2022年MBA考試《邏輯》考試共30題，分為邏輯推理。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道，附答案解析，供您考前自測(cè)提升！

1、當(dāng)一只魚鷹捕捉到一條白鰱、一條草魚或一條鯉魚而飛離水面時(shí)，往往會(huì)有許多魚鷹幾乎同時(shí)跟著飛聚到這一水面捕食。但是，當(dāng)一只魚鷹捕捉到的是一條鯰魚時(shí)，這種情況卻很少出現(xiàn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能合理地解釋上述現(xiàn)象（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.草魚或鯉魚比鯰魚更符合魚鷹的口味

B.在魚鷹捕食的水域中，白鰱、草魚和鯉魚比較多見，而鯰魚比較少見

C.在魚鷹捕食的水域中，白鰱、草魚和鯉魚比較少見，而鯰魚比較多見

D.白鰱、草魚或鯉魚經(jīng)常成群出現(xiàn)，而鯰魚則沒有這種習(xí)性

E.白鰱、草魚和鯉魚比鯰魚更易被魚鷹捕食

正確答案:D

答案解析:要解釋的現(xiàn)象是“魚鷹在捕捉白鰱后，其他魚鷹聚集”，而“捕捉到鯰魚時(shí)，其他魚鷹不聚集”。原因是“白鰱聚集成群而鯰魚則不聚集成群”，所以正確答案選D。不同種類魚的少見和多見，是否容易被捕食只是解釋這些魚是否被捕食，不能解釋魚鷹的行為差別。

2、大三學(xué)生陳明收到以下來信：由于本公司用于暑假學(xué)生實(shí)習(xí)支出的經(jīng)費(fèi)有限，我們不可能為所有申請(qǐng)者提供相應(yīng)的工作崗位，因此許多高素質(zhì)的申請(qǐng)者被拒絕。很遺憾地通知您，我們不能聘請(qǐng)您參加我們公司的學(xué)生暑假實(shí)習(xí)項(xiàng)目。從上述斷定，最可能推出以下哪項(xiàng)（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.申請(qǐng)到公司暑假實(shí)習(xí)的學(xué)生數(shù)超過公司需要的數(shù)量

B.陳明被公司視為高素質(zhì)的申請(qǐng)者

C.公司用于學(xué)生暑假實(shí)習(xí)工作的經(jīng)費(fèi)很少

D.公司在拒絕陳明的申請(qǐng)前曾猶豫不決

E.大部分申請(qǐng)公司暑假實(shí)習(xí)的學(xué)生是能夠勝任工作的

正確答案:A

答案解析:論述給出的信息是“陳明被公司拒絕了”，理由是“公司用于暑假學(xué)生實(shí)習(xí)支出的經(jīng)費(fèi)有限”。對(duì)此，各個(gè)選項(xiàng)中最合適的選項(xiàng)只能是A，即申請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)生的數(shù)量超過公司需求的數(shù)量，所以A是正確答案。當(dāng)然，該選項(xiàng)只是最合適的選項(xiàng)。C選項(xiàng)不能選，因?yàn)椤敖?jīng)費(fèi)少”總是比較需求而言，而不能認(rèn)為絕對(duì)地少，陳明是否是高素質(zhì)的申請(qǐng)者，題干也沒有涉及。

3、2005年打撈公司在南川島海域調(diào)查沉船時(shí)意外發(fā)現(xiàn)一艘載有中國(guó)瓷器的古代沉船，該沉船位于海底的沉積層上。據(jù)調(diào)查，南川島海底沉積層在公元1000年形成，因此，水下考古人員認(rèn)為，此沉船不可能是公元850年開往南川島的“征服號(hào)”沉船。以下哪項(xiàng)如果為真，將最嚴(yán)重地弱化上述論證（）。【邏輯推理】

A.歷史學(xué)家發(fā)現(xiàn)，“征服號(hào)”既未到達(dá)其目的地，也未返回其出發(fā)的港口

B.通過碳素技術(shù)測(cè)定，在南海沉積層發(fā)現(xiàn)的沉船是在公元800年建造的

C.經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，“征服號(hào)”船的設(shè)計(jì)有問題，出海數(shù)周內(nèi)幾乎肯定會(huì)沉船

D.公元700年至900年間某些失傳的中國(guó)瓷器在南川島海底沉船中發(fā)現(xiàn)

E.在南川島海底沉積層發(fā)現(xiàn)的沉船可能是擱在海底礁盤數(shù)百年后才落到沉積層上的

正確答案:E

答案解析:論證從“沉船位于1000年形成的沉積層上”，得出結(jié)論“沉船不可能是850年沉沒的”，因?yàn)?，那時(shí)候還沒有形成沉積層。論證顯然認(rèn)為“沉船開始就是沉沒在海底沉積層上”，E選項(xiàng)說明沉積層的形成的年代與沉船的年代有可能不一致，對(duì)論證構(gòu)成削弱，是正確答案。其他選項(xiàng)僅僅對(duì)船或者船上貨物的性質(zhì)給以說明，對(duì)論證沒有影響。

