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特崗教師考試《基礎(chǔ)知識(shí)》輔導(dǎo)資料:有關(guān)職業(yè)道德中常考的知識(shí)點(diǎn)

2019-03-11 09:22:52|來(lái)源:幫考網(wǎng)
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特崗教師考試《基礎(chǔ)知識(shí)》輔導(dǎo)資料:有關(guān)職業(yè)道德中??嫉闹R(shí)點(diǎn)

有關(guān)職業(yè)道德中??嫉闹R(shí)點(diǎn)

眾所周知,職業(yè)道德是教師招聘考試中的一大重要考點(diǎn),可是許多小伙伴都早抱怨,職業(yè)道德的知識(shí)點(diǎn)每個(gè)都太相似了,做答題的時(shí)候根本不知道要答哪一條知識(shí)點(diǎn)。的確如此,職業(yè)道德有時(shí)候不好區(qū)分。那么今天,小編就給大家講一講有關(guān)職業(yè)道德中??嫉闹R(shí)點(diǎn)吧。

一、 愛(ài)崗敬業(yè)

愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。它強(qiáng)調(diào),教師要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作要高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,不得敷衍塞責(zé)。同時(shí)倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)就是要求教師對(duì)教育事業(yè)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和深厚的感情。沒(méi)有責(zé)任感,就辦不好教育,沒(méi)有感情就做不好教育工作。教師要始終牢記自己的神圣職責(zé),志存高遠(yuǎn)。把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同社會(huì)主義偉大事業(yè)和祖國(guó)的繁榮昌盛緊密聯(lián)系在一起,并在深刻的社會(huì)變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自己的光榮職責(zé)。所以,一旦案例當(dāng)中體現(xiàn)教師認(rèn)真的備課、教師認(rèn)真的批改作業(yè),甚至批改到凌晨,這都體現(xiàn)了教師做到了愛(ài)崗敬業(yè)。

二、 為人師表

為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。它強(qiáng)調(diào),教師要堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。它還倡導(dǎo),為人師表就是要求教師言傳身教,以身立教。為人師表對(duì)教師工作具有特別重要的意義。教師要堅(jiān)守高尚情操,在各個(gè)方面率先垂范,做學(xué)生的榜樣,以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育影響學(xué)生。案例中,教師如果收了學(xué)生或者是家長(zhǎng)的紅包,進(jìn)行有償補(bǔ)課,或者是出現(xiàn)老師利用職務(wù)之私讓家長(zhǎng)給自己做事情,都體現(xiàn)老師違背了為人師表。

三、 關(guān)愛(ài)學(xué)生

關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂。它強(qiáng)調(diào),教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。此外,它還倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)學(xué)生就是要求教師要有熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦情感和愛(ài)心。親其師,才能信其道。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。這是調(diào)節(jié)教師與學(xué)生關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則。案例中,凡是教師師打罵了學(xué)生,或者給學(xué)生起外號(hào),侮辱學(xué)生,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)或者是生活置之不理的,這都體現(xiàn)教師違背了關(guān)愛(ài)學(xué)生。

相信大家通過(guò)以上的閱讀,應(yīng)該更加深刻的了解了關(guān)于教師職業(yè)道德的內(nèi)容與要求。小編也相信,打擊啊一定能攻破職業(yè)道德的難關(guān),乘風(fēng)破浪,成為一名人民教師。

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