- 單選題在現(xiàn)實中我們經(jīng)??吹?受教育程度較高的員工獲得的在職培訓數(shù)量往往也較多,這種現(xiàn)象主要可以歸因于( )。
- A 、受教育程度較高的員工的流動率往往低于受教育程度較低的員工
- B 、對受教育程度較高的員工進行培訓的成本往往比較低
- C 、受教育程度較低的員工所從事的工作較簡單,往往不需要接受培訓
- D 、受教育程度較高的員工所接受的培訓大多是特殊培訓

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參考答案【正確答案:B】
本題考查在職培訓對企業(yè)及員工行為的影響。就市場情況來說,接受正規(guī)學校教育數(shù)量越多(即上學時間越長)的人,越有可能接受更多的在職培訓。一個能夠完成大學教育的人,比一個高中畢業(yè)生更有可能被企業(yè)挑選出來作為在職培訓的候選人。這是因為,大學畢業(yè)生實際上通過其過去的高等教育經(jīng)歷證明自己具有接受訓練的能力,而對于同樣內(nèi)容的培訓,接受能力強的人可以在較短的時間掌握培訓的內(nèi)容,達到培訓的要求,從而減少了成本支出時間并相應增加了企業(yè)獲益的時間,這對企業(yè)當然是有利的。所以本題選B。
您可能感興趣的試題- 1 【單選題】我們通常所說的證券化事實上是指( )。
- A 、資產(chǎn)證券化
- B 、一級證券化
- C 、融資證券化
- D 、直接發(fā)行的證券
- 2 【單選題】在現(xiàn)實中我們經(jīng)??梢钥吹?受教育程度較高的員工往往能夠獲得較多的在職培訓,其主要原因是受教育程度較高的員工( )。
- A 、流動率往往更低
- B 、接受培訓內(nèi)容的速度較快
- C 、在職培訓只適用于受教育程度較高的員工
- D 、所接受的大多是一般培訓
- 3 【單選題】在現(xiàn)實中我們經(jīng)常可以看到,受教育程度較高的員工往往能夠獲得較多的在職培訓,其主要原因是受教育程度較高的員工()。
- A 、流動率往往更低
- B 、接受培訓內(nèi)容的速度較快
- C 、在職培訓只適用于受教育程度較高的員工
- D 、所接受的大多是一般培訓
- 4 【多選題】教育的外部性表現(xiàn)在()。
- A 、教育的收益能夠完全社會化
- B 、教育投資有助于降低失業(yè)率
- C 、教育投資直接導致國民收入的提高和社會財富的增長
- D 、教育水平的提高有助于提高整個社會的道德水平和信用水平
- E 、父母的受教育水平在很大程度上會影響下一代的健康以及受教育狀況
- 5 【單選題】在現(xiàn)實中我們經(jīng)??梢钥吹?受教育程度較高的員工往往能夠獲得較多的在職培訓,其主要原因是受教育程度較高的員工()。
- A 、流動率往往更低
- B 、接受培訓內(nèi)容的速度較快
- C 、在職培訓只適用于受教育程度較高的員工
- D 、所接受的大多是一般培訓
- 6 【多選題】接受高等教育會產(chǎn)生的成本有()。
- A 、直接成本
- B 、間接成本
- C 、機會成本
- D 、沉淀成本
- E 、心理成本
- 7 【多選題】教育的社會收益表現(xiàn)在()。
- A 、提高整個國家和社會的福利水平
- B 、起到預防犯罪的作用,減少執(zhí)行法律的支出
- C 、提高政策決策過程的數(shù)量和費用
- D 、影響下一代的健康以及受教育狀況
- E 、降低社會以及經(jīng)濟中的交易費用,提高市場效率
- 8 【單選題】在現(xiàn)實中我們經(jīng)??梢钥吹剑芙逃潭容^高的員工往往能夠獲得較多的在職培訓,其主要原因是受教育程度較高的員工()。
- A 、流動率往往更低
- B 、接受培訓內(nèi)容的速度較快
- C 、在職培訓只適用于受教育程度較高的員工
- D 、所接受的大多是一般培訓
- 9 【單選題】在現(xiàn)實中我們經(jīng)常看到,受教育程度較高的員工獲得的在職培訓數(shù)量往往也較多,這種現(xiàn)象主要可以歸因于()。
- A 、受教育程度較高的員工的流動率往往低于受教育程度較低的員工
- B 、對受教育程度較高的員工進行培訓的成本往往比較低
- C 、受教育程度較低的員工所從事的工作較簡單,往往不需要接受培訓
- D 、受教育程度較高的員工所接受的培訓大多是特殊培訓
- 10 【多選題】接受高等教育的成本包括()。
- A 、直接成本
- B 、機會成本
- C 、生理成本
- D 、心理成本
- E 、無形成本
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