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請(qǐng)謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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2021年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道,附答案解析,供您考前自測提升!
1、關(guān)于工作分析的說法,錯(cuò)誤的是( )?!締芜x題】
A.工作分析是通過系統(tǒng)分析的方法來確定工作的職責(zé)以及所需的知識(shí)和技能的過程
B.工作分析是用最簡單的方式來對(duì)工作進(jìn)行組合,從而使工作效率最大化
C.工作分析的成果文件可以為員工的招聘和培訓(xùn)提供信息支持和指導(dǎo)
D.工作分析的結(jié)果應(yīng)根據(jù)變化及時(shí)調(diào)整
正確答案:B
答案解析:工作分析是通過系統(tǒng)分析的方法來確定工作的職責(zé),以及所需的知識(shí)和技能的過程。通過工作分析,企業(yè)可以明確每項(xiàng)工作的內(nèi)容、職責(zé)和范圍,完善與工作相關(guān)的制度和規(guī)定,理順、改進(jìn)和優(yōu)化工作流程,實(shí)現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化與職位體系的再設(shè)計(jì),從而有效地支持企業(yè)戰(zhàn)略。工作分析的成果對(duì)職位應(yīng)具備的知識(shí)、技能、個(gè)性品質(zhì)等方面做了詳細(xì)的規(guī)定,有利于企業(yè)在招聘時(shí)可以做到“為事?lián)袢恕⑷稳宋ㄙt、專業(yè)對(duì)口、事得其人”。工作分析的成果文件,如工作描述和工作規(guī)范等規(guī)定了具體職位的工作性質(zhì)、內(nèi)容和要求,這些信息可以為員工職位培訓(xùn)提供信息支持和指導(dǎo)。工作分析結(jié)果在應(yīng)用的過程中,應(yīng)遵循動(dòng)態(tài)應(yīng)用的原則,根據(jù)實(shí)際情況的變化而不斷對(duì)職位說明書進(jìn)行調(diào)整與修訂,始終保證其時(shí)效性。
2、為了做好該公司的工作分析,工作分析人員應(yīng)收集的企業(yè)內(nèi)部信息包括()?!究陀^案例題】
A.企業(yè)平均工資
B.工作流程圖
C.組織機(jī)構(gòu)圖
D.職位配置圖
正確答案:B、C、D
答案解析:工作分析人員應(yīng)收集的企業(yè)內(nèi)部信息主要包括:企業(yè)的戰(zhàn)略、企業(yè)文化、各項(xiàng)制度和政策、組織機(jī)構(gòu)圖、作業(yè)流程說明、ISO質(zhì)量文件、各部門職能職責(zé)分工、職位配置圖、職位辦事細(xì)則、勞動(dòng)合同以及原有的對(duì)部門/職位的職責(zé)界定等。
3、社會(huì)懈怠是指個(gè)體在組織中努力水平下降的現(xiàn)象,造成這種現(xiàn)象的原因有()。【多選題】
A.個(gè)體認(rèn)為自己的努力不容易被衡量
B.個(gè)體認(rèn)為自己的努力得不到回報(bào)
C.團(tuán)體工作容易出現(xiàn)“責(zé)任分散”
D.團(tuán)體成員認(rèn)為自己的努力是必不可少的
E.團(tuán)體成員認(rèn)為自己的努力與團(tuán)隊(duì)的績效之間的關(guān)系明確
正確答案:A、B、C
答案解析:社會(huì)懈怠的產(chǎn)生原因主要有:①團(tuán)體中個(gè)體成員的努力和貢獻(xiàn)不容易被確定和衡量,使得團(tuán)體成員認(rèn)為自己更高的努力程度不會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)償;②團(tuán)體工作導(dǎo)致“責(zé)任分散”,團(tuán)體成員認(rèn)為自己的努力是不重要的,不是必不可少的,自己的努力與團(tuán)隊(duì)的績效之間沒有明確的關(guān)系。
4、目前,企業(yè)人力資源管理部門設(shè)置的新趨勢有()?!径噙x題】
A.隨著競爭全球化的加劇,在許多大型企業(yè)(尤其是跨國公司)中出現(xiàn)了共享服務(wù)中心
B.越來越多的企業(yè)將某些人力資源管理職能外包出去
C.出現(xiàn)了以效益為導(dǎo)向、以生產(chǎn)為主線的新的組織結(jié)構(gòu)形式
D.企業(yè)人力資源部的設(shè)置更多地與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)相聯(lián)系
E.人力資源部門的工作具有了清晰的層次,業(yè)務(wù)中心和專家中心的人員擺脫了日常事務(wù)性工作的糾纏
正確答案:A、B、D、E
答案解析:C項(xiàng),近年來,人力資源管理部門的架構(gòu)發(fā)生了變化,出現(xiàn)了以客戶為導(dǎo)向、以流程為主線的新的組織結(jié)構(gòu)形式。
5、梅約教授提出的人際關(guān)系理論認(rèn)為( )?!径噙x題】
A.民主管理對(duì)提高生產(chǎn)效率沒有太大的關(guān)系
B.組織中沒有非正式團(tuán)體
C.生產(chǎn)效率的提高受職工的態(tài)度、積極性及企業(yè)內(nèi)部人際關(guān)系的影響
D.人是社會(huì)人,他們除了對(duì)金錢收入的追求外,還有社會(huì)、心理的需要
E.個(gè)人只對(duì)金錢收入有追求
正確答案:C、D
