2020年初級經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理歷年真題10道，附答案解析，供您考前自測提升！

1、在進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)需求分析時(shí),工作任務(wù)分析的目的在于()?！締芜x題】

A.考察員工的技能是否達(dá)到工作要求

B.確定培訓(xùn)與開發(fā)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容

C.確定誰需要或應(yīng)該接受培訓(xùn)與開發(fā)

D.確定員工應(yīng)該接受何種形式的培訓(xùn)與開發(fā)

正確答案:B

答案解析:工作任務(wù)分析旨在確定培訓(xùn)與開發(fā)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容。這類分析將明確說明每一項(xiàng)工作職責(zé)的任務(wù)要求、能力要求和對人員的素質(zhì)要求。工作任務(wù)分析的結(jié)果應(yīng)該準(zhǔn)確、規(guī)范,并由此來確定相應(yīng)的培訓(xùn)與開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。

2、當(dāng)培訓(xùn)與開發(fā)的對象是()時(shí),培訓(xùn)與開發(fā)的重點(diǎn)是提升管理知識與技能、相關(guān)專業(yè)知識,以及人際關(guān)系處理等實(shí)務(wù)技巧?！締芜x題】

A.決策管理人員

B.監(jiān)督管理人員

C.專業(yè)技術(shù)人員

D.操作人員

正確答案:B

答案解析:監(jiān)督管理人員是企業(yè)的中堅(jiān)力量,包括部門經(jīng)理及以下的各級管理人員。這一層次的人員在企業(yè)管理中起著舉足輕重的作用。對監(jiān)督管理人員進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)的重點(diǎn)是:管理知識與技能、專業(yè)知識的提升,以及如何處理人際關(guān)系等實(shí)務(wù)技巧。

3、小馬如向公司提出解除勞動合同,則()?！究陀^案例題】

A.勞動合同即行解除

B.應(yīng)提前3日書面通知公司

C.應(yīng)提前30日書面通知公司

D.在公司不予批準(zhǔn)的情況下,小馬應(yīng)繼續(xù)履行勞動合同

正確答案:C

答案解析:《中華人民共和國勞動合同法》規(guī)定,勞動者提前30日以書面形式通知用人單位,可以解除勞動合同。勞動者在試用期內(nèi)提前3日通知用人單位,可以解除勞動合同。

4、用人單位額外支付勞動者一個(gè)月工資后可以解除勞動合同的情形有()。【多選題】

A.勞動者不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作

B.勞動者開始享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇

C.勞動者達(dá)到法定退休年齡

D.勞動者患病,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作

E.勞動者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作

正確答案:A、D、E

答案解析:用人單位提前30日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者1個(gè)月工資后,可以解除勞動合同:
①勞動者患病或者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作的;
②勞動者不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;
③勞動合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動合同無法履行,經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商,未能就變更勞動合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。

5、工作研究的目的在于()?！締芜x題】

A.提高工作效率

B.優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)

C.明確任職要求

D.確定職位價(jià)值

正確答案:A

答案解析:工作研究是運(yùn)用系統(tǒng)分析的方法將工作中不合理和不經(jīng)濟(jì)的因素排除,尋求更經(jīng)濟(jì)和更容易操作的工作方法,以提高系統(tǒng)的效率。工作研究的基本目標(biāo)就是避免在時(shí)間、人力、物料和資金等多方面的浪費(fèi)。

6、相對于其他工作分析方法,觀察法的優(yōu)點(diǎn)是()?！締芜x題】

A.便于收集有關(guān)任職資格的信息

B.不影響被調(diào)查人員的正常工作

C.能夠較為全面地了解體力型工作的內(nèi)容

D.適用于對腦力勞動要求較高的工作

正確答案:C

答案解析:觀察法的優(yōu)點(diǎn)在于工作分析人員能夠比較全面和深入地了解工作要求;成本低、經(jīng)濟(jì)實(shí)用,且易操作。缺點(diǎn)在于不適用于對腦力勞動要求比較高的工作,以及處理緊急情況的間歇性工作;可能使員工產(chǎn)生被監(jiān)視的厭煩心理;無法得到有關(guān)任職者資格要求的信息。

7、影響一個(gè)國家的勞動力供給總量的因素包括()?！径噙x題】

A.人口規(guī)模

B.人口構(gòu)成

C.人口性別比例

D.每位勞動者的勞動力供給意愿

E.工作周和節(jié)假日的長短

正確答案:A、B、D、E

答案解析:一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會所能利用的勞動力數(shù)量或可以得到的勞動力供給量主要取決于:
①人口的規(guī)模與人口構(gòu)成;
②每一位勞動者的勞動力供給意愿強(qiáng)弱;
③工作周的長度與節(jié)假日的長度。

8、職工請事假累計(jì)()天以上且單位按照規(guī)定不扣工資,該職工不再享受當(dāng)年年休假?！締芜x題】

A.5

B.10

C.20

D.30

正確答案:C

答案解析:不享受當(dāng)年年休假的情形:
①職工依法享受寒暑假,其休假天數(shù)多于年休假天數(shù)的;
②職工請事假累計(jì)20天以上且單位按照規(guī)定不扣工資的;
③累計(jì)工作滿1年不滿10年的職工,請病假累計(jì)2個(gè)月以上的;
④累計(jì)工作滿10年不滿20年的職工,請病假累計(jì)3個(gè)月以上的;
⑤累計(jì)工作滿20年以上的職工,請病假累計(jì)4個(gè)月以上的。
職工已享受當(dāng)年的年休假,年度內(nèi)又出現(xiàn)上述第②、③、④、⑤項(xiàng)情形之一的,不享受下一年度的年休假。

9、在董事會決策中,董事會成員被張總的意見所左右的現(xiàn)象稱為()?！究陀^案例題】

A.團(tuán)體思維

B.團(tuán)體極化

C.冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移

D.頭腦風(fēng)暴

正確答案:A

答案解析:團(tuán)體思維是指在團(tuán)體中就某一問題或事宜的提議發(fā)表意見時(shí),有時(shí)會長時(shí)間處于集體沉默狀態(tài),沒有人發(fā)表見解,而后人們又會一致通過。通常是組織內(nèi)那些擁有權(quán)威,說話自信,喜歡發(fā)表意見的主導(dǎo)成員們的想法更容易被接受,但其實(shí)大多數(shù)人并不贊成這一提議。

10、艾森克用實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的方法研究人格,將人格劃分為()等維度?！径噙x題】

A.抑郁

B.樂群

C.外傾

D.敏感

E.神經(jīng)質(zhì)

正確答案:C、E

答案解析:艾森克從特質(zhì)理論出發(fā),以傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的方法研究人格問題,并從對特質(zhì)的研究轉(zhuǎn)向?qū)θ烁窬S度的分析,從而確立了自己的人格維度。他對人格維度的劃分采用了外傾和神經(jīng)質(zhì)兩個(gè)維度。