2022年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理歷年真題10道，附答案解析，供您考前自測提升！

1、關(guān)于最低工資立法的說法,正確的是()?！締芜x題】

A.最低工資立法會(huì)使所有的勞動(dòng)者受益

B.最低工資立法必然導(dǎo)致低收入勞動(dòng)者之間的收入差距縮小

C.當(dāng)法定最低工資高于市場均衡工資時(shí),最低工資立法對勞動(dòng)力市場沒有影響

D.當(dāng)法定最低工資等于或低于市場均衡工資時(shí),最低工資立法對勞動(dòng)力市場沒有影響

正確答案:D

答案解析:最低工資立法對于收入分配不平等程度的最終影響是什么,要取決于壓縮效應(yīng)和擴(kuò)大效應(yīng)的力量哪一個(gè)更大。如果前者的力量更大,則最低工資立法削弱了社會(huì)上的收入不平等程度;反之,若后者的力量更大,則社會(huì)上的不平等程度會(huì)進(jìn)一步加劇。

2、關(guān)于確定企業(yè)招聘規(guī)模的說法,錯(cuò)誤的是()?！締芜x題】

A.人員招募金字塔模型是幫助確定招聘規(guī)模的重要方法

B.招聘活動(dòng)吸引的人員數(shù)量應(yīng)當(dāng)控制在適當(dāng)規(guī)模

C.招聘規(guī)模是指通過招聘活動(dòng)吸引的應(yīng)聘者數(shù)量

D.招聘規(guī)模的大小常常采用時(shí)間流失數(shù)據(jù)法來確定

正確答案:D

答案解析:招聘的規(guī)模是指企業(yè)準(zhǔn)備通過招聘活動(dòng)吸引應(yīng)聘者的數(shù)量。一般來說,組織是通過招聘金字塔模型來確定招聘規(guī)模的。使用招聘錄用金字塔所確定的招聘規(guī)模取決于兩個(gè)因素:①組織招聘錄用的階段,階段越多,招聘的規(guī)模相應(yīng)就越大;②各個(gè)階段通過的比例,每一階段的比例越高,招聘的規(guī)模就越大。

3、政府追求的主要宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)之一是()?！締芜x題】

A.實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)

B.提高最低工資水平

C.擴(kuò)大社會(huì)保障體系覆蓋面

D.完善公共就業(yè)服務(wù)體系的功能

正確答案:A

答案解析:對于任何一個(gè)市場經(jīng)濟(jì)國家而言,實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長、物價(jià)穩(wěn)定和國際貿(mào)易收支平衡并列為一國政府追求的四大宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)之一。

4、更適合采用在專業(yè)雜志刊登招聘廣告形式進(jìn)行招聘宣傳的情形是()?！締芜x題】

A.將招聘范圍限定于某一地區(qū)

B.需要在短時(shí)間內(nèi)展開“閃電式”宣傳轟炸

C.需要迅速擴(kuò)大企業(yè)影響

D.招募對象為專業(yè)性比較強(qiáng)的人員

正確答案:D

答案解析:在雜志上刊登招聘廣告,招募對象為專業(yè)性比較強(qiáng)的人——時(shí)間和地區(qū)限制不太重要。選項(xiàng)A適合選擇報(bào)紙刊登招聘廣告。選項(xiàng)B、C適合選擇廣播電視上宣傳。

5、該公司在編制職位說明書時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)是()?！究陀^案例題】

A.明確具體職責(zé)和職權(quán)范圍

B.任職資格應(yīng)體現(xiàn)履行職責(zé)的最高要求

C.在編寫好職位說明書之后,要與相關(guān)人員溝通,核對并修改相關(guān)內(nèi)容

D.語言應(yīng)具體、簡明、避免歧義

正確答案:A、C、D

答案解析:職位說明書包括工作描述和工作規(guī)范兩部分。在編寫工作描述時(shí),應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):①明確職權(quán)范圍;②描述職責(zé)時(shí),語言應(yīng)盡量具體、簡明、避免歧義。在編寫工作規(guī)范時(shí),應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):①應(yīng)該制定職位標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范任職者,而不是讓職位適應(yīng)任職者;②用語要符合法律條文,嚴(yán)禁種族、宗教、性別、年齡、身體殘疾等方面的歧視;③切記工作規(guī)范是對任職者的要求,而非對現(xiàn)有職位人員的要求;④一般所列出的任職資格是履行工作職責(zé)的最低要求。

