2020年初級經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道，附答案解析，供您考前自測提升！

1、勞動者的合法權(quán)益主要包括(   )。【多選題】

A.平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利

B.取得勞動報酬的權(quán)利

C.休息休息的權(quán)利

D.用工的數(shù)量

E.獲得勞動安全衛(wèi)生的權(quán)利

正確答案:A、B、C、E

答案解析:用工的數(shù)量屬于用人單位依法享有的自主用人的權(quán)利。

2、培訓(xùn)與開發(fā)的主要目的是(    )。【多選題】

A.幫助員工勝任本職工作

B.增強(qiáng)組織或個人的適應(yīng)能力

C.提高員工的薪酬滿意度

D.增強(qiáng)員工對組織的認(rèn)同感和歸屬感

E.提高組織或個人的績效

正確答案:A、B、D、E

答案解析:培訓(xùn)與開發(fā)的目的（1）幫助員工勝任本職工作；（2）提高組織或個人的績效；（3）增強(qiáng)組織或個人的適應(yīng)能力（4）)增強(qiáng)員工對組織的認(rèn)同感和歸屬感

3、組織進(jìn)行招聘時,比較合適的做法是()?！締芜x題】

A.比較高層的崗位采取內(nèi)部招聘

B.關(guān)鍵性的崗位進(jìn)行外部招聘

C.具體知識、技能性的工作崗位采取內(nèi)部招聘

D.低層次的崗位進(jìn)行內(nèi)部招聘

正確答案:A

答案解析:組織獲取人力資源的途徑包括內(nèi)部招聘和外部招聘,具體采用哪種來源需要組織綜合考慮公司的戰(zhàn)略計劃、招聘的崗位、上崗速度以及企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境等因素。一般來說,企業(yè)內(nèi)部層次比較高、關(guān)鍵性崗位的人員補(bǔ)充以內(nèi)部招聘為主,對空缺出來的低層次或需要某些具體知識、技能性的工作崗位進(jìn)行外部招聘。

4、《殘疾人就業(yè)條例》規(guī)定,用人單位應(yīng)當(dāng)按照一定比例安排殘疾人就業(yè),其比例不得低于本單位在職職工總數(shù)的()?！締芜x題】

A.1%

B.1.5%

C.2%

D.2.5%

正確答案:B

答案解析:《殘疾人就業(yè)條例》規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)按照一定比例安排殘疾人就業(yè)，并為其提供適當(dāng)?shù)墓しN、崗位。（1）安排殘疾人就業(yè)的比例。用人單位安排殘疾人就業(yè)的比例不得低于本單位在職職工總數(shù)的1.5%。具體比例由省、自治區(qū)、直轄市人民政府根據(jù)本地區(qū)的實際情況規(guī)定。用人單位跨地區(qū)招用殘疾人的，應(yīng)當(dāng)計入所安排的殘疾人職工人數(shù)之內(nèi)。（2）殘疾人職工的權(quán)益。用人單位招用殘疾人職工，應(yīng)當(dāng)依法與其簽訂勞動合同或者服務(wù)協(xié)議，應(yīng)當(dāng)為殘疾人職工提供適合其身體狀況的勞動條件和勞動保護(hù)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位殘疾人職工的實際情況，對殘疾人職工進(jìn)行上崗、在崗、轉(zhuǎn)崗等培訓(xùn)。

5、評估培訓(xùn)效果時,應(yīng)評估的內(nèi)容包括()。【多選題】

A.反應(yīng)評估

B.學(xué)習(xí)評估

C.工作行為評估

D.結(jié)果評估

E.過程評估

正確答案:A、B、C、D

答案解析:培訓(xùn)與開發(fā)效果的評估是一個運(yùn)用科學(xué)的理論、方法和程序,從結(jié)果中收集數(shù)據(jù),并將其與整個組織的需求和目標(biāo)聯(lián)系起來,以確定培訓(xùn)與開發(fā)項目的優(yōu)勢、價值和質(zhì)量的過程。一般而言,培訓(xùn)與開發(fā)的評估內(nèi)容包括五個方面:反應(yīng)評估、學(xué)習(xí)評估、工作行為評估、結(jié)果評估、投資收益評估。

