- 多選題一般資料:求助者,王某,男性,20歲,某職業(yè)技術(shù)學(xué)院二年級學(xué)生,因擔(dān)心別人害自己而多次從學(xué)校逃跑,由家長送到心理咨詢中心。 案例介紹:王某近幾個月來經(jīng)常缺課,成績下降明顯,一個多月來不明原因地多次從學(xué)校逃跑,常說有人要害他。一天晚上,他驚叫著沖出學(xué)校,說校領(lǐng)導(dǎo)要槍殺他。老師要求家長帶他看病。 下面是心理咨詢師與王某的一段咨詢談話。 心理咨詢師:你今天來,需要我向你提供什么心理幫助? 王某:我害怕,晚上不敢睡覺,天天聽見他們議論我,說我偷東西,還偷老師的錢。 心理咨詢師:誰在議論你呀? 王某:我們學(xué)校的同學(xué)和老師。 心理咨詢師:你怎么知道別人在議論你?。?王某:我都聽見多少回了,我們學(xué)校沒一個好人。 心理咨詢師:你覺得他們議論你什么? 王某:他們都說我是小偷,到處瞎說,還在廣播里說,現(xiàn)在學(xué)校到處有人監(jiān)視我,他們的秘密行動快開始了。 心理咨詢師:你害怕什么呢? 王某:我班長當(dāng)?shù)煤煤玫?,讓我?dāng)學(xué)生會主席我才不干呢。 心理咨詢師:你怎么知道要讓你當(dāng)學(xué)生會主席? 王某:他們知道我要來檢閱,早早地就都趕到教室等我了。 心理咨詢師:你是哪個學(xué)校的? 王某:北京大學(xué)的,我們造的車可漂亮了。 心理咨詢師:你知道你現(xiàn)在在哪里嗎? 王某:不是學(xué)生會嗎? 心理咨詢師:你讓家長帶你到精神病院做做檢查好嗎? 王某:我才不去呢,我沒病。 王某的癥狀主要包括( )。
- A 、幻視
- B 、被害妄想
- C 、幻聽
- D 、無自知力

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 參考答案
參考答案【正確答案:B,C,D】
“我害怕、晚上不敢睡覺,天天聽見他們議論我,說我偷東西,還偷老師的錢?!边@是幻聽的表現(xiàn)?!艾F(xiàn)在學(xué)校到處有人監(jiān)視我。”這是被害妄想的表現(xiàn)。咨詢師讓求助者到精神病院做檢查,求助者表示自己沒病,這是無自知力的表現(xiàn)。
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您可能感興趣的試題- 1 【簡答題】一般資料:求助者,男性,20歲,大學(xué)二年級學(xué)生。 案例介紹:求助者從小學(xué)到高中,一直學(xué)習(xí)努力,成績名列前茅,是多年的三好學(xué)生和班干部,經(jīng)常得到父母和老師的表揚(yáng)。高考時以優(yōu)異成績考入某名牌大學(xué),班里同學(xué)都是各地來的尖子生,他的成績只排在中下等水平,心里很失落,暗下決心要把名次提上來。但事與愿違,在第一學(xué)期的期末考試中他的名次沒升反而下降了,甚至還出現(xiàn)了不及格。為此父母極為嚴(yán)厲地批評了他,他也覺得自己很沒用,感到自己很沒面子,老師不重視他,同學(xué)們也都看不起他。因此情緒低落,內(nèi)心苦惱、焦慮。他覺得父母不再像以前那樣愛他、關(guān)心他了。班長是一位女同學(xué),對他學(xué)習(xí)、生活等很關(guān)心。他也愿意和班長講講自己的心里話,自己感覺喜歡上了班長,于是鼓足了勇氣,表達(dá)了愛慕之情,但班長明確告訴他自己有男友,不能接受他的感情。初次戀愛就失敗,他感受到了失戀的痛苦。興趣明顯下降,慢慢的不愿與人交往,整日沒精打采、悶悶不樂。近半年隨著課程難度的加大,他的壓力也越來越大,經(jīng)常頭昏、頭痛,晚上入睡困難,全身疲憊不堪。記憶力大不如前,上課注意力不集中,學(xué)習(xí)效率下降?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)成績已排到班里的倒數(shù)幾名,父母、老師和同學(xué)都注意到了他的問題,多次幫助他。但他覺得很無助,自己覺得沒什么希望,這學(xué)期已無法上學(xué)。 心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者的父母是大學(xué)教授,對他要求嚴(yán)格,非常重視他的學(xué)習(xí)成績,希望他能考上名牌大學(xué)將來繼承他們的事業(yè)。求助者初二時,因課間和同學(xué)在講臺上打乒乓球被老師嚴(yán)厲批評并一同被罰站,當(dāng)時覺得很丟人,留下心理陰影。求助者性格內(nèi)向,從小爭強(qiáng)好勝,追求完美,但心理承受能力差。 請對該求助者目前的精神狀態(tài)、身體和社會功能狀態(tài)進(jìn)行整理。
 