6、用人單位額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資后可以解除勞動(dòng)合同的情形有()?！径噙x題】

A.勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作

B.勞動(dòng)者開始享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇

C.勞動(dòng)者達(dá)到法定退休年齡

D.勞動(dòng)者患病,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作

E.勞動(dòng)者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作

正確答案:A、D、E

答案解析:用人單位提前30日以書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或者額外支付勞動(dòng)者1個(gè)月工資后,可以解除勞動(dòng)合同:①勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由用人單位另行安排的工作的;②勞動(dòng)者不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;③勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使勞動(dòng)合同無法履行,經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商,未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。

7、關(guān)于團(tuán)體決策過程中經(jīng)常使用的德爾菲技術(shù)的說法,正確的是()?！締芜x題】

A.德爾菲技術(shù)是通過成員面對面的討論來做決策

B.使用德爾菲技術(shù)的時(shí)候,團(tuán)體成員不需要匿名

C.德爾菲技術(shù)最大的問題是難以克服人際沖突

D.德爾菲技術(shù)是由蘭德公司最早使用的一種決策方法

正確答案:D

答案解析:德爾菲技術(shù)最早是由著名智囊團(tuán)——蘭德公司使用的技術(shù),團(tuán)體成員以匿名方式獨(dú)立完成問卷。與一般團(tuán)體決策方法不同的是,它不安排團(tuán)體成員見面討論。這種方法可以節(jié)省面談會(huì)議的成本,還能避免人際沖突,但是比較費(fèi)時(shí),也不利于激發(fā)決策參與者的創(chuàng)造性想法。

8、關(guān)于績效考核指標(biāo)的說法,正確的是()。【單選題】

A.制訂考核指標(biāo)時(shí)應(yīng)避免一線員工的參與

B.不同性質(zhì)的工作應(yīng)設(shè)置不同的指標(biāo)

C.應(yīng)全部用結(jié)果而不用行為作為考核指標(biāo)

D.考核指標(biāo)的權(quán)重應(yīng)由員工自己設(shè)定

正確答案:B

答案解析:在設(shè)定績效考核指標(biāo)的過程中,管理者應(yīng)當(dāng)注意以下問題:①考核指標(biāo)要與企業(yè)戰(zhàn)略相結(jié)合;②考核指標(biāo)要使員工能夠控制;③考核指標(biāo)要做到不缺失、不冗余;④對不同性質(zhì)的工作要設(shè)定不同的績效標(biāo)準(zhǔn);⑤各維度的考核指標(biāo)要恰當(dāng)分配權(quán)重;⑥考核指標(biāo)的確定過程要加強(qiáng)員工的參與。

9、下列劃分職位等級(jí)順序的方法中,需要先將待評(píng)價(jià)的職位分別與其他所有職位進(jìn)行整體比較,然后進(jìn)行計(jì)分的是()?！締芜x題】

A.直接排序法

B.配對比較法

C.交替排序法

D.要素計(jì)點(diǎn)法

正確答案:B

答案解析:配對比較法是將每一個(gè)需要評(píng)價(jià)的職位分別與其他所有職位比較,如果價(jià)值高于所比較的職位則得一分,低于所比較的職位則減一分,相同則不得分,然后根據(jù)職位得分來劃分職位的等級(jí)順序。

10、在進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)需求分析時(shí),工作任務(wù)分析的目的在于()。【單選題】

A.考察員工的技能是否達(dá)到工作要求

B.確定培訓(xùn)與開發(fā)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容

C.確定誰需要或應(yīng)該接受培訓(xùn)與開發(fā)

D.確定員工應(yīng)該接受何種形式的培訓(xùn)與開發(fā)

正確答案:B

答案解析:工作任務(wù)分析旨在確定培訓(xùn)與開發(fā)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容。這類分析將明確說明每一項(xiàng)工作職責(zé)的任務(wù)要求、能力要求和對人員的素質(zhì)要求。工作任務(wù)分析的結(jié)果應(yīng)該準(zhǔn)確、規(guī)范,并由此來確定相應(yīng)的培訓(xùn)與開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。