4、衛(wèi)生部的報(bào)告表明，這些年來醫(yī)療保健費(fèi)的確是增加了?？梢?，我們每個(gè)人享受到的醫(yī)療條件大大改善了。以下哪項(xiàng)對(duì)上述結(jié)論提出最嚴(yán)重的質(zhì)疑（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.醫(yī)療保健費(fèi)的絕大部分用在了對(duì)高危病人的高技術(shù)強(qiáng)化護(hù)理上

B.在不增加費(fèi)用的情況下，我們的衛(wèi)生條件也可能提高

C.國(guó)家給衛(wèi)生部門的撥款中有70％用于基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)

D.老年慢性病的護(hù)理費(fèi)用是非常龐大的

E.每個(gè)公民都有享受國(guó)家提供的衛(wèi)生保健的權(quán)利

正確答案:A

答案解析:論證由“醫(yī)療保健費(fèi)用增加”得出結(jié)論“每個(gè)人享受到的醫(yī)療條件大大改善”，A選項(xiàng)說明醫(yī)療保健費(fèi)使用在高危病人上，而不是每個(gè)人都能享受，他因削弱，是正確答案。注意不能選C，“國(guó)家給衛(wèi)生部門的撥款”與“醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)”是不同的概念。

5、西方航空公司由北京至西安的全額票價(jià)一年多來保持不變，但是，目前西方航空公司由北京至西安的機(jī)票90%打折出售，只有10%全額出售；而在一年前是一半打折出售，一半全額出售。因此，目前西方航空公司由北京至西安的平均票價(jià)，比一年前要低。以下哪項(xiàng)最可能是上述論證所假設(shè)的（）。【邏輯推理】

A.目前和一年前一樣，西方航空公司由北京至西安的機(jī)票，打折的和全額的，有基本相同的售出率

B.目前和一年前一樣，西方航空公司由北京至西安的打折機(jī)票出售率，不低于全額機(jī)票

C.目前西方航空公司由北京至西安的打折機(jī)票的票價(jià)，和一年前基本相同

D.目前西方航空公司由北京至西安航線的服務(wù)水平比一年前下降了

E.西方航空公司所有航線的全額票價(jià)一年多來保持不變

正確答案:C

答案解析:論證是“現(xiàn)在機(jī)票90%打折，10%全額”，比一年前的“一半打折，一半全額出售”的平均票價(jià)要低，由于折扣率未知，所以上述論證需要“折扣率相同”這一他因假設(shè)。因此答案選C。由于“平均票價(jià)”是指所有機(jī)票的平均價(jià)格，與是否出售無關(guān)，所以A、B選項(xiàng)屬于無關(guān)信息。

6、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行新區(qū)規(guī)劃，決定以市民公園為中心，在東南西北分別建設(shè)一個(gè)特色社區(qū)。這四個(gè)社區(qū)分別定為：文化區(qū)、休閑區(qū)、商業(yè)區(qū)和行政服務(wù)區(qū)。已知，行政服務(wù)區(qū)在文化區(qū)的西南方向，文化區(qū)在休閑區(qū)的東南方向。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.市民公園在行政服務(wù)區(qū)的北面

B.休閑區(qū)在文化區(qū)的西南方向

C.文化區(qū)在商業(yè)區(qū)的東北方向

D.商業(yè)區(qū)在休閑區(qū)的東南方向

E.行政服務(wù)區(qū)在市民公園的西南方向

正確答案:A

答案解析:按已知條件畫出示意圖，如下圖所示。對(duì)照?qǐng)D可以看出只有A選項(xiàng)符合題意，為正確答案。

7、據(jù)報(bào)道，某國(guó)科學(xué)家在一塊60萬年前來到地球的火星隕石上發(fā)現(xiàn)了有機(jī)生物的痕跡，因?yàn)樵撾E石由二氧化碳化合物構(gòu)成，該化合物產(chǎn)生于甲烷，而甲烷可以是微生物受到高壓和高溫作用時(shí)產(chǎn)生的。由此可以推斷，火星上曾經(jīng)有過生物，甚至可能有過像人一樣的高級(jí)生物。以下條件除了哪項(xiàng)外，都對(duì)上文的結(jié)論提出了質(zhì)疑（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.火星隕石在地球上的60萬年間可能產(chǎn)生了很多的化學(xué)變化，要界定其中哪些物質(zhì)仍完全保留著在火星上的性質(zhì)不是那么容易的

B.60萬年的時(shí)間與宇宙的年齡相比是微不足道的，但在這一期間的生物進(jìn)化的歷史可以是豐富多彩的

C.微生物受到高壓和高溫作用時(shí)可以產(chǎn)生甲烷，但甲烷是否可以由其他方法產(chǎn)生是有待探討的一個(gè)問題

D.由微生物進(jìn)化到人類需要足夠的時(shí)間和合適的條件，其復(fù)雜性及其中的一些偶然性可能是現(xiàn)在的人們難以想象的

E.所說的二氧化碳化合物可以從甲烷產(chǎn)生，但也不能絕對(duì)排除從其他物質(zhì)產(chǎn)生的可能性

正確答案:B

答案解析:論證的需要的條件有“60萬年前火星隕石上的二氧化碳化合物就是火星上的二氧化碳化合物”“該化合物只能產(chǎn)生于甲烷”“甲烷只能是微生物受到高壓和高溫作用時(shí)產(chǎn)生的”“微生物可能進(jìn)化為生物或者人”。A、C、D、E四個(gè)選項(xiàng)對(duì)上述條件分別給以否定。只有B是肯定某一條件，加強(qiáng)而非削弱了論證。

