2024年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《工商管理》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理歷年真題10道，附答案解析，供您考前自測(cè)提升！

1、生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間組織是企業(yè)組織生產(chǎn)的重要活動(dòng),其目的有()?！径噙x題】

A.提高生產(chǎn)過(guò)程的連續(xù)性

B.提高生產(chǎn)過(guò)程的節(jié)奏性

C.降低生產(chǎn)面積的占用

D.優(yōu)化設(shè)備布局

E.縮短生產(chǎn)周期

正確答案:A、B、E

答案解析:生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間組織,是指在時(shí)間上對(duì)勞動(dòng)對(duì)象在車間之間、工段之間及工作地之間的運(yùn)動(dòng)配合與銜接進(jìn)行合理的安排和設(shè)計(jì)。其重要目的是:以最大限度地提高生產(chǎn)過(guò)程的連續(xù)性和節(jié)奏性,達(dá)到提高生產(chǎn)率、降低成本、縮短生產(chǎn)周期的目標(biāo)。

2、培訓(xùn)師用語(yǔ)言傳授的方式將營(yíng)銷知識(shí)教授給培訓(xùn)對(duì)象,這種培訓(xùn)方法稱為()?！締芜x題】

A.演講法

B.案例研究法

C.情景模擬法

D.行為示范法

正確答案:A

答案解析:選項(xiàng)A,演講法是指培訓(xùn)者用語(yǔ)言和演示的方式將他想要傳授給培訓(xùn)對(duì)象的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)的一種方式;選項(xiàng)B,案例研究法是指為參加培訓(xùn)的學(xué)員提供員工或企業(yè)如何處理棘手問(wèn)題的書面描述,讓學(xué)員分析和評(píng)價(jià)案例,提出解決問(wèn)題的建議和方案的一種培訓(xùn)方法;選項(xiàng)C,情景模擬法是指通過(guò)把培訓(xùn)對(duì)象置于模擬的現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境中,讓他們依據(jù)模擬現(xiàn)實(shí)中的情景作出及時(shí)地反應(yīng),分析實(shí)際工作中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題,并解決問(wèn)題,為進(jìn)入實(shí)際工作崗位打下基礎(chǔ)的一種培訓(xùn)方法;選項(xiàng)D,行為示范法是指讓培訓(xùn)對(duì)象觀摩行為標(biāo)準(zhǔn)樣例或錄像和幻燈等,并進(jìn)行實(shí)際操練的一種培訓(xùn)方法。

3、企業(yè)只生產(chǎn)一種產(chǎn)品,并銷售給所有顧客群體,這種經(jīng)營(yíng)目標(biāo)市場(chǎng)模式是()?！締芜x題】

A.專業(yè)市場(chǎng)化模式

B.產(chǎn)品專業(yè)化模式

C.市場(chǎng)集中化模式

D.選擇專業(yè)化模式

正確答案:B

答案解析:產(chǎn)品專業(yè)化模式,即企業(yè)只生產(chǎn)一種產(chǎn)品,向所有的顧客銷售這種產(chǎn)品。這樣可以在生產(chǎn)和技術(shù)上形成優(yōu)勢(shì),但如果出現(xiàn)新技術(shù)或替代產(chǎn)品,企業(yè)會(huì)面臨不利狀況。

4、當(dāng)工作發(fā)生差錯(cuò)時(shí),不易分清責(zé)任,具有這種特點(diǎn)的組織結(jié)構(gòu)形式是()?！締芜x題】

A.直線制

B.矩陣制

C.直線職能制

D.事業(yè)部制

正確答案:B

答案解析:矩陣制的缺點(diǎn)有:①由于在管理關(guān)系上的雙重性,難免在領(lǐng)導(dǎo)指揮上發(fā)生矛盾;②當(dāng)工作發(fā)生差錯(cuò)時(shí),也不易分清責(zé)任;③由于組織中的成員不是固定的,因而容易產(chǎn)生臨時(shí)觀念,對(duì)工作有一定影響。

5、對(duì)4名銷售經(jīng)理的績(jī)效考核不可避免會(huì)有誤差,產(chǎn)生誤差的原因可能是()?！究陀^案例題】

A.鯰魚效應(yīng)

