

您好!關(guān)于您提出的問(wèn)題“為什么是1.5-1,不是2-1.5”,這實(shí)際上涉及數(shù)學(xué)運(yùn)算的順序和表達(dá)方式。
1. **數(shù)學(xué)運(yùn)算順序**:
在數(shù)學(xué)中,減法遵循從左到右的運(yùn)算順序。當(dāng)我們看到表達(dá)式“1.5-1”,這意味著我們先從1.5中減去1。而“2-1.5”則表示我們首先有2,然后從中減去1.5。
2. **結(jié)果的不同**:
- “1.5-1”的結(jié)果是0.5。
- “2-1.5”的結(jié)果是0.5。
雖然這兩個(gè)表達(dá)式的結(jié)果是相同的,但它們的起始點(diǎn)和減去的數(shù)值不同。
3. **表達(dá)習(xí)慣**:
在實(shí)際應(yīng)用中,人們可能更習(xí)慣于從較大的數(shù)值開始,然后減去較小的數(shù)值。但數(shù)學(xué)上,兩者都是等價(jià)的。
4. **避免誤導(dǎo)**:
在某些上下文中,使用“1.5-1”而不是“2-1.5”可能是因?yàn)樘囟ǖ慕虒W(xué)目的或者是為了強(qiáng)調(diào)某種數(shù)學(xué)概念。
希望以下總結(jié)可以幫助您更好地理解:
- **表達(dá)式的不同**:1.5-1與2-1.5在數(shù)學(xué)上是不同的表達(dá)式,盡管它們的結(jié)果相同。
- **數(shù)學(xué)規(guī)則**:減法遵循從左到右的運(yùn)算順序。
- **上下文的重要性**:具體使用哪個(gè)表達(dá)式可能取決于上下文或教育目的。
如果您在特定的學(xué)習(xí)材料或場(chǎng)景中遇到這個(gè)問(wèn)題,可能需要具體分析上下文來(lái)理解為什么選擇了“1.5-1”而不是“2-1.5”。
希望我的回答能夠幫助您解決問(wèn)題,如有其他疑問(wèn),請(qǐng)隨時(shí)提出。祝您學(xué)習(xí)愉快!
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51當(dāng)固定成本不為0時(shí),通常經(jīng)營(yíng)杠桿系數(shù)都是大于1的嗎?:當(dāng)固定成本不為0時(shí),通常經(jīng)營(yíng)杠桿系數(shù)都是大于1的嗎?我們研究的經(jīng)營(yíng)杠桿系數(shù)的計(jì)算,是基于息稅前利潤(rùn)大于0的情況,如果息稅前利潤(rùn)小于0,說(shuō)明經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)限大的,研究經(jīng)營(yíng)杠桿系數(shù)是沒(méi)有實(shí)際意義的,當(dāng)固定成本大于0的情況下,經(jīng)營(yíng)杠桿系數(shù)=邊際貢獻(xiàn)(邊際貢獻(xiàn)-固定經(jīng)營(yíng)成本),固定經(jīng)營(yíng)成本只要不為0,分子是大于分母的,所以,經(jīng)營(yíng)杠桿系數(shù)大于1。
934播放2020-07-23
31為什么口頭承諾請(qǐng)吃飯又不是法律行為?:為什么口頭承諾請(qǐng)吃飯又不是法律行為?口頭承諾請(qǐng)吃飯是好意施惠行為,并不屬于法律行為。好意施惠是指當(dāng)事人之間無(wú)意設(shè)定法律上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,而由當(dāng)事人一方基于良好的道德風(fēng)尚實(shí)施的使另一方受恩惠的關(guān)系,旨在增進(jìn)情誼的行為。
498播放2020-07-11
54為什么約定地點(diǎn)和實(shí)際簽訂地點(diǎn)不同的以約定地點(diǎn)為準(zhǔn)呢?:為什么約定地點(diǎn)和實(shí)際簽訂地點(diǎn)不同的以約定地點(diǎn)為準(zhǔn)呢?合同簽訂地事關(guān)法院的管轄問(wèn)題。合同法之所以規(guī)定實(shí)際簽訂地與約定地不一致時(shí)適用簽訂地,是為了防止有些合同當(dāng)事人通過(guò)改變實(shí)際簽訂地來(lái)規(guī)避合同的法律適用和管轄法院。并且實(shí)際的簽字地點(diǎn)舉證相對(duì)來(lái)說(shuō)困難,而約定是白字黑字雙方有協(xié)議的都認(rèn)可的。需記住的是:采用書面形式訂立合同,合同約定的成立地點(diǎn)與實(shí)際簽字或者蓋章的地點(diǎn)不符。
382播放2020-06-18
老師,4為什么不能追償
有罪DDD·2022-04-19什么是制定法
九夜茴·2022-02-032021年審計(jì)會(huì)有什么變化
東東·2022-02-02請(qǐng)問(wèn)第4,6,7點(diǎn)能不能解釋一下,我不能理解,謝謝
wzr·2022-01-16abc不都是由全國(guó)人大及常委會(huì)制定的嗎?
