2025年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《工商管理》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理第五章 質(zhì)量管理5道練習(xí)題，附答案解析，供您備考練習(xí)。

1、該工序能力指數(shù)為（）?！究陀^案例題】

A.0.67

B.1.00

C.1.33

D.1.15

正確答案:D

答案解析:工序能力指數(shù)是指某一工序的工序能力滿足質(zhì)量要求的程度,用表示。采取雙側(cè)公差計(jì)算工序能力指數(shù)時(shí),設(shè)工序公差為T,公差上限和下限分別為,公差中心為,樣本標(biāo)準(zhǔn)偏差為s。若工序總體均值或工序分布中心與公差中心重合,即

2、產(chǎn)品質(zhì)量立法的基本原則主要有統(tǒng)一立法、區(qū)別管理原則，實(shí)行行政區(qū)域統(tǒng)一管理、組織協(xié)調(diào)屬地化原則，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣原則和（）?！締芜x題】

A.有限范圍原則

B.無限范圍原則

C.有限原則

D.無限原則

正確答案:A

答案解析:本題考查產(chǎn)品質(zhì)量法概述。產(chǎn)品質(zhì)星立法的基本原則主要有：有限范圍原則，統(tǒng)一立法、區(qū)別管理原則、實(shí)行行政區(qū)域統(tǒng)一管理、組織協(xié)調(diào)屬地化原則，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣原則。

3、質(zhì)量管理體系文件的使用有助于（）。【多選題】

A.滿足顧客要求和改進(jìn)質(zhì)量

B.提供適宜的培訓(xùn)

C.提供主觀證據(jù)

D.評(píng)價(jià)質(zhì)量管理體系的有效性

E.評(píng)價(jià)質(zhì)量管理體系的持續(xù)適宜性

正確答案:A、B、D、E

答案解析:質(zhì)量管理體系文件能夠溝通意圖統(tǒng)一行動(dòng)。文件的使用有助于:①滿足顧客要求和質(zhì)量改進(jìn);②提供適宜的培訓(xùn);③重復(fù)性和可追溯性;④提供客觀證據(jù);⑤評(píng)價(jià)質(zhì)量管理體系的有效性和持續(xù)適宜性。

4、PDCA循環(huán)最早由美國實(shí)驗(yàn)室的休哈特博士提出，以下屬于PDCA循環(huán)的有（）?！径噙x題】

A.計(jì)劃階段

B.確定目標(biāo)階段

C.執(zhí)行階段

D.檢查階段

E.總結(jié)階段

正確答案:A、C、D

答案解析:(1)計(jì)劃階段(Plan)。這個(gè)階段的主要內(nèi)容是通過市場調(diào)查、客戶訪問、了解國家經(jīng)濟(jì)政策與產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向等，摸清顧客明示或隱含的對產(chǎn)品或服務(wù)的需求，確定企業(yè)質(zhì)量方針、政策、目標(biāo)和計(jì)劃等。(2)執(zhí)行階段(Do)。執(zhí)行階段是實(shí)施計(jì)劃階段所規(guī)定的內(nèi)容，如根據(jù)質(zhì)量定位進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、試制、試驗(yàn)，其中包括計(jì)劃執(zhí)行前的員工培訓(xùn)。(3)檢查階段(Check)。這個(gè)階段主要是在計(jì)劃執(zhí)行過程中或執(zhí)行之后，檢查執(zhí)行情況是否符合計(jì)劃的預(yù)期結(jié)果。(4)處理階段(Action)。處理階段主要是根據(jù)檢查結(jié)果，采取相應(yīng)的措施。

5、計(jì)量抽樣檢驗(yàn)是指適用于（）的抽樣檢驗(yàn)?！究陀^案例題】

A.質(zhì)量數(shù)據(jù)為計(jì)量值,根據(jù)相同質(zhì)量樣本均值或樣本方差來判斷這批產(chǎn)品是否合格

B.質(zhì)量數(shù)據(jù)為計(jì)量值,根據(jù)不同質(zhì)量樣本均值或樣本方差來判斷這批產(chǎn)品是否合格

C.質(zhì)量數(shù)據(jù)為計(jì)數(shù)值,根據(jù)不同質(zhì)量樣本均值或樣本方差來判斷這批產(chǎn)品是否合格

D.質(zhì)量數(shù)據(jù)為計(jì)量值,根據(jù)不同質(zhì)量樣本均值來判斷這批產(chǎn)品是否合格

正確答案:B

答案解析:計(jì)量抽樣檢驗(yàn)適用于質(zhì)量數(shù)據(jù)為計(jì)量值,根據(jù)不同質(zhì)量指標(biāo)的樣本均值或樣本方差來判斷一批產(chǎn)品是否合格。計(jì)量抽樣檢驗(yàn)與計(jì)數(shù)抽樣檢驗(yàn)相比,所需樣本量少,檢驗(yàn)獲得的信息多,但是對樣本質(zhì)量特性的計(jì)量和測定,比檢驗(yàn)產(chǎn)品是否合格所需的時(shí)間長、工作量大、費(fèi)用高,并需要一定的設(shè)備條件,判斷程序比較復(fù)雜。