您好！關(guān)于您的問題，首先需要明確實質(zhì)性程序在實質(zhì)性方案講義上的具體要求。在回答問題之前，我假設(shè)您提到的“實質(zhì)性程序”是指在進行某種分析或操作時，只關(guān)注那些對結(jié)果產(chǎn)生實質(zhì)性影響的部分。

以下是針對您問題的解答：

1. **問題理解**：“c為什么不對”可能是指您在實施實質(zhì)性程序時選擇了方案c，但該方案被認(rèn)為不符合實質(zhì)性方案講義的要求。

2. **實質(zhì)性程序要求**：根據(jù)講義，實質(zhì)性程序應(yīng)當(dāng)：
- 只關(guān)注對結(jié)果產(chǎn)生重大影響的部分；
- 確保關(guān)鍵環(huán)節(jié)的處理能夠達到預(yù)期目標(biāo)；
- 避免將資源浪費在那些對最終結(jié)果影響不大的環(huán)節(jié)。

3. **可能存在的誤區(qū)**：
- **過度簡化**：可能您的方案c過于簡化，忽略了某些雖然不常見但對結(jié)果有實質(zhì)性影響的因素；
- **錯誤判斷**：可能對某些環(huán)節(jié)的影響程度判斷失誤，將實質(zhì)性環(huán)節(jié)錯誤地排除在外；
- **不符合講義定義**：如果方案c的內(nèi)容與講義中明確的實質(zhì)性程序定義不符，那么它自然被認(rèn)為是不正確的。

4. **建議解決方案**：
- 重新審視講義中關(guān)于實質(zhì)性程序的定義和具體要求；
- 對比方案c與這些要求的差距，找出不符合的地方；
- 如果可能，詳細列出方案c的每個步驟，評估每個步驟的重要性；
- 請教同事或?qū)?，獲取他們的意見，看看是否有不同的解讀或建議。

5. **回答總結(jié)**：請您檢查方案c是否遵循了實質(zhì)性方案講義的指導(dǎo)原則，并針對以上提到的幾個方面進行調(diào)整。希望這些建議能幫助您解決問題。

請根據(jù)以上內(nèi)容再次審視您的方案，如果有進一步的問題或需要更詳細的解釋，歡迎您繼續(xù)提問。我會耐心地幫助您理解并解決問題。祝您工作順利！