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請(qǐng)謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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參與國(guó)際合作將帶來(lái)雙贏的結(jié)果嗎?
中國(guó)被空中客車(chē)邀請(qǐng)參與A350飛機(jī)的研發(fā)與生產(chǎn)過(guò)程,表明中國(guó)民用飛機(jī)研發(fā)與制造能力得到了系統(tǒng)地提升,獲得了國(guó)際認(rèn)可;由此看出參與國(guó)際合作將帶來(lái)雙贏的結(jié)果。該論證的論據(jù)不足以支持其論點(diǎn),論證缺乏科學(xué)性,由此得出的結(jié)論是有失偏頗的。
首先,該論證存在混淆概念的缺陷,文中“制造工作”和“中國(guó)制造”,這是兩個(gè)不同的概念,“制造工作”可能只是飛機(jī)制造工作中的部分工作,而“中國(guó)制造”可能意味著幾乎大部分工作全部是在中國(guó)完成的。由此而得出的結(jié)論是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的,是不可信的。
其次,該論證存在論據(jù)不充分的缺陷,文中“中國(guó)被空中客車(chē)邀請(qǐng)參與A350飛機(jī)的研發(fā)與生產(chǎn)過(guò)程。表明中國(guó)民用飛機(jī)研發(fā)與制造能力得到了系統(tǒng)地提升,獲得了國(guó)際認(rèn)可”。中國(guó)被邀請(qǐng)參與A350飛機(jī)的研發(fā)與生產(chǎn)過(guò)程,并不能真正表明中國(guó)民用飛機(jī)研發(fā)與制造能力得到了系統(tǒng)地提升,缺乏足夠的論據(jù)支持,所以得出的結(jié)論是令人難以信服的。
另外,該論證存在以偏概全的缺陷,文中“中國(guó)被空中客車(chē)邀請(qǐng)參與A350飛機(jī)的研發(fā)與生產(chǎn)過(guò)程,由此看出在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,參與國(guó)際合作將帶來(lái)雙贏的結(jié)果。也是提高我國(guó)技術(shù)水平和產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路”。僅以一個(gè)邀請(qǐng),就推斷出參與國(guó)際合作將帶來(lái)雙贏的結(jié)果,也是提高我國(guó)技術(shù)水平和產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路的結(jié)論是牽強(qiáng)的,是是不可信的。
綜上所述,以上論證是沒(méi)有說(shuō)服力的,得出的結(jié)論是站不住腳的,還有待于進(jìn)一步科學(xué)論證。
152找錯(cuò)和論證有效性分析試題有哪些分析要點(diǎn)?:找錯(cuò)和論證有效性分析試題有哪些分析要點(diǎn)?
304對(duì)論證有效性分析的大綱進(jìn)行解析得出了哪些結(jié)論?:對(duì)論證有效性分析的大綱進(jìn)行解析得出的結(jié)論有:區(qū)分度更大等等。一、區(qū)分度更大,大綱知識(shí)點(diǎn)的區(qū)分越來(lái)明顯,而每個(gè)人的知識(shí)水平都是有所差異的??荚嚲湍軌蛎鞔_分清不同學(xué)生的水平:那考生之間的區(qū)分度也會(huì)更大,二、難度趨勢(shì),從整個(gè)大綱的結(jié)構(gòu)來(lái)看。考試的知識(shí)更加全面、細(xì)致,出題人的思路愈來(lái)愈成熟“難度趨勢(shì)穩(wěn)中有升”只有文字變動(dòng)的考點(diǎn),考試難度也就水漲船高,四、思想性更強(qiáng)(邏輯思維)。
536怎樣解讀論證有效性分析的大綱?:論證有效性分析大綱解讀“論證有效性分析的題干為一段有缺陷性的論證,分析與評(píng)論的內(nèi)容由考生根據(jù)試題自己決定。大綱解讀(一)文章靈魂”在接受原文事實(shí)論據(jù)的基礎(chǔ)上(肯),通過(guò)分析題干推理論證過(guò)程中所存在的邏輯問(wèn)題(否),最后指出題干的結(jié)論并不能通過(guò)上述論證必然得出(疑)。題干為一段有缺陷的論證,要求尋找論證過(guò)程中的缺陷,也即論據(jù)推出結(jié)論過(guò)程中存在的缺陷和題干中的其他非邏輯缺陷。
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