現(xiàn)在越來(lái)越多的人報(bào)名參加教師考試，教師招聘考試每個(gè)實(shí)際情況和需求是不同的。在教師招聘面試中，考核主要包括兩個(gè)環(huán)節(jié)：一是專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)容的說(shuō)課或試講(或片段教學(xué))，二是說(shuō)課后考官對(duì)考生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，即面談。那試講與說(shuō)課又有什么不同呢?接下來(lái)給大家分析其不同之處：

一、教師招聘考試之試講與說(shuō)課

在教師招聘考試中，“說(shuō)課”是一種課前行為，是對(duì)一定的教學(xué)課題“怎樣教”和“為什么這樣教”的教學(xué)設(shè)計(jì)思想的分析、概括?！霸囍v”是一種課堂行為，是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)、分析與教學(xué)技能。也就是說(shuō)，“說(shuō)課”是對(duì)評(píng)委說(shuō)說(shuō)你對(duì)一堂課的設(shè)計(jì)思路，理論性強(qiáng)點(diǎn)，包括說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)習(xí)目標(biāo)、說(shuō)教法學(xué)法、說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)等等。“試講”就是把評(píng)委當(dāng)成是學(xué)生，講一堂課或者一個(gè)片段課。

二、教師招聘考試中說(shuō)課與試講的關(guān)系

不管說(shuō)課還是試講其實(shí)都是圍繞著同一個(gè)教學(xué)課題展開(kāi)的，說(shuō)課是對(duì)課堂教學(xué)計(jì)劃的探究說(shuō)明，試講則是對(duì)教學(xué)的課堂實(shí)施。但是，試講主要解決教什么，怎么教的問(wèn)題，而說(shuō)課則不僅解決教什么，怎么教的這兩個(gè)問(wèn)題，還需要對(duì)學(xué)情進(jìn)行分析，并且還要求說(shuō)出“為什么這樣教”的問(wèn)題。

三、教師招聘考試中說(shuō)課說(shuō)什么

1.說(shuō)教材，主要從教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教材的編排體系上說(shuō)對(duì)教材的理解。主要是教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么，其理由是什么?教學(xué)目標(biāo)需從知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度、價(jià)值觀。

2.說(shuō)教法，說(shuō)教法就是說(shuō)這一節(jié)課將采用哪些教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，并說(shuō)明采用這些方法的理由和所能達(dá)到的教學(xué)效果。在一堂課中采用的教學(xué)方法是多種多樣的，但其中一種是最主要、最基本的。說(shuō)教法時(shí)，首先說(shuō)出這一節(jié)課選擇哪一種方法為基本教法，理由是什么。其次說(shuō)出在哪些教學(xué)內(nèi)容或教學(xué)環(huán)節(jié)上將采用哪些教學(xué)方法。如對(duì)于美術(shù)學(xué)科的教學(xué)方法主要有講授法、直觀教學(xué)法、情境法、比較法、討論法等。

3.說(shuō)學(xué)法，說(shuō)學(xué)法是說(shuō)教給學(xué)生什么樣的學(xué)習(xí)方法，即學(xué)法指導(dǎo)。如怎樣指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自學(xué)、觀察、寫(xiě)生、技法訓(xùn)練等方法。說(shuō)課時(shí)，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，說(shuō)出其中一至兩種指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。如：觀察法、歸納法、閱讀法、聯(lián)想法、推理法等。

4.說(shuō)教學(xué)手段，說(shuō)教學(xué)手段就是說(shuō)這一節(jié)課在教學(xué)過(guò)程中將采用哪些教學(xué)手段。例如：哪些教學(xué)內(nèi)容需要掛圖或?qū)嵨镎故尽⒛男┯枚嗝襟w等。

5. 說(shuō)訓(xùn)練，說(shuō)練習(xí)就是說(shuō)這一節(jié)課設(shè)計(jì)了哪些東西在課堂和課外讓學(xué)生進(jìn)行的練習(xí)。

6.說(shuō)教學(xué)過(guò)程，說(shuō)教學(xué)過(guò)程就是說(shuō)這一節(jié)課的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)思路。包括如何導(dǎo)入新課，如何講授新課，如何鞏固提高，如何設(shè)計(jì)板書(shū)。

四、教師招聘考試試講策略

試講主要就是情景模擬的進(jìn)行一節(jié)課的講授，這同樣的在講課的過(guò)程中同樣的體現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法等。提醒考生在試講的過(guò)程中要注意以下幾點(diǎn)：

首先，要保證整個(gè)課堂的完整性，也就是導(dǎo)入新課、新課教學(xué)、鞏固提高以及小結(jié)、作業(yè)、評(píng)價(jià)，這四個(gè)環(huán)節(jié)都要一一的體現(xiàn)在整個(gè)短短的試講過(guò)程中，缺一不可。

其次，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)細(xì)化并且找出重點(diǎn)進(jìn)行著重的講述，不能每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都做到面面俱到，一定要把握重點(diǎn)，這樣才不至于把課程講“散”。

第三，一定更要注意導(dǎo)入的設(shè)計(jì)。一個(gè)好的導(dǎo)入不但能引起學(xué)生的興趣，同樣的也會(huì)引起考官的興趣，也更有利于自己下面課程的講述。

以上是幫考網(wǎng)分享的教師招聘考試說(shuō)課和講課區(qū)別相關(guān)信息，雖然國(guó)家對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行了擴(kuò)充，但是考試選拔的要求是沒(méi)有降低的，每個(gè)地區(qū)政策要求是不同的，想要參加考試的小伙伴具體可以關(guān)注當(dāng)?shù)厝耸戮W(wǎng)最新資訊，在此幫考網(wǎng)預(yù)祝廣大考生順利通過(guò)考試哦!