- 2 【多選題】一般資料:求助者,男性,18歲,職業(yè)高中學(xué)生。 案例介紹:求助者初中時就常有自殺的想法,但沒采取過行動。上職高后,曾有一次走在橋上想往河里跳,被同伴拉住。半年前,求助者交了一個女網(wǎng)友,后來放棄上學(xué),跟女網(wǎng)友一起到城里打工。家人輾轉(zhuǎn)找到他,帶他前來咨詢。 家屬反映:求助者大部分時間情緒低落,喜歡獨(dú)處,生活懶散,有時幾天不洗臉不刷牙。時而沉默寡言,時而口若懸河,經(jīng)常因?yàn)樾∈聦λ税l(fā)脾氣,曾與同學(xué)發(fā)生口角和身體沖突。經(jīng)常因小事摔手機(jī)、書本等。 心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格偏執(zhí)內(nèi)向,父母做生意,很少有時間照顧他。與父母交流極少,不愿回家見父母,甚至母親做手術(shù)都未曾回家看望。自幼身體健康,無重大軀體疾病。 該求助者的情緒癥狀包括( )。
- A 、沉默
- B 、情緒低落
- C 、懶散
- D 、常發(fā)脾氣
 
- 3 【多選題】一般資料:求助者,男性,18歲,職業(yè)高中學(xué)生。 案例介紹:求助者初中時就常有自殺的想法,但沒采取過行動。上職高后,曾有一次走在橋上想往河里跳,被同伴拉住。半年前,求助者交了一個女網(wǎng)友,后來放棄上學(xué),跟女網(wǎng)友一起到城里打工。家人輾轉(zhuǎn)找到他,帶他前來咨詢。 家屬反映:求助者大部分時間情緒低落,喜歡獨(dú)處,生活懶散,有時幾天不洗臉不刷牙。時而沉默寡言,時而口若懸河,經(jīng)常因?yàn)樾∈聦λ税l(fā)脾氣,曾與同學(xué)發(fā)生口角和身體沖突。經(jīng)常因小事摔手機(jī)、書本等。 心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格偏執(zhí)內(nèi)向,父母做生意,很少有時間照顧他。與父母交流極少,不愿回家見父母,甚至母親做手術(shù)都未曾回家看望。自幼身體健康,無重大軀體疾病。 該求助者的行為癥狀包括( )。
- A 、強(qiáng)迫行為
- B 、回避行為
- C 、自殺行為
- D 、沖動行為
 
