǎn)單的`(8.7-2)*0.09`。

**Keywords模塊:**
: 數(shù)學(xué)表達(dá)式, 運(yùn)算順序, 百分比計(jì)算, 數(shù)值調(diào)整, 算術(shù)解釋

**正文模塊:**
: 通過(guò)上述分析，希望提問(wèn)者能夠完全理解在不同情境下如何構(gòu)建數(shù)學(xué)表達(dá)式，以及為什么`(8.7-2)/(1-0.09)*0.09`在這種情況下是正確的計(jì)算方式。如果你有任何疑問(wèn)或需要進(jìn)一步的解釋，請(qǐng)隨時(shí)提問(wèn)，我會(huì)耐心解答。