8、捐助希望工程的動(dòng)機(jī)，大都是社會(huì)責(zé)任，但也有的是個(gè)人功利，當(dāng)然，出于社會(huì)責(zé)任的行為，并不一定能不考慮個(gè)人功利。對(duì)希望工程的每一項(xiàng)捐助，都是利國(guó)利民的善舉。如果上述斷定為真，以下哪項(xiàng)不可能為真（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.有的行為出于社會(huì)責(zé)任，但不是利國(guó)利民的善舉

B.所有考慮個(gè)人功利的行為，都不是利國(guó)利民的善舉

C.有的出于社會(huì)責(zé)任的行為是善舉

D.有的行為雖然不是出于社會(huì)責(zé)任，但卻是善舉

E.對(duì)希望工程的有些捐助，既不是出于社會(huì)責(zé)任，也不是出于個(gè)人功利，而是有其他原因，例如服從某種攤派

正確答案:B

答案解析:由于B選項(xiàng)是全稱判斷，所以，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮該選項(xiàng)能否被推出。由“捐助希望工程的動(dòng)機(jī)，有的是個(gè)人功利”和“對(duì)希望工程的每一項(xiàng)捐助，都是利國(guó)利民的善舉”，可以得到，“那些出于個(gè)人功利的對(duì)希望工程的捐贈(zèng)是利國(guó)利民的善舉”。這樣，B選項(xiàng)明顯不可能真，故答案選B。

9、黑麥金蝴蝶幼蟲先折斷含毒液的乳草屬植物的葉脈，使毒液外流，再食入整片葉子。一般情況下，乳草屬植物葉脈被折斷后，其內(nèi)的毒液基本完全流掉，即使有極微量的殘留，對(duì)幼蟲也不會(huì)構(gòu)成威脅。黑麥金蝴蝶幼蟲就是采用這種方法以有毒的乳草屬植物為食物來源直到它們發(fā)育成熟。以下哪項(xiàng)為真，對(duì)上文給予最強(qiáng)的支持（）。【邏輯推理】

A.幼蟲有多種方法對(duì)付有毒植物的毒液，因此，有毒植物是多種幼蟲的食物來源

B.除黑麥金蝴蝶幼蟲外，乳草屬植物不適合其他幼蟲食用

C.除乳草屬植物外，其他有毒植物已經(jīng)進(jìn)化到能防止黑麥金蝴蝶幼蟲破壞其葉脈的程度

D.黑麥金蝴蝶幼蟲成功對(duì)付乳草屬植物的方法不能用于對(duì)付其他有毒植物

E.乳草屬植物的葉脈沒有進(jìn)化到黑麥金蝴蝶幼蟲不能折斷的程度

正確答案:E

答案解析:要加強(qiáng)的論證是：某種蝴蝶幼蟲通過折斷某種植物有毒的葉脈使毒液流盡后，以該種植物為食。所以“該種植物的葉脈可以被蝴蝶幼蟲折斷”是對(duì)論證的最強(qiáng)支持，即答案選E。

10、在某次綜合性學(xué)術(shù)年會(huì)上，物理學(xué)會(huì)做學(xué)術(shù)報(bào)告的人都來自高校；化學(xué)學(xué)會(huì)做學(xué)術(shù)報(bào)告的人有些來自高校，但是大部分來自中學(xué)；其他做學(xué)術(shù)報(bào)告者均來自科學(xué)院。來自高校的學(xué)術(shù)報(bào)告者都具有副教授以上職稱，來自中學(xué)的學(xué)術(shù)報(bào)告者都具有中教高級(jí)以上職稱。李默、張嘉參加了這次綜合性學(xué)術(shù)年會(huì)，李默并非來自中學(xué)，張嘉并非來自高校。以上陳述如果為真，可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.張嘉如果做了學(xué)術(shù)報(bào)告，那么他不是物理學(xué)會(huì)的

B.張嘉不具有副教授以上職稱

C.李默不是化學(xué)學(xué)會(huì)的

D.張嘉不是物理學(xué)會(huì)的

E.李默如果做了學(xué)術(shù)報(bào)告，那么他不是化學(xué)學(xué)會(huì)的

正確答案:A

答案解析:由“物理學(xué)會(huì)做學(xué)術(shù)報(bào)告的人都來自高?！焙汀皬埣尾⒎莵碜愿咝！钡玫?，“張嘉不是來自物理學(xué)會(huì)做學(xué)術(shù)報(bào)告的”，所以A選項(xiàng)是可以得出的結(jié)論。