6、合理調(diào)節(jié)作業(yè)速率的方法有()。【多選題】

A.按照作業(yè)速率調(diào)整勞動組合

B.短暫的間歇是適當(dāng)速率水平的必要成分

C.合理改變作業(yè)速率

D.自主調(diào)節(jié)速率的工作方式

E.保持平均速度,不需要間歇

正確答案:A、B、C、D

答案解析:合理調(diào)節(jié)作業(yè)速率的方法包括:①按照作業(yè)速率調(diào)整勞動組合;②短暫的間歇是適當(dāng)速率水平的必要成分;③通過合理改變作業(yè)速率來減少工人的疲勞;④實行自主調(diào)節(jié)速率的工作方式,可以提高勞動生產(chǎn)率。

7、“根據(jù)某一評價標(biāo)準(zhǔn)將每一員工逐一與其他員工比較，選出每次比較的優(yōu)勝者，最后根據(jù)每位員工獲勝的次數(shù)進(jìn)行績效排序”，這種績效考核的方法是( )。【單選題】

A.配對比較法

B.強(qiáng)制分布法

C.關(guān)鍵事件法

D.行為觀察量表法

正確答案:A

答案解析:配對比較法是根據(jù)某一評價標(biāo)準(zhǔn)將每一員工逐一與其他員工比較，選出每次比較的優(yōu)勝者，最后根據(jù)每位員工獲勝的次數(shù)進(jìn)行績效排序。

8、作業(yè)能力是完成某種作業(yè)所具備的()?！径噙x題】

A.技術(shù)特征

B.心理特征

C.生理特征

D.經(jīng)驗特征

E.身體特征

正確答案:B、C

答案解析:作業(yè)能力即完成某種作業(yè)所具備的生理、心理特征。這些生理、心理特征,可以從作業(yè)者單位作業(yè)時間內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量間接地體現(xiàn)出來。

9、克服溝通障礙的方法或途徑有(    )?！径噙x題】

A.利用反饋

B.主動爭論

C.重復(fù)語言

D.情緒控制

正確答案:A、D

答案解析:溝通障礙無益于團(tuán)體的和諧與發(fā)展，所以我們有必要克服它，下面是四種克服溝通障礙的途徑：（1）利用反饋：溝通中的誤解、歪曲往往是表達(dá)或理解信息時產(chǎn)生的，利用雙向溝通中的反饋環(huán)節(jié)，可以消除或減少這種誤解。反饋既可以是言語的，也可以是非言語的。一般來說，可以要求接收者重復(fù)并解釋所接收到的信息，或是請接收者對所接收的信息進(jìn)行評論，或是提出一些相關(guān)的問題做進(jìn)一步詢問，從而判斷接收者是否真正掌握了信息的內(nèi)容實質(zhì)。（2）精簡語言：精簡語言就是在溝通信息的表達(dá)上做文章，使溝通的具體載體“語言”精確、簡練，使接收者易于迅速、準(zhǔn)確地把握，避免誤解。（3）主動傾聽：這里講的“傾聽”是指同發(fā)言者一同進(jìn)入主題、思考主題，在溝通中扮演主動、積極的角色。有效的傾聽不僅需要理解對方字面的意思，也需要理解對方的情感。主動傾聽表達(dá)了對對方的重視。通過主動傾聽，傾聽者比較易于從發(fā)言者的立場考慮問題，不致歪曲發(fā)言者的原意。（4）情緒控制：情緒的過度激發(fā)，無論正性或負(fù)性的，都可能妨礙正常的理性活動，影響溝通。在這種情況下，人既不能清楚準(zhǔn)確地表達(dá)，也不能準(zhǔn)確地理解。這時最好的做法也許就是停止溝通，等待情緒的恢復(fù)。

10、績效考核結(jié)果不在( )方面應(yīng)用?！締芜x題】

A.薪酬與獎金的分配

B.職務(wù)的調(diào)整

C.企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的制定

D.培訓(xùn)與再教育

正確答案:C

答案解析:績效考核完成后，管理者不能對評價結(jié)果置之不理，而是應(yīng)當(dāng)將其利用在人力資源管理的其他環(huán)節(jié)中，如薪酬與獎金的分配、職務(wù)的調(diào)整、培訓(xùn)與再教育等。