- 4 【單選題】一般資料:求助者,男性,18歲,職業(yè)高中學(xué)生。 案例介紹:求助者初中時就常有自殺的想法,但沒采取過行動。上職高后,曾有一次走在橋上想往河里跳,被同伴拉住。半年前,求助者交了一個女網(wǎng)友,后來放棄上學(xué),跟女網(wǎng)友一起到城里打工。家人輾轉(zhuǎn)找到他,帶他前來咨詢。 家屬反映:求助者大部分時間情緒低落,喜歡獨(dú)處,生活懶散,有時幾天不洗臉不刷牙。時而沉默寡言,時而口若懸河,經(jīng)常因?yàn)樾∈聦λ税l(fā)脾氣,曾與同學(xué)發(fā)生口角和身體沖突。經(jīng)常因小事摔手機(jī)、書本等。 心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格偏執(zhí)內(nèi)向,父母做生意,很少有時間照顧他。與父母交流極少,不愿回家見父母,甚至母親做手術(shù)都未曾回家看望。自幼身體健康,無重大軀體疾病。 該求助者不洗臉不刷牙表明其( )。
- A 、意志消沉
- B 、意志增強(qiáng)
- C 、意志缺乏
- D 、意志減退
 
- 5 【多選題】一般資料:求助者,男性,18歲,職業(yè)高中學(xué)生。 案例介紹:求助者初中時就常有自殺的想法,但沒采取過行動。上職高后,曾有一次走在橋上想往河里跳,被同伴拉住。半年前,求助者交了一個女網(wǎng)友,后來放棄上學(xué),跟女網(wǎng)友一起到城里打工。家人輾轉(zhuǎn)找到他,帶他前來咨詢。 家屬反映:求助者大部分時間情緒低落,喜歡獨(dú)處,生活懶散,有時幾天不洗臉不刷牙。時而沉默寡言,時而口若懸河,經(jīng)常因?yàn)樾∈聦λ税l(fā)脾氣,曾與同學(xué)發(fā)生口角和身體沖突。經(jīng)常因小事摔手機(jī)、書本等。 心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格偏執(zhí)內(nèi)向,父母做生意,很少有時間照顧他。與父母交流極少,不愿回家見父母,甚至母親做手術(shù)都未曾回家看望。自幼身體健康,無重大軀體疾病。 該求助者的性格特點(diǎn)包括( )。
- A 、偏執(zhí)內(nèi)向
- B 、孤獨(dú)不合群
- C 、追求完美
- D 、要強(qiáng)好爭斗
 
- 6 【單選題】一般資料:求助者,男性,18歲,職業(yè)高中學(xué)生。 案例介紹:求助者初中時就常有自殺的想法,但沒采取過行動。上職高后,曾有一次走在橋上想往河里跳,被同伴拉住。半年前,求助者交了一個女網(wǎng)友,后來放棄上學(xué),跟女網(wǎng)友一起到城里打工。家人輾轉(zhuǎn)找到他,帶他前來咨詢。 家屬反映:求助者大部分時間情緒低落,喜歡獨(dú)處,生活懶散,有時幾天不洗臉不刷牙。時而沉默寡言,時而口若懸河,經(jīng)常因?yàn)樾∈聦λ税l(fā)脾氣,曾與同學(xué)發(fā)生口角和身體沖突。經(jīng)常因小事摔手機(jī)、書本等。 心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格偏執(zhí)內(nèi)向,父母做生意,很少有時間照顧他。與父母交流極少,不愿回家見父母,甚至母親做手術(shù)都未曾回家看望。自幼身體健康,無重大軀體疾病。 該求助者的求醫(yī)行為屬于( )。
- A 、被動求醫(yī)
- B 、主動求醫(yī)
- C 、家人強(qiáng)迫
- D 、轉(zhuǎn)介而來
 
- 7 【多選題】一般資料:求助者,男性,18歲,職業(yè)高中學(xué)生。 案例介紹:求助者初中時就常有自殺的想法,但沒采取過行動。上職高后,曾有一次走在橋上想往河里跳,被同伴拉住。半年前,求助者交了一個女網(wǎng)友,后來放棄上學(xué),跟女網(wǎng)友一起到城里打工。家人輾轉(zhuǎn)找到他,帶他前來咨詢。 家屬反映:求助者大部分時間情緒低落,喜歡獨(dú)處,生活懶散,有時幾天不洗臉不刷牙。時而沉默寡言,時而口若懸河,經(jīng)常因?yàn)樾∈聦λ税l(fā)脾氣,曾與同學(xué)發(fā)生口角和身體沖突。經(jīng)常因小事摔手機(jī)、書本等。 心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格偏執(zhí)內(nèi)向,父母做生意,很少有時間照顧他。與父母交流極少,不愿回家見父母,甚至母親做手術(shù)都未曾回家看望。自幼身體健康,無重大軀體疾病。 對該求助者的初步診斷包括( )。
- A 、心理健康
- B 、精神障礙
- C 、變形沖突
- D 、心理異常
 
