- 單選題貝克提出的五種認知治療技術包括()。
- A 、去中心化
- B 、興奮水平監(jiān)控
- C 、個性化
- D 、假設性驗證

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參考答案【正確答案:A】
貝克(1985)進一步提出了五種具體的認知治療技術:(1)識別自動性思維。(2)識別認知性錯誤。(3)真實性驗證。(4)去中心化。(5)憂郁或焦慮水平的監(jiān)控。
您可能感興趣的試題- 1 【單選題】貝克和雷米認知療法的自我審查技術的核心環(huán)節(jié)是( )。
- A 、咨詢師鼓勵求助者說出對自己的看法
- B 、咨詢師用一些特定問題讓求助者注意過去忽略的經驗
- C 、讓求助者對過去忽略的經驗重新加以體驗和評價
- D 、咨詢師引導談話的內容圍繞具體可見的事實
- 2 【單選題】貝克提出了五種具體的認知治療技術,不包括( )。
- A 、識別自動性思維
- B 、識別認知性錯誤
- C 、 真實性檢驗
- D 、中心化
- 3 【多選題】 咨詢中如果使用貝克的認知治療方法,具體技術包括()。
- A 、識別自動性思維
- B 、坦誠交流技術
- C 、識別認知性錯誤
- D 、真實性驗證
- 4 【單選題】貝克提出的五種認知療法技術并不包括()
- A 、個性化
- B 、去中心化
- C 、識別自動化思維
- D 、識別認知性錯誤
- 5 【單選題】貝克和雷米認知療法的提問技術的主要目的在于()。
- A 、由咨詢師提出特定的問題
- B 、把求助者的注意力導向與他的情緒和行為密切的方面
- C 、鼓勵求助者說明自己的看法
- D 、鼓勵求助者進入一種現(xiàn)實的或想象的情境
- 6 【單選題】貝克和雷米認知療法的自我審查技術的核心環(huán)節(jié)是()。
- A 、咨詢師鼓勵求助者說出對自己的看法
- B 、咨詢師用特定的問題讓求助者注意過去忽略的經驗
- C 、讓求助者對過去忽略的經驗重新地加以體驗和評價
- D 、咨詢師引導談話的內容圍繞具體可見的事實
- 7 【多選題】運用貝克和雷米認知療法的提問技術時,對于某些較為重要的問題,咨詢師可以()。
- A 、多變換幾種方式提問
- B 、多次重復一個問題
- C 、使問題突出
- D 、用沉默等待回答
- 8 【多選題】貝克和雷米認知療法的自我審查技術是指()。
- A 、咨詢師鼓勵求助者說出對自己的看法
- B 、讓求助者對自己的看法進行細致的體驗和反省
- C 、咨詢師用特定的問題讓求助者注意過去忽略的經驗
- D 、讓求助者在對過去忽略的經驗的重新評價中發(fā)現(xiàn)不合邏輯之處
- 9 【多選題】貝克提出的五種認知治療技術包含()。
- A 、識別自動性思維
- B 、識別認知性錯誤
- C 、虛假性識別
- D 、真實性檢驗
- 10 【單選題】按照貝克的觀點,不屬于認知治療的專門術語的是( )。
- A 、認知重建
- B 、重新體驗
- C 、災變祛除
- D 、重新歸因
熱門試題換一換
- 一般資料:求助者,女性,29歲,工人。 案例介紹:求助者結婚兩年,但因工作關系,一直兩地分居。最近,經常因小事與丈夫發(fā)生爭執(zhí)。目前處于“冷戰(zhàn)”狀態(tài),非??鄲?。 下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話: 求助者:我們倆總是吵架,我都快煩死了,現(xiàn)在失眠、健忘,還愛發(fā)脾氣,經常注意力不集中,很影響工作,您說我該怎么辦? 心理咨詢師:請你說說吵架的具體原因,行嗎? 求助者:我們本來見面機會就少,只能電話聯(lián)系,總是我打給他。最可氣的是,他的電話還經常占線。后來發(fā)現(xiàn)他那是在跟別人聊天。為這事我跟他吵了好多次,可他就是不聽,說是跟同事有事。我現(xiàn)在一聽占線氣就不打一處來,恨不得把電話都摔了。我跟他說,再這樣沒法跟你過了??伤€是老樣子,我現(xiàn)在已經快一個多月沒理他了,您說我該怎么辦? 心理咨詢師:你覺得你因為什么生氣? 求助者:我對他這么好,可他為什么會對我這樣? 心理咨詢師:我似乎明白你的意思了,你是說你希望他和你一樣經常主動給你打電話,時時刻刻關心你,是嗎? 求助者:是的,最起碼能夠隨時找到他。 心理咨詢師:你對他的關心是經常給他打電話,他就一定要像你對他那樣的對你嗎? 求助者:……(沉默)好像也不一定……是我對他要求太高了? 心理咨詢師:你覺得你對他的要求是否合理?他對你其他方面都不好嗎? 求助者:好像也不是,他對我的父母和我都挺好,每月都按時往家里寄錢。 心理咨詢師:是啊,其實夫妻之間的關心除了打電話還有很多表達方式,打電話并不代表全部,是嗎? 求助者:我好像明白點了,可我一打不通他的電話就特別生氣,什么壞的想法都來了。你說我該怎么辦? 心理咨詢師:你先回去好好想一想,下次咱們再接著談好嗎? 求助者:好的,謝謝您。 在咨詢過程中,心理咨詢師使用的參與性技術包括( )。
- 張某存在主觀和客觀不一致,具體表現(xiàn)包括()。
- 縮小分數(shù)的分布范圍而使評定的信度和效度降低的誤差包括()。
- MMPI-2包括10個臨床量表和7個效度量表,它們均屬于()的內容。
- 屬于HAMD因子的是()。
- 對該求助者最可能的診斷是( )。
- 針對該求助者還需重點收集的資料包括( )。
- 該求助者想控制“我們以后要是這樣,得多受罪啊!”這句話,表明其存在( )。
- 多選:本案例中求助者的癥狀包括(?。?/a>
- 單選:若心理咨詢師說“您希望在哪方面得到我的幫助呢?”這種提問方式屬于( )。
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