- 多選題某培訓機構,實力雄厚,擁有較多優(yōu)質(zhì)資源。根據(jù)客戶不同培訓需求,抽調(diào)不同師資組成專項培訓團隊完成相關教學任務。據(jù)此,下面表述正確的有( )。
- A 、通常該類組織采用矩陣式組織結構
- B 、該培訓機構的企業(yè)文化最有可能為任務導向型
- C 、該培訓機構的企業(yè)文化具有穩(wěn)定性、持續(xù)性的特點
- D 、通常來說,該類組織往往是“專業(yè)掛帥”和“專家治理”

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參考答案【正確答案:A,B,D】
企業(yè)文化具有穩(wěn)定性、持續(xù)性的特點,這是角色導向型企業(yè)文化的特征,所以選項C錯誤。選項D,教材中提及專長是個人權力和職權的主要來源,因此選項D表述正確。
您可能感興趣的試題- 1 【單選題】A汽車制造廠實力雄厚,主要生產(chǎn)某型號越野車,由于技術工藝復雜,其他汽車制造廠無法生產(chǎn)該型號汽車。那么A汽車制造廠實施的是( )。
- A 、分銷渠道
- B 、市場差異化
- C 、產(chǎn)品差異化
- D 、技術的發(fā)展
- 2 【單選題】A汽車制造廠實力雄厚,主要生產(chǎn)某型號越野車,由于技術工藝復雜,其他汽車制造廠無法生產(chǎn)該型號汽車。那么A汽車制造廠實施的是( )。
- A 、分銷渠道
- B 、市場差異化
- C 、產(chǎn)品差異化
- D 、技術的發(fā)展
- 3 【單選題】正德公司是一家教育培訓機構,為了正確合理的評價本身的核心競爭力,提高服務水平,把一家知名的酒店作為基準對象進行分析,并實地考察,正德公司進行基準分析的類型屬于( )。
- A 、內(nèi)部基準
- B 、競爭性基準
- C 、過程或活動基準
- D 、一般基準
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- A 、公司層戰(zhàn)略
- B 、業(yè)務單位戰(zhàn)略
- C 、職能戰(zhàn)略
- D 、企業(yè)總體戰(zhàn)略
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- A 、成本領先戰(zhàn)略
- B 、差異化戰(zhàn)略
- C 、集中差異戰(zhàn)略
- D 、集中成本領先戰(zhàn)略
- 6 【單選題】育英公司是一家英語培訓機構,定位于高端培訓。該公司實行純英文教學,全部課程由外籍教師進行授課,另外配備一名中文教師擔任助教。所有教師都須有 5 年以上的教學經(jīng)驗,育英公司培訓活動中的組織協(xié)調(diào)機制是( )。
- A 、相互適應,自行調(diào)整
- B 、技藝(知識)標準化
- C 、工作過程標準化
- D 、工作成果標準化
- 7 【單選題】面對來勢洶洶并且實力雄厚的外國競爭對手,“防御者”可以利用本土優(yōu)勢進行防御,具體做法不包括(?。?。
- A 、把目光集中于喜歡本國產(chǎn)品的客戶,而不考慮那些崇尚國際品牌的客戶
- B 、加強分銷網(wǎng)絡的建設和管理,緩解國外競爭對手的競爭壓力
- C 、頻繁地調(diào)整產(chǎn)品和服務,以適應客戶特別的甚至是獨一無二的需求
- D 、重新定義自己的核心業(yè)務,避開與跨國公司的直接競爭
- 8 【單選題】育英公司是一家英語培訓機構,定位于高端培訓。該公司實行純英文教學,全部課程由外籍教師進行授課,另外配備一名中文教師擔任助教。所有教師都須有5年以上的教學經(jīng)驗,育英公司培訓活動中的組織協(xié)調(diào)機制是( )。
- A 、技藝(知識)標準化
- B 、工作過程標準化
- C 、工作成果標準化
- D 、相互適應,自行調(diào)整
- 9 【多選題】面對來勢洶洶且實力雄厚的外國競爭對手,“防御者”要做的就是利用本土優(yōu)勢進行防御。具體做法可以考慮( )。
- A 、把目光集中于喜歡本國產(chǎn)品的客戶,而不考慮那些崇尚國際品牌的客戶
- B 、通過合理運用可移植的優(yōu)勢資源,并以其在本地市場的成功為平臺,向其他市場擴張
- C 、頻繁地調(diào)整產(chǎn)品和服務,以適應客戶特別的甚至是獨一無二的需求
- D 、加強分銷網(wǎng)絡的建設和管理,緩解國外競爭對手的競爭壓力
- 10 【多選題】面對來勢洶洶且實力雄厚的外國競爭對手,“防御者”要做的就是利用本土優(yōu)勢進行防御。具體做法可以考慮( )。
- A 、把目光集中于喜歡本國產(chǎn)品的客戶,而不考慮那些崇尚國際品牌的客戶
- B 、通過合理運用可移植的優(yōu)勢資源,并以其在本地市場的成功為平臺,向其他市場擴張
- C 、頻繁地調(diào)整產(chǎn)品和服務,以適應客戶特別的甚至是獨一無二的需求
- D 、加強分銷網(wǎng)絡的建設和管理,緩解國外競爭對手的競爭壓力
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