- 8 【單選題】一般資料:求助者,王某,男性,20歲,某職業(yè)技術(shù)學(xué)院二年級學(xué)生,因擔(dān)心別人害自己而多次從學(xué)校逃跑,由家長送到心理咨詢中心。 案例介紹:王某近幾個月來經(jīng)常缺課,成績下降明顯,一個多月來不明原因地多次從學(xué)校逃跑,常說有人要害他。一天晚上,他驚叫著沖出學(xué)校,說校領(lǐng)導(dǎo)要槍殺他。老師要求家長帶他看病。 下面是心理咨詢師與王某的一段咨詢談話。 心理咨詢師:你今天來,需要我向你提供什么心理幫助? 王某:我害怕,晚上不敢睡覺,天天聽見他們議論我,說我偷東西,還偷老師的錢。 心理咨詢師:誰在議論你呀? 王某:我們學(xué)校的同學(xué)和老師。 心理咨詢師:你怎么知道別人在議論你?。?王某:我都聽見多少回了,我們學(xué)校沒一個好人。 心理咨詢師:你覺得他們議論你什么? 王某:他們都說我是小偷,到處瞎說,還在廣播里說,現(xiàn)在學(xué)校到處有人監(jiān)視我,他們的秘密行動快開始了。 心理咨詢師:你害怕什么呢? 王某:我班長當(dāng)?shù)煤煤玫模屛耶?dāng)學(xué)生會主席我才不干呢。 心理咨詢師:你怎么知道要讓你當(dāng)學(xué)生會主席? 王某:他們知道我要來檢閱,早早地就都趕到教室等我了。 心理咨詢師:你是哪個學(xué)校的? 王某:北京大學(xué)的,我們造的車可漂亮了。 心理咨詢師:你知道你現(xiàn)在在哪里嗎? 王某:不是學(xué)生會嗎? 心理咨詢師:你讓家長帶你到精神病院做做檢查好嗎? 王某:我才不去呢,我沒病。 王某聽見別人議論自己,最可能的是( )。
- A 、目前無法判斷真?zhèn)?
- B 、真性幻聽
- C 、可能存在他人評價
- D 、假性幻聽
 
- 9 【單選題】一般資料:求助者,王某,男性,20歲,某職業(yè)技術(shù)學(xué)院二年級學(xué)生,因擔(dān)心別人害自己而多次從學(xué)校逃跑,由家長送到心理咨詢中心。 案例介紹:王某近幾個月來經(jīng)常缺課,成績下降明顯,一個多月來不明原因地多次從學(xué)校逃跑,常說有人要害他。一天晚上,他驚叫著沖出學(xué)校,說校領(lǐng)導(dǎo)要槍殺他。老師要求家長帶他看病。 下面是心理咨詢師與王某的一段咨詢談話。 心理咨詢師:你今天來,需要我向你提供什么心理幫助? 王某:我害怕,晚上不敢睡覺,天天聽見他們議論我,說我偷東西,還偷老師的錢。 心理咨詢師:誰在議論你呀? 王某:我們學(xué)校的同學(xué)和老師。 心理咨詢師:你怎么知道別人在議論你啊? 王某:我都聽見多少回了,我們學(xué)校沒一個好人。 心理咨詢師:你覺得他們議論你什么? 王某:他們都說我是小偷,到處瞎說,還在廣播里說,現(xiàn)在學(xué)校到處有人監(jiān)視我,他們的秘密行動快開始了。 心理咨詢師:你害怕什么呢? 王某:我班長當(dāng)?shù)煤煤玫?,讓我?dāng)學(xué)生會主席我才不干呢。 心理咨詢師:你怎么知道要讓你當(dāng)學(xué)生會主席? 王某:他們知道我要來檢閱,早早地就都趕到教室等我了。 心理咨詢師:你是哪個學(xué)校的? 王某:北京大學(xué)的,我們造的車可漂亮了。 心理咨詢師:你知道你現(xiàn)在在哪里嗎? 王某:不是學(xué)生會嗎? 心理咨詢師:你讓家長帶你到精神病院做做檢查好嗎? 王某:我才不去呢,我沒病。 王某說“讓我當(dāng)學(xué)生會主席我才不干呢”,最可能的是( )。
- A 、鐘情妄想
- B 、被害妄想
- C 、夸大妄想
- D 、嫉妒妄想
 
