2022年MBA考試《英語》考試共48題，分為英譯漢和寫作和完形填空和閱讀理解A和閱讀理解B。小編為您整理第二章 語法5道練習(xí)題，附答案解析，供您備考練習(xí)。

1、He opened his lips as if(  )something.【單選題】

A.saying

B.having said

C.to have said

D.to say

正確答案:D

答案解析:【譯文】他張開嘴仿佛想說些什么似的?！窘馕觥縜s if意思是“好像” “仿佛"，作為連接詞，其后常接從句，故本句還原為句子形式應(yīng)是：He opened his lips as if he were/was to say something,考慮到從句主語與主句主語一致，都是 he,故可以將從句形式簡化為as to say something,答案選D。A項(xiàng)saying表示“正在講”，語義不符合邏輯，因?yàn)?opened his lips"只是“說”的開始，精確的理解應(yīng)是“要說”，而非“正在說”；B項(xiàng)having said表示“說過”，語義不符合邏輯，因?yàn)?opened his lips"只是“說”的開始，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦斫鈶?yīng)是“要說”，而非“已說完” ；C項(xiàng)to havesaid的錯(cuò)誤同B項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】本題考查狀語從句的省略，還原回從句的形式會更容易理解。

2、The sale usually takes place outside the house, with the audience (  )on benches, chairs, orboxes.【單選題】

A.having seated

B.seating

C.seated

D.having been seated

正確答案:C

答案解析:【譯文】銷售通常在戶外進(jìn)行，聽眾坐在長凳上，椅子上或箱子上?！窘馕觥慷禾柷笆蔷渥又鞲?，后面是介詞with引導(dǎo)的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)做伴隨狀語，修飾前面的謂語動詞takes place,表示其伴隨的狀況。seat意為“使……坐下”，及物動詞，賓語是“人”，常用“被動”形式be seated表示“主動”語義；考慮到the audience與seat在語義上是主動關(guān)系，故應(yīng)使用seated這一 “被動”形式，即選C和D中的一個(gè)；再考慮到后面的獨(dú)立主格是伴隨狀語而非強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動作行為的一前一后，可排除D,答案選C。

3、He was out of health ；（），he could not go to school.【單選題】

A.otherwise

B.therefore

C.moreover

D.according

正確答案:B

答案解析:【譯文】他身體欠佳，因此，不能去學(xué)校了，。【考點(diǎn)】前后分句的語義銜接與過渡！【解析】分號前的分句講“身體不佳”，逗號后的分句講“不能去學(xué)?！保@然前者是后者的“原因”，彼此語義屬“因果"關(guān)系，縱觀四個(gè)選項(xiàng)：A項(xiàng)是副詞，意為“否則”，表示“否定的條件”，若選此項(xiàng)，后面的語義應(yīng)是“他就去學(xué)校了”，因此不符合上述分析，是干擾項(xiàng)；B項(xiàng)是副詞，意為“因此”，表示“因果”，符合上述分析，是正確項(xiàng)；C項(xiàng)是副詞，意為“此外”，表示語義的遞進(jìn)，而非“因果”，若選此項(xiàng)，后面的分句應(yīng)講他目前的另一問題；D項(xiàng)詞性有誤，若改為accordingly這一副詞形式，其意則是“相應(yīng)地”或“因此”，可表示"因果”。

4、Mary is（）clever（）she understands everything.【單選題】

A.such a，that

B.such as， that

C.so，that

D.so， as

正確答案:C

答案解析:【譯文】Mary如此聰明，她什么都懂?！究键c(diǎn)】so...that...引導(dǎo)的“結(jié)果狀語從句”！【解析】前面主句講Mary很"clever",后面從句講“她什么都懂”，前后明顯是“因果”的語義，縱觀四個(gè)選項(xiàng)：A項(xiàng)such a后須加名詞，而非直接加形容詞；B項(xiàng)such as表示舉例，是介詞性質(zhì)，后須接名詞短語，而非從句；C中so是程度副詞，后常接形容詞（本句clever)或副詞表示程庋的強(qiáng)烈，后面對應(yīng)的則是that引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句，表示如此程度所帶來的結(jié)果，C符合題目要求；D項(xiàng)so...as...是as...as...的變體形式，表示兩者的比較，意為“與……一樣地……"，不符合“因果”語義的要求。

5、Either you ｏｒthe headmaster(  )the prizes to these gifted students at the meeting.【單選題】

A.is handing out

B.are to hａｎｄ　out

C.are handing out

D.is to hａｎｄ　out

正確答案:D

答案解析:【譯文】要么你、要么校長，須在大會上把這些獎(jiǎng)品授予這些有天賦的學(xué)生。【解析】由either ...or...引導(dǎo)的名詞短語作主語時(shí)，后面的謂語根據(jù)就近原則，應(yīng)與它相近的名詞保持一致，此句中，相近的名詞是the headmaster,故謂語要用單數(shù)形式，因此排除B和C；此外，be todo sth.表示還沒有發(fā)生的動作，而be doing表示正在發(fā)生的動作，根據(jù)句義“須頒發(fā)獎(jiǎng)品給……",可知?jiǎng)幼鬟€沒發(fā)生，故選D。