答案解析:梅約提出了他的人際關(guān)系理論:第一,人是社會(huì)人,個(gè)人不是單純對(duì)金錢收入有追求,他們還有社會(huì)、心理的需要;第二,生產(chǎn)效率的提高受職工的態(tài)度、積極性及企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系的影響;第三,除了“正式團(tuán)體”外,還有“非正式團(tuán)體”,這種非正式團(tuán)體有自己的感情、規(guī)范和傾向,并影響其成員的行為;第四,民主管理對(duì)提高生產(chǎn)效率具有重要的作用。霍桑實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果是導(dǎo)致管理學(xué)界出現(xiàn)了“以人為導(dǎo)向”或“以人為中心”的管理思想與提法。
6、按受訓(xùn)對(duì)象的不同,培訓(xùn)與開發(fā)的方法可分為()?!径噙x題】
A.群體培訓(xùn)開發(fā)
B.個(gè)體培訓(xùn)開發(fā)
C.內(nèi)部培訓(xùn)開發(fā)
D.在職培訓(xùn)開發(fā)
E.外部培訓(xùn)開發(fā)
正確答案:A、B
答案解析:培訓(xùn)與開發(fā)的方法可分為群體和個(gè)體
7、下列關(guān)于獎(jiǎng)金的表述錯(cuò)誤的是()?!締芜x題】
A.獎(jiǎng)金是一種平衡報(bào)酬和業(yè)績的方法
B.獎(jiǎng)金的發(fā)放有多種形式
C.組員平均分配獎(jiǎng)金會(huì)造成吃“大鍋飯”的現(xiàn)象
D.根據(jù)個(gè)人績效來分配獎(jiǎng)金,會(huì)促進(jìn)組員的合作
正確答案:D
答案解析:如果根據(jù)個(gè)人績效來分配獎(jiǎng)金,會(huì)使組織成員為了獲得自己的最大利益破壞團(tuán)體的合作,造成人際關(guān)系的緊張。
8、職業(yè)中介機(jī)構(gòu)為特定對(duì)象提供( )的,可以按照規(guī)定給予補(bǔ)貼?!究陀^案例題】
A.營利性就業(yè)服務(wù)
B.公益性就業(yè)服務(wù)
C.非營利性就業(yè)服務(wù)
D.私營就業(yè)服務(wù)
正確答案:B
答案解析:職業(yè)中介機(jī)構(gòu)為特定對(duì)象提供公益性就業(yè)服務(wù)可以得到政策性補(bǔ)貼。
9、相對(duì)于內(nèi)部招聘而言,外部招聘的缺點(diǎn)是( )?!締芜x題】
A.有可能形成內(nèi)部矛盾
B.由于缺乏對(duì)應(yīng)聘者的了解而更易發(fā)生招聘失誤
C.人員選擇余地小
D.容易造成“近親繁殖”
正確答案:B
答案解析:與內(nèi)部招聘相比,外部招聘的缺點(diǎn)有:受聘者適應(yīng)或定向的時(shí)間比較長;對(duì)應(yīng)聘者了解少,可能發(fā)生招聘錯(cuò)誤;對(duì)內(nèi)部人員的積極性產(chǎn)生不利影響。
10、()是影響勞動(dòng)力需求量的主導(dǎo)因素?!締芜x題】
A.勞動(dòng)力供給量
B.勞動(dòng)生產(chǎn)率
C.工資率
D.勞動(dòng)力資源率
正確答案:C
答案解析:在勞動(dòng)力市場上,工資率即單位時(shí)間內(nèi)的工資水平就是勞動(dòng)服務(wù)的價(jià)格,所以工資率是影響勞動(dòng)力需求量的主導(dǎo)因素。通常情況下,在某一時(shí)點(diǎn)上,市場工資率越高,企業(yè)的勞動(dòng)力需求量就越少;工資率越低,則勞動(dòng)力需求量就越大。
29初級(jí)經(jīng)濟(jì)職稱2020年的考試科目有什么?:初級(jí)經(jīng)濟(jì)職稱2020年的考試科目有什么?初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考兩個(gè)科目,具體是:《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》、《專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》。初級(jí)經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試成績實(shí)行2年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理方法,應(yīng)試人員須在連續(xù)的兩個(gè)考試年度內(nèi)通過全部應(yīng)試科目,方可取得相應(yīng)級(jí)別經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書。
61初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師證書效用是否相同?:初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師證書效用是否相同?初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師兩者是不同的。經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)是屬于職稱考試,人社部頒發(fā)證書。人力資源管理師是勞動(dòng)和社會(huì)保障部組織的考試,是職業(yè)資格鑒定,一般在當(dāng)?shù)芈殬I(yè)資格鑒定中心報(bào)考,勞動(dòng)部發(fā)上崗證。2020年經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)雖然將頒發(fā)“人力資源管理師證書”考取的經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)證書仍屬于經(jīng)濟(jì)師職稱證書。
17初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試成績查詢是什么時(shí)候?:初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試成績查詢是什么時(shí)候?考試成績查詢時(shí)間一般在考后2個(gè)月,考生可到中國人事考試網(wǎng)“成績查詢”欄目進(jìn)行查詢。

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