- 10 【單選題】一般資料:求助者,王某,男性,20歲,某職業(yè)技術(shù)學(xué)院二年級學(xué)生,因擔(dān)心別人害自己而多次從學(xué)校逃跑,由家長送到心理咨詢中心。 案例介紹:王某近幾個月來經(jīng)常缺課,成績下降明顯,一個多月來不明原因地多次從學(xué)校逃跑,常說有人要害他。一天晚上,他驚叫著沖出學(xué)校,說校領(lǐng)導(dǎo)要槍殺他。老師要求家長帶他看病。 下面是心理咨詢師與王某的一段咨詢談話。 心理咨詢師:你今天來,需要我向你提供什么心理幫助? 王某:我害怕,晚上不敢睡覺,天天聽見他們議論我,說我偷東西,還偷老師的錢。 心理咨詢師:誰在議論你呀? 王某:我們學(xué)校的同學(xué)和老師。 心理咨詢師:你怎么知道別人在議論你?。?王某:我都聽見多少回了,我們學(xué)校沒一個好人。 心理咨詢師:你覺得他們議論你什么? 王某:他們都說我是小偷,到處瞎說,還在廣播里說,現(xiàn)在學(xué)校到處有人監(jiān)視我,他們的秘密行動快開始了。 心理咨詢師:你害怕什么呢? 王某:我班長當(dāng)?shù)煤煤玫?,讓我?dāng)學(xué)生會主席我才不干呢。 心理咨詢師:你怎么知道要讓你當(dāng)學(xué)生會主席? 王某:他們知道我要來檢閱,早早地就都趕到教室等我了。 心理咨詢師:你是哪個學(xué)校的? 王某:北京大學(xué)的,我們造的車可漂亮了。 心理咨詢師:你知道你現(xiàn)在在哪里嗎? 王某:不是學(xué)生會嗎? 心理咨詢師:你讓家長帶你到精神病院做做檢查好嗎? 王某:我才不去呢,我沒病。 根據(jù)王某的談話,可對其癥狀進(jìn)行直接驗(yàn)證的是( )。
- A 、同學(xué)議論他是小偷
- B 、學(xué)校通過廣播說他是小偷
- C 、多次逃課逃離學(xué)校
- D 、本學(xué)期學(xué)習(xí)成績下降明顯
 
熱門試題換一換
- 求助者第二次沉默是()。
- HAMD可用于抑郁癥、雙相障礙、神經(jīng)癥等多種疾病的抑郁癥狀之評定,尤其適用于()患者。
- 判斷病理性抑郁與非病理性抑郁的標(biāo)準(zhǔn)包括()。
- 心理咨詢師的責(zé)任包括哪些?
- 根據(jù)該求助者的知識分測驗(yàn)得分,可以判斷其( )。
- 陽性強(qiáng)化法可以用來解決兒童的( )問題。
- 還需重點(diǎn)收集該求助者的資料是( )。
- 單選:本案例中求助者心理問題的關(guān)鍵點(diǎn)是( )。
- 多選:按照A.Ellis的ABC理論,求助者的C包括( )。
- 單選:在本案例中,心理咨詢的近期目標(biāo)應(yīng)該針對( )。

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