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2019年陜西注冊會計師考試輔導(dǎo)班選擇
幫考網(wǎng)校2019-07-11 16:49
2019年陜西注冊會計師考試輔導(dǎo)班選擇

報考注冊會計師要不要報輔導(dǎo)班?大多數(shù)的人都會有這樣的問題。大多數(shù)的人當(dāng)選擇報考注冊會計師證,很多人都會有這樣的一個疑問,我要不要找一個輔導(dǎo)班,如果找輔導(dǎo)班我應(yīng)該找什么樣的輔導(dǎo)班,什么樣的輔導(dǎo)班適合自己,什么樣的輔導(dǎo)班能讓讓自己的成績飛速提高,讓自己花更少的時間通過考試,更快的拿到注冊會計師的職業(yè)資格證書,這都是我們選擇的方面,和自己學(xué)習(xí)有關(guān)的,方方面面都要考慮,有時候,只想找一個一站式服務(wù)的輔導(dǎo)班,讓自己沒有后顧之憂,自己就能安心準(zhǔn)備考試,以便于快速的通過考試。

在選擇輔導(dǎo)班的時候,自己應(yīng)該選擇網(wǎng)課還是線下的輔導(dǎo)班,大家對這個很迷茫,下面小編來為你們分析一下。網(wǎng)課和線下輔導(dǎo)班的利弊,看看你們知道多少?

網(wǎng)課的優(yōu)勢:

第一,學(xué)生學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)。當(dāng)學(xué)生在面對電腦時,會有一種自己未來掌握在自己手中的感覺,所有的操作完全由自己掌控,真正發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性。

第二,學(xué)生非限性學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的學(xué)生不受年齡的限制,同時,在時間和空間上也少了許多限制,可以說網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,隨時隨地都可以網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

第叁,學(xué)習(xí)的探究性更加深入。網(wǎng)絡(luò)的空間很大,當(dāng)學(xué)生在遇到問題時,可以在網(wǎng)上與同專業(yè),甚至不同專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行交流,還可以上網(wǎng)查找資料。由于沒有任何約束,對問題的探究也更加的深入,寬松的學(xué)習(xí)氣氛使學(xué)生可以更好的發(fā)揮自己的聰明才智,相互幫助、促進(jìn),更好的解決問題。

第四,學(xué)生學(xué)習(xí)的多向性。網(wǎng)絡(luò)背景下學(xué)習(xí)是一種多向的信息交流活動,學(xué)生在獲取不同的資源時可以進(jìn)行比較,集思廣益,相互之間取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)的知識也不再僅僅是書本上的死內(nèi)容,而是更加靈活,取之有道。

網(wǎng)絡(luò)的弊端:

首先,由于在網(wǎng)絡(luò)上自主學(xué)習(xí),因此常常會有摸不著頭腦的感覺。有時會出現(xiàn)看了好幾遍課件、好幾遍書,還是不太理解,沒有老師的指點(diǎn)迷津,常出現(xiàn)遇到難題就想逃避的思想,學(xué)生在學(xué)習(xí)中的思維容易中斷。其次,網(wǎng)絡(luò)的不規(guī)范也使一部分學(xué)生的身心受到威脅,有些人由于認(rèn)知水平的缺陷,常常受外界影響,而耽誤學(xué)業(yè)。這也是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)帶給人們的一大擔(dān)憂。

再次,我覺得就是師生間、同學(xué)之間的情感交流不暢通。有時在BBS上發(fā)帖提問,老師由于種種塬因不能及時給予答復(fù)或是答復(fù)不明確,學(xué)生還是不能理解,常會造成學(xué)生對老師產(chǎn)生誤會,畢竟文字上的交流不如語言交流來得暢快。同學(xué)間的交流更加缺少,有的時候一年學(xué)習(xí)下來互相不認(rèn)識,也讓很多學(xué)生感到遺憾。

線下輔導(dǎo)班的優(yōu)勢:

第一、上課老師和同學(xué)們互動能力強(qiáng),面對面的交談更能激發(fā)學(xué)員的思維能力。

第二、對于學(xué)員不懂得情況,可以直接問輔導(dǎo)班的老師,讓學(xué)員更快的理解題意,做好題。

線下輔導(dǎo)班的弊端:

第一、如果學(xué)員因事不能參加本次課程,就會和老師所講的脫節(jié),跟不上下次老師所講述的課程,遭成學(xué)習(xí)吃力。

第二、對于上課不懂的問題,雖然說下課能去詢問輔導(dǎo)班的老師,但是對于基礎(chǔ)不同的學(xué)員,不能量身定做學(xué)習(xí)計劃,而對于線下輔導(dǎo)班能量身定做的的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)費(fèi)特別昂貴,不是一般家庭能消費(fèi)的起的。

相信考試可以改變命運(yùn),相信考試可以讓生活變得更美好。我們看見,無論是古代的科舉制度體制下,還是78年恢復(fù)高考制度后,從古自今大批出身貧寒的學(xué)子,通過考試改變了自身甚至家庭的命運(yùn)。小編助您成功!

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