B.從眾心理

C.馬蠅效應(yīng)

D.偏見效應(yīng)

正確答案:B、D

答案解析:績(jī)效考核是對(duì)客觀行為及其結(jié)果的主觀評(píng)價(jià),所以出現(xiàn)一些誤差甚至錯(cuò)誤往往是不可避免的。導(dǎo)致這些誤差和錯(cuò)誤的原因主要是出現(xiàn)在考核主體身上的暈輪效應(yīng)、從眾心理、優(yōu)先與近期效應(yīng)、邏輯推理效應(yīng)和偏見效應(yīng)等。

6、為了解決流水線節(jié)拍與某道工序設(shè)備超負(fù)荷問(wèn)題,企業(yè)可以采取的措施是()?！究陀^案例題】

A.延長(zhǎng)節(jié)拍時(shí)間

B.縮短節(jié)拍時(shí)間

C.優(yōu)化并提升該道工序設(shè)備的效率

D.提升該道工序之前工序

正確答案:C

答案解析:流水線節(jié)拍確定后,要根據(jù)節(jié)拍來(lái)調(diào)節(jié)工藝過(guò)程,使各道工序的時(shí)間與流水線的節(jié)拍相等或成倍數(shù)關(guān)系,這個(gè)工作稱為工序同期化。工序同期化措施主要有:①提高設(shè)備的生產(chǎn)效率;②改進(jìn)工藝裝備;③改進(jìn)工作地布置與操作方法,減少輔助作業(yè)時(shí)間;④提高工人技術(shù)的熟練程度和工作效率;⑤詳細(xì)地進(jìn)行工序的合并與分解。

7、該流水線的第3道工序設(shè)備負(fù)荷系數(shù)是()?！究陀^案例題】

A.0.90

B.0.95

C.1.05

D.1.20

正確答案:D

答案解析:一般來(lái)說(shuō),計(jì)算的設(shè)備數(shù)都不是整數(shù),所取的設(shè)備數(shù)只能是整臺(tái)數(shù),這樣設(shè)數(shù);

8、在企業(yè)組織結(jié)構(gòu)形式中,直線職能制又稱為()?！締芜x題】

A.目標(biāo)規(guī)劃管理制

B.聯(lián)邦分權(quán)制

C.生產(chǎn)區(qū)域管理制

D.單線制

正確答案:C

答案解析:直線職能制又叫“生產(chǎn)區(qū)域管理制”,它的特點(diǎn)是以直線制為基礎(chǔ),在各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)者之下設(shè)置相應(yīng)的職能部門,分別從事專業(yè)管理,作為該級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的參謀部門,是企業(yè)管理機(jī)構(gòu)的基本組織形式。

9、市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)資源配置和組織生產(chǎn)所通過(guò)的方式是()。【單選題】

A.內(nèi)部管理

B.行政干預(yù)

C.協(xié)議買賣

D.中介服務(wù)

正確答案:C

答案解析:從交易費(fèi)用的角度考察,市場(chǎng)和企業(yè)是兩種不同的資源配置和生產(chǎn)組織方式,市場(chǎng)是通過(guò)協(xié)議買賣的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)資源配置和組織生產(chǎn)的,企業(yè)是通過(guò)內(nèi)部管理的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)資源調(diào)配和組織生產(chǎn)的。其中,市場(chǎng)發(fā)生的是交易費(fèi)用,企業(yè)發(fā)生的是組織管理費(fèi)用。

10、六西格瑪管理的流程是()?！締芜x題】

A.設(shè)計(jì)、管理、分析、改進(jìn)、控制

B.界定、測(cè)量、分析、改進(jìn)、控制

C.界定、管理、分析、改進(jìn)、控制

D.設(shè)計(jì)、測(cè)量、調(diào)整、改進(jìn)、控制

正確答案:B

答案解析:在實(shí)踐中,六西格瑪管理形成了自己獨(dú)有的科學(xué)工作程序DMAIC,一套使每個(gè)環(huán)節(jié)不斷改進(jìn)的流程模式:界定、測(cè)量、分析、改進(jìn)、控制。