2024年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理第二章 領(lǐng)導(dǎo)行為5道練習(xí)題，附答案解析，供您備考練習(xí)。

1、路徑一目標(biāo)理論中，屬于下屬控制范圍之外的環(huán)境因素的有（）?！径噙x題】

A.工作團(tuán)隊(duì)

B.工作結(jié)構(gòu)

C.個(gè)人經(jīng)驗(yàn)

D.正式權(quán)力系統(tǒng)

E.個(gè)人能力

正確答案:A、B、D

答案解析:本題考查路徑一目標(biāo)理論。下屬控制范圍之外的環(huán)境因素：工作結(jié)構(gòu)、正式的權(quán)力系統(tǒng)、工作團(tuán)隊(duì)等。選項(xiàng)CE屬于路徑一目標(biāo)理論中下屬的個(gè)人特征。

2、領(lǐng)導(dǎo)者生命周期理論認(rèn)為下屬的成熟度包括（）?！径噙x題】

A.情緒成熟度

B.年齡成熟度

C.工作成熟度

D.職業(yè)成熟度

E.心理成熟度

正確答案:C、E

答案解析:本題考查領(lǐng)導(dǎo)者的生命周期理論。成熟度包括工作成熟度與心理成熟度。（1）工作成熟度：知識(shí)和技能水平——能力；（2）心理成熟度：從事工作的意愿或動(dòng)機(jī)——意愿。

3、按照羅伯特豪斯提出的路徑一目標(biāo)理論，如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)讓員工明確別人對(duì)他的期望、成功績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序，這樣的領(lǐng)導(dǎo)屬于（）領(lǐng)導(dǎo)。 【單選題】

A.成就取向式

B.支持式

C.指導(dǎo)式

D.參與式

正確答案:C

答案解析:指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)是讓員工明確別人對(duì)他的期望、成功績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序。

4、按照領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論，老趙的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于（）?！究陀^案例題】

A.中庸式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

B.“鄉(xiāng)村俱樂(lè)部”式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

C.“無(wú)為而治”式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

D.“任務(wù)指導(dǎo)型”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

正確答案:D

答案解析:本題考查領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的類型。按照領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論并結(jié)合案例易知，老趙屬于“任務(wù)指導(dǎo)型”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（強(qiáng)調(diào)任務(wù)的結(jié)果）。因此選D。

5、在管理方格理論中，位于坐標(biāo)（1，1）位置的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格稱為（）?！締芜x題】

A.“鄉(xiāng)村俱樂(lè)部”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

B.“中庸式”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

C.“任務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

D.“無(wú)為而治”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

正確答案:D

答案解析:本題考查管理方格圖的類型。管理方格理論把領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格畫(huà)成一個(gè)二維坐標(biāo)方格，位于坐標(biāo)（1，1）位置的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格稱為“無(wú)為而治”，管理者既不關(guān)心任務(wù)，也不關(guān)心人。相反，（9，9）既關(guān)心任務(wù)，又關(guān)心人，被該理論認(rèn)為這是最理想的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。還有諸如（5，5）的“中庸式”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，對(duì)人極端關(guān)注的（1，9）“鄉(xiāng)村俱樂(lè)部”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，以及對(duì)任務(wù)極端關(guān)注的（9，1）“任務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，因此選D。