初級(jí)經(jīng)濟(jì)師
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當(dāng)前位置: 首頁(yè)初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試人力資源管理 章節(jié)練習(xí)正文
2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》章節(jié)練習(xí)題精選0813
幫考網(wǎng)校2020-08-13 16:02
2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》章節(jié)練習(xí)題精選0813

2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理第九章 培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)5道練習(xí)題,附答案解析,供您備考練習(xí)。


1、下列關(guān)于培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的陳述,錯(cuò)誤的是(    )?!締芜x題】

A.在崗培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的優(yōu)點(diǎn)是現(xiàn)實(shí)性和即時(shí)性

B.在崗培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)較難很快學(xué)會(huì)所要求的基本技能

C.外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的優(yōu)點(diǎn)是從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐的遷移較容易

D.外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)對(duì)于管理人員的技能的開(kāi)發(fā)是很有用的

正確答案:C

答案解析:培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)作為人力資源管理的一個(gè)核心要素,是現(xiàn)代組織管理的一個(gè)重要手段和方法。組織中的人力資源只有依靠不斷的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā),才能從根本上保持組織的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

2、這類培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果的評(píng)估指的是(   )?!締芜x題】

A.投資收益評(píng)估

B.反應(yīng)評(píng)估

C.工作行為評(píng)估

D.結(jié)果評(píng)估

正確答案:C

答案解析:工作行為評(píng)估主要是評(píng)估培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)是否帶來(lái)了受訓(xùn)人員行為上的改變,以及受訓(xùn)人員把所學(xué)的運(yùn)用到工作上的程度。

3、案例中該公司將聘請(qǐng)的咨詢公司可能使用的培訓(xùn)方式有()。【客觀案例題】

A.討論法

B.講授法

C.視聽(tīng)法

D.案例研討法

正確答案:A、B、C、D

答案解析:該公司將聘請(qǐng)的咨詢公司運(yùn)用的書(shū)面資料和錄像資料組織研修屬于視聽(tīng)法;參與式練習(xí)屬于討論法;范例屬于案例研討法;講座實(shí)施研修屬于講授法。

4、關(guān)于內(nèi)、外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的陳述,正確的是()?!径噙x題】

A.組織內(nèi)部在崗培訓(xùn)開(kāi)發(fā)具有即時(shí)性和現(xiàn)實(shí)性的優(yōu)點(diǎn)

B.組織內(nèi)部崗?fù)馀嘤?xùn)開(kāi)發(fā)有助于增加受訓(xùn)者對(duì)組織的認(rèn)同

C.組織內(nèi)部崗?fù)馀嘤?xùn)開(kāi)發(fā)的特點(diǎn)是受訓(xùn)員工不離開(kāi)工作崗位

D.組織外部培訓(xùn)可以擴(kuò)大員工的視野,了解其他組織的經(jīng)營(yíng)狀況

E.組織外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)不利于理論知識(shí)向?qū)嵺`的遷移

正確答案:A、B、D、E

答案解析:組織內(nèi)部在崗培訓(xùn)與開(kāi)發(fā),其特點(diǎn)是受訓(xùn)員工不離開(kāi)工作崗位,或以目前擔(dān)任的工作為載體來(lái)接受訓(xùn)練。組織內(nèi)部在崗培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的優(yōu)點(diǎn)是其具有現(xiàn)實(shí)性和即時(shí)性。組織內(nèi)部崗?fù)馀嘤?xùn)與開(kāi)發(fā)有助于增加受訓(xùn)者對(duì)公司整體的認(rèn)同;組織外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)對(duì)于管理人員和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的技術(shù)和技能的開(kāi)發(fā)是很有用的。外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)可以擴(kuò)大員工視野,了解其他公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的狀況,接觸到各種管理規(guī)劃和方案,獲得大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)關(guān)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理的最新成果。但外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)也存在著缺點(diǎn),即從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐的遷移較為困難。

5、評(píng)估培訓(xùn)效果時(shí),應(yīng)評(píng)估的內(nèi)容包括()。【多選題】

A.反應(yīng)評(píng)估

B.學(xué)習(xí)評(píng)估

C.工作行為評(píng)估

D.結(jié)果評(píng)估

E.過(guò)程評(píng)估

正確答案:A、B、C、D

答案解析:培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果的評(píng)估是一個(gè)運(yùn)用科學(xué)的理論、方法和程序,從結(jié)果中收集數(shù)據(jù),并將其與整個(gè)組織的需求和目標(biāo)聯(lián)系起來(lái),以確定培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)、價(jià)值和質(zhì)量的過(guò)程。一般而言,培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的評(píng)估內(nèi)容包括五個(gè)方面:反應(yīng)評(píng)估、學(xué)習(xí)評(píng)估、工作行為評(píng)估、結(jié)果評(píng)估、投資收益評(píng)估。

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