- 多選題
題干：案例四男性，20歲，未婚，某大學四年級學生，家在農(nóng)村，排行老二，上有一姐，下有一弟。自我陳述:近一年來記憶力下降，沒精神看書，邏輯分析能力下降，緊張。害怕考試，害怕老師為難我，睡不好覺，晚上睡不著，白天沒精神，食欲下降，身體也比以前瘦了，曾去醫(yī)院檢查過內(nèi)科和神經(jīng)科，吃過一些藥，沒有效果。這半年比以前更嚴重了，才來心理科看病。了解資料:求助者的家長敘述:自幼生長在農(nóng)村，家境貧寒，為了讓自己上大學，姐姐高中畢業(yè)后就外出打工。因為自己皮膚黑，同學起外號叫小泥鰍。上了大學后，拼命學習，立志要畢業(yè)后找到一個好工作，改變家里的境況。咨詢過程:首先經(jīng)過收集資料。了解到這個大學生的生活背景和心理上的情況:一方面內(nèi)心有些自卑、膽怯，怕比不上別人。另一方面又很自負，覺得別人不比他聰明，有時也看不上教得不好的老師，難免對有些老師的態(tài)度不夠尊敬，但內(nèi)心也害怕被老師處罰，經(jīng)過四次咨詢，求助者認知上有了改變，癥狀有了明顯改善，順利通過了考試。提問資料九:經(jīng)過幾次咨詢后心理咨詢師和求助者對前一階段的工作進行了總結并做了記錄。求助者明白自己緊張的原因是與小時候的負性體驗有關，擔心大學的老師會像小學老師一樣冤枉自己，求助者的緊張情緒得到緩解，能夠?qū)Ｐ膹土暪φn，睡眠狀況隨之也得到改善。雙方還商定了下次咨詢?nèi)蝿占吹谌齻€咨詢目標關于外號問題的探討。求助者認為泥鰍很滑不好抓，同學們這樣叫他是在諷刺他為人圓滑，所以感覺非常不舒服，心理咨詢師向求助者詢問同學們這樣叫的原因，求助者也不知道，只是猜測。因此心理咨詢師給求助者布置了家庭作業(yè)，心理咨詢師建議求助者回學校后親自問問同學們給他起外號的原因。求助者聽從了心理咨詢師的意見。
題目： 咨詢案例的記錄包括()。 - A 、個人資料記錄
- B 、主要癥狀記錄
- C 、咨詢方案記錄
- D 、轉介過程記錄
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參考答案【正確答案：A,B,C,D】
咨詢案例的記錄包括：1.求助者的一般背景資料；2.求助原因；3.現(xiàn)在的主要癥狀；4.家庭關系、人際關系、個人成長經(jīng)歷和社會支持系統(tǒng)；5.求助者的情緒、個性特征、興趣愛好、自我認識評價和常用的應對方式；6.既往病史、家族病史；7.既往心理咨詢的情況；8.心理測試結果；9.咨詢師對求助者的一般印象；10.診斷與評價意見；11.處理意見與咨詢方案；12.咨詢各階段記錄及效果分析。
您可能感興趣的試題- 1 【多選題】咨詢案例的記錄包括()。
- A 、個人資料記錄
- B 、主要癥狀記錄
- C 、咨詢方案記錄
- D 、轉介過程記錄
- 2 【單選題】咨詢案例的記錄應該()。
- A 、由心理咨詢師保存
- B 、由本科室保存
- C 、由求助者保存
- D 、專門保密保存
- 3 【單選題】咨詢案例的記錄應該()。
- A 、由心理咨詢師保存
- B 、由本科室保存
- C 、由病案室保存
- D 、專門保密保存
- 4 【單選題】心理咨詢員所做的咨詢記錄不包括( )。
- A 、每次咨詢記錄
- B 、過程咨詢記錄
- C 、終止咨詢記錄
- D 、診斷咨詢記錄
- 5 【多選題】在本案例中咨詢方案應包括()。
- A 、咨詢目標
- B 、咨詢地點
- C 、咨詢方法
- D 、咨詢時間
- 6 【多選題】心理咨詢案例記錄可以分為()。
- A 、心理測量的案例記錄
- B 、每次的案例記錄
- C 、總結幾次咨詢情況的記錄
- D 、咨詢終結或中斷時的記錄
- 7 【單選題】 咨詢案例的記錄應該()。
- A 、由心理咨詢師保存
- B 、由本科室保存
- C 、由求助者保存
- D 、專門保密保存
- 8 【單選題】心理咨詢案例記錄的作用在于()。
- A 、避免咨詢師遺忘
- B 、保證咨詢關系的專業(yè)性
- C 、作為咨詢收費的依據(jù)
- D 、可以查閱咨詢計劃
- 9 【多選題】心理咨詢案例記錄可以分為()。
- A 、心理測量的案例記錄
- B 、每次的案例記錄
- C 、總結幾次咨詢情況的記錄
- D 、咨詢終結或中斷時的記錄
- 10 【客觀案例題】在本案例中,咨詢方案應包括()。
- A 、咨詢目標
- B 、咨詢地點
- C 、咨詢方法
- D 、咨詢時間
熱門試題換一換
- ()是軀體化癥狀。
- 能做到嗎?該案例的求助者是()。
- 我們學校的女生嫉妒我，總在背后說我的壞話，后來還在學校廣播里說，我想的什么都被他們說出去了，不就是男生都喜歡我嗎?她們還派公安局的人監(jiān)視我，我一出門，公路上的各種車都跟著我，我特別煩! 劉某說學校的女生嫉妒她，提示其可能存在()。
- 心理咨詢師:誰想害你? 呂某:我們班同學，男同學想，女同學想，老師想，我們樓里的人想，剛才我來的路上，坐公共汽車的人也想…… 心理咨詢師:他們干什么要害你啊? 呂某:還不是因為我漂亮，喜歡我的人多，我去上學，我們班男生就沒有一個缺課的，上課了還在看我，下課后我回家，我們班有一多半的男生都跟我走…… 心理咨詢師:你怎么知道別人喜歡你? 呂某:他們知道我要來上課，就不去別的地方了，早早的就來等我了，下課后和我一起走，星期天我不來學校，他們就沒有一個來的，我坐在家里還能聽到他們說我漂亮，一群人在樓下喊我，我父母怕我出去，總告訴我沒人…… 心理咨詢師:你家在哪里? 呂某:我可不能告訴你，我家站崗的都有槍，總和喜歡我的那些人打架，公安局來了都沒辦法，喜歡我的人太多…… 心理咨詢師:今天是星期幾? 呂某:十六號吧，十五的月亮十六圓，圓圓的月亮爬上來，照亮了我的梳妝臺…… 心理咨詢師通過提問“今天是星期幾?”是想了解呂某的()。
- 難以解釋的軀體主訴的診斷要點是（ ）。
- 關于系統(tǒng)脫敏法的基本原理，下列說法中正確的是（）。
- 初診接待中的語言表達應注意（）。
- 多選：通過案例介紹可以獲得的該求助者的臨床資料包括（ ）。
- 單選：對咨詢目標的制定，應由( )。
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