春雨里洗過(guò)的太陽(yáng)·2022-01-02不知道現(xiàn)在這個(gè)行情是鐵飯碗好還是懂技術(shù)好啊,請(qǐng)問(wèn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師與國(guó)家公務(wù)員考哪個(gè)好些呢?
aonunye·2020-03-23有沒(méi)有北京石油化工學(xué)院的考生???目前我報(bào)了注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,請(qǐng)問(wèn)我該如何復(fù)習(xí)呢?
binxueyin·2019-11-25我身邊的人都說(shuō)考公務(wù)員好,但是我覺得注冊(cè)會(huì)計(jì)師也不錯(cuò),大家來(lái)說(shuō)說(shuō)比較一下?
baotuantian·2019-05-12最近感覺復(fù)習(xí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的效果不是很好,因?yàn)樽罱鼱顟B(tài)特別的不佳,想問(wèn)問(wèn)沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)應(yīng)該怎么辦?
bianqindou·2019-01-04注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試怎么報(bào)考比較合理呢?我?guī)臀蚁眿D問(wèn)一下她正在復(fù)習(xí)
biaotaojin·2018-12-19
這道題答案中為什么是1+5%的2次方
李寧·2022-02-21老師好,如果存貨的公允價(jià)值小,是300,賬面價(jià)值大,是500,怎么處理呢?
恒衡平·2022-02-21期末存貨的計(jì)量章節(jié)中,存貨應(yīng)當(dāng)按照成本與可變現(xiàn)凈值孰低計(jì)量。成本指的是賬面余額,而不是賬面價(jià)值。這兩句話中的“可變現(xiàn)凈值”可以理解為公允價(jià)也就是市場(chǎng)價(jià)嗎?“賬面余額”可以理解為實(shí)際發(fā)生的成本金額嗎?“賬面價(jià)值”可以理解為企業(yè)應(yīng)該入賬的金額嗎?
考友74448476·2022-02-21民間非盈利組織的現(xiàn)金流 是沒(méi)有間接法一說(shuō)嗎?
1·2022-02-21不可修復(fù)廢品凈損失為什么計(jì)入成本
考友12540923·2022-02-21這道題中乙公司花了900萬(wàn)購(gòu)買丙公司股權(quán),這個(gè)900有什么意義嗎?是乙公司個(gè)別報(bào)表記賬時(shí)處理的一筆錢,那它和長(zhǎng)投初始投資成本之間的差額記到什么科目?
Hello492·2022-02-21老師,請(qǐng)問(wèn)本期市盈率和內(nèi)在市盈率有什么區(qū)
堅(jiān)持到底·2022-02-21這道題的C選項(xiàng),因發(fā)生內(nèi)部交易,投資方賬面上出現(xiàn)了固定資產(chǎn),對(duì)于這個(gè)固定資產(chǎn)計(jì)提折舊是否會(huì)對(duì)甲公司利潤(rùn)總額有影響?
Hello492·2022-02-21老師,這道題看不太明白,為什么不用金額計(jì)算,只用比例計(jì)算,而且留存的50萬(wàn)也沒(méi)用到?
紫燕兒·2022-02-21考試寫分錄的時(shí)候,金額可以不帶單位,直接默認(rèn)為萬(wàn)元嗎?
Hello492·2022-02-21
注會(huì)考試在即,如何調(diào)整好備考狀態(tài)很重要!
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bindundiu·2024-02-10簽字注會(huì)定期輪換
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banmiugu·2024-02-10注會(huì)含金量高的人
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ceshudia·2024-02-10
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- 255名投資者集體書面委托丙投服務(wù)中心代表投資者訴訟是否符合法律規(guī)定?如果丙投服中心能夠代表投資者訴訟, 該案件應(yīng)當(dāng)由什么法院管轄?并分別說(shuō)明理由。
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