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2022年中級經(jīng)濟師考試《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》考試共105題,分為單選題和多選題。小編為您整理第二十七章 時間序列分析5道練習題,附答案解析,供您備考練習。
1、某企業(yè)2000—2006年銷售收入的年平均增長速度是27.6%,這期間相應(yīng)的年平均發(fā)展速度是()?!締芜x題】
A.4.6%
B.17.6%
C.127.6%
D.72.4%
正確答案:C
答案解析: 此題考查平均發(fā)展速度與平均增長速度。平均發(fā)展速度=平均增長速度+1.
2、某企業(yè)2012年有關(guān)資料如下:又知該企業(yè)2011年年末職工人數(shù)為170人。根據(jù)上表資料計算可知()?!径噙x題】
A.該企業(yè)2012年二季度較一季度產(chǎn)量增長26.7%
B.該企業(yè)2012年二季度較一季度產(chǎn)量增長21.88%
C.該企業(yè)2012年一季度職員平均人數(shù)為160人
D.該企業(yè)2012年一季度職員平均人數(shù)為157人
E.該企業(yè)2012年二季度較一季度職員平均人數(shù)減少10人
正確答案:B、C、E
答案解析:二季度產(chǎn)量為39萬米、一季度產(chǎn)量為32萬米。增長39÷32-1=21.88%;一季度平均人數(shù):一月170人、二月160人、三月150人。所以平均一季度有160人;二季度平均人數(shù):150人,所以二季度較一季度平均人數(shù)減少10人。二季度產(chǎn)量為39、一季度產(chǎn)量為32。增長39/32-1=21.88%;一季度平均人數(shù):職工人數(shù)是時點序列,間隔時間相等的間斷時點序列,一月170、二月160、三月150。所以平均一季度有[(170+160)/2+(160+150)/2]/2=160;二季度平均人數(shù):150人,所以二季度較一季度減少10人。
3、某企業(yè)2010年~2013年銷售收入的年平均增長速度是17.5%,這期間相應(yīng)的年平均發(fā)展速度是( )?!締芜x題】
A.7.5%
B.17.5%
C.117.5%
D.82.5%
正確答案:C
答案解析:本題考查平均發(fā)展速度的計算。平均發(fā)展速度=平均增長速度+1=17.5%+1=117.5%。
4、已知各期環(huán)比增長速度按時間先后依次為3%、6%、4%、8%,則相應(yīng)的定基增長速度的計算方法為( )?!締芜x題】
A.3%×6%×4%×8%
B.103%×106%×104%×108%
C.103% ×106% ×104%×108% -1
D.3% ×6% ×4%×8% -1
正確答案:C
答案解析:定基增長速度=定基發(fā)展速度-1=環(huán)比發(fā)展速度的連乘積-1=(環(huán)比增長速度+1)的連乘積-1。
5、某城市中家庭在2008的收入為10萬元,2016年的收入為36萬元,以2008年為基期,則這個家庭收入的平均發(fā)展速度是()。【單選題】
A.102%
B.106%
C.115%
D.117%
正確答案:D
答案解析:平均發(fā)展速度是一定時期內(nèi)各期環(huán)比發(fā)展速度的序時平均數(shù),目前計算平均發(fā)展速度通常采用幾何平均法。
69中級經(jīng)濟師經(jīng)濟基礎(chǔ)科目特點是什么?:中級經(jīng)濟師經(jīng)濟基礎(chǔ)科目特點:學習內(nèi)容多,考核全面,涉及的知識廣泛。共37章的內(nèi)容,分為六個模塊,分別是:經(jīng)濟學基礎(chǔ)、財政、貨幣與金融、統(tǒng)計、會計、法律。中級經(jīng)濟基礎(chǔ)的考試難度不算大,140分的總分,超過84分就能通過,部分地區(qū)有所不同??荚嚳傮w上屬于考試范圍比較廣但是難度較低的考試,真題中大部分題目屬于理解記憶型題目。
58中級經(jīng)濟師人力資源考試題型是什么?:中級經(jīng)濟師人力資源考試題型是什么?中級經(jīng)濟師人力資源考試題型包括:1.單選題,2.多選題,五者選二三四,3.案例題,20題*2分。若少選,所選的每個選項得分0.5分,若錯選不得分。
51中級經(jīng)濟師考試《經(jīng)濟基礎(chǔ)》章節(jié)是怎樣分類的?:中級經(jīng)濟師考試《經(jīng)濟基礎(chǔ)》章節(jié)是怎樣分類的?《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》總共37章,分為6部分,分別是:1-10章為經(jīng)濟學基礎(chǔ),11-17章為財政部分,18-22章為貨幣金融,23-27為統(tǒng)計部分,28-32章為會計部分,33-37章為法律部分。
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