報考注冊會計師要不要報輔導班？大多數(shù)的人都會有這樣的問題。大多數(shù)的人當選擇報考注冊會計師證，很多人都會有這樣的一個疑問，我要不要找一個輔導班，如果找輔導班我應該找什么樣的輔導班，什么樣的輔導班適合自己，什么樣的輔導班能讓讓自己的成績飛速提高，讓自己花更少的時間通過考試，更快的拿到注冊會計師的職業(yè)資格證書，這都是我們選擇的方面，和自己學習有關(guān)的，方方面面都要考慮，有時候，只想找一個一站式服務的輔導班，讓自己沒有后顧之憂，自己就能安心準備考試，以便于快速的通過考試。

在選擇輔導班的時候，自己應該選擇網(wǎng)課還是線下的輔導班，大家對這個很迷茫，下面小編來為你們分析一下。網(wǎng)課和線下輔導班的利弊，看看你們知道多少？

網(wǎng)課的優(yōu)勢：

第一，學生學習自主性強。當學生在面對電腦時，會有一種自己未來掌握在自己手中的感覺，所有的操作完全由自己掌控，真正發(fā)揮學習的主觀能動性。

第二，學生非限性學習。網(wǎng)絡(luò)學習的學生不受年齡的限制，同時，在時間和空間上也少了許多限制，可以說網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的現(xiàn)在，隨時隨地都可以網(wǎng)上學習。

第叁，學習的探究性更加深入。網(wǎng)絡(luò)的空間很大，當學生在遇到問題時，可以在網(wǎng)上與同專業(yè)，甚至不同專業(yè)的學生進行交流，還可以上網(wǎng)查找資料。由于沒有任何約束，對問題的探究也更加的深入，寬松的學習氣氛使學生可以更好的發(fā)揮自己的聰明才智，相互幫助、促進，更好的解決問題。

第四，學生學習的多向性。網(wǎng)絡(luò)背景下學習是一種多向的信息交流活動，學生在獲取不同的資源時可以進行比較，集思廣益，相互之間取長補短，學習的知識也不再僅僅是書本上的死內(nèi)容，而是更加靈活，取之有道。

網(wǎng)絡(luò)的弊端：

首先，由于在網(wǎng)絡(luò)上自主學習，因此常常會有摸不著頭腦的感覺。有時會出現(xiàn)看了好幾遍課件、好幾遍書，還是不太理解，沒有老師的指點迷津，常出現(xiàn)遇到難題就想逃避的思想，學生在學習中的思維容易中斷。其次，網(wǎng)絡(luò)的不規(guī)范也使一部分學生的身心受到威脅，有些人由于認知水平的缺陷，常常受外界影響，而耽誤學業(yè)。這也是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)帶給人們的一大擔憂。

再次，我覺得就是師生間、同學之間的情感交流不暢通。有時在BBS上發(fā)帖提問，老師由于種種塬因不能及時給予答復或是答復不明確，學生還是不能理解，常會造成學生對老師產(chǎn)生誤會，畢竟文字上的交流不如語言交流來得暢快。同學間的交流更加缺少，有的時候一年學習下來互相不認識，也讓很多學生感到遺憾。

線下輔導班的優(yōu)勢：

第一、上課老師和同學們互動能力強，面對面的交談更能激發(fā)學員的思維能力。

第二、對于學員不懂得情況，可以直接問輔導班的老師，讓學員更快的理解題意，做好題。

線下輔導班的弊端：

第一、如果學員因事不能參加本次課程，就會和老師所講的脫節(jié)，跟不上下次老師所講述的課程，遭成學習吃力。

第二、對于上課不懂的問題，雖然說下課能去詢問輔導班的老師，但是對于基礎(chǔ)不同的學員，不能量身定做學習計劃，而對于線下輔導班能量身定做的的學習計劃，學費特別昂貴，不是一般家庭能消費的起的。

相信考試可以改變命運，相信考試可以讓生活變得更美好。我們看見，無論是古代的科舉制度體制下，還是78年恢復高考制度后，從古自今大批出身貧寒的學子，通過考試改變了自身甚至家庭的命運。小編助您成功！