2023年MBA考試《邏輯》考試共30題，分為邏輯推理。小編每天為您準(zhǔn)備了5道每日一練題目（附答案解析），一步一步陪你備考，每一次練習(xí)的成功，都會(huì)淋漓盡致的反映在分?jǐn)?shù)上。一起加油前行。

1、某市教育系統(tǒng)評(píng)出了10所優(yōu)秀中學(xué)，名單按它們?cè)诮?年中畢業(yè)生高考錄取率的高低排序。專家指出不能把該名單排列的順序作為評(píng)價(jià)這些學(xué)校教育水平的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。以下哪項(xiàng)如果是真的，能作為論據(jù)支持專家的結(jié)論（）。Ⅰ.排列前五名的學(xué)校所得到的教育經(jīng)費(fèi)平均是后五名的8倍；Ⅱ.名列第二的金山中學(xué)的高考錄取率是75％，其中錄取全國(guó)重點(diǎn)院校的占10％；名列第六的銀湖中學(xué)的高考錄取率是48％，但其中錄取全國(guó)重點(diǎn)院校的占35％；Ⅲ.名列前三名的學(xué)校位于學(xué)院區(qū)，學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)和家庭條件普遍比其他學(xué)校要好?！具壿嬐评怼?/p>

A.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

B.僅Ⅰ和Ⅱ

C.僅Ⅰ和Ⅲ

D.僅Ⅱ和Ⅲ

E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ都不能

正確答案:D

答案解析:要加強(qiáng)的觀點(diǎn)是“高考錄取率不能體現(xiàn)中學(xué)的教育水平”。判斷Ⅰ說(shuō)明，錄取率的高低是由于教育經(jīng)費(fèi)多少的差異，但由于“教育經(jīng)費(fèi)高低”有助于加強(qiáng)“教育水平高低”，因此該選項(xiàng)對(duì)觀點(diǎn)屬于削弱；判斷Ⅱ則說(shuō)明盡管錄取率存在差異，但是還需要考慮錄取全國(guó)重點(diǎn)院校的排名差異，加強(qiáng)了觀點(diǎn)；判斷Ⅲ則說(shuō)明錄取率的差異是由于學(xué)生的素質(zhì)，而不是學(xué)校的教學(xué)水平，加強(qiáng)了觀點(diǎn)。

2、任何一篇譯文都帶翻譯者的行文風(fēng)格。有時(shí)，為了及時(shí)地翻譯出一篇公文，需要幾個(gè)譯者同時(shí)工作，每人負(fù)責(zé)翻譯其中一部分。在這種情況下，譯文的風(fēng)格往往顯得不協(xié)調(diào)。與此相比，用于語(yǔ)言翻譯的計(jì)算機(jī)程序顯示出優(yōu)勢(shì)：準(zhǔn)確率不低于人工筆譯，但速度比人工筆譯快得多，并且能保持譯文風(fēng)格的統(tǒng)一。所以，為及時(shí)譯出那些長(zhǎng)的公文，最好使用機(jī)譯而不是人工筆譯。為對(duì)上述論證做出評(píng)價(jià)，回答以下哪個(gè)問(wèn)題最不重要（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.是否可以通過(guò)對(duì)行文風(fēng)格的統(tǒng)一要求，來(lái)避免或至少減少合作譯文在風(fēng)格上的不協(xié)調(diào)

B.根據(jù)何種標(biāo)準(zhǔn)可以準(zhǔn)確地判定一篇譯文的準(zhǔn)確率

C.機(jī)譯的準(zhǔn)確率是否同樣不低于翻譯家的筆譯

D.日常語(yǔ)言表達(dá)中是否存在由特殊語(yǔ)境決定的含義，這些含義只有靠人的頭腦，而不能靠計(jì)算機(jī)程序把握

E.不同的計(jì)算機(jī)翻譯程序，是否也和不同的人工譯者一樣，會(huì)具有不同的行文風(fēng)格

正確答案:E

答案解析:即使不同計(jì)算機(jī)翻譯程序所翻譯的文章行文風(fēng)格不同，但是翻譯一篇文章只會(huì)用一種翻譯程序，這篇文章前后的翻譯后行文風(fēng)格是相同的，所以E選項(xiàng)對(duì)于論證是無(wú)關(guān)的，是正確答案。A選項(xiàng)肯定回答將削弱論證，否定回答將加強(qiáng)論證；B、C、D選項(xiàng)的回答不同，對(duì)計(jì)算機(jī)翻譯像人的翻譯一樣準(zhǔn)確起到不同的削弱、加強(qiáng)作用，所以這些選項(xiàng)的問(wèn)題都重要。

3、學(xué)生：IQ和EQ哪個(gè)更重要？您能否給我指點(diǎn)一下？學(xué)長(zhǎng)：你去書(shū)店問(wèn)問(wèn)工作人員，關(guān)于IQ、EQ的書(shū)哪類銷得快，哪類就更重要。以下哪項(xiàng)與上述題干中問(wèn)答方式最為類似（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.員工：我們正在制訂一個(gè)度假方案，你說(shuō)是在本市好，還是去外地好？經(jīng)理：現(xiàn)在年終了，各公司都在安排出去旅游，你去問(wèn)問(wèn)其他公司的同行，他們計(jì)劃去哪里，我們就不去哪里，不湊熱鬧

B.平平：母親節(jié)那天我準(zhǔn)備給媽媽送一樣禮物，你說(shuō)是送花好還是送巧克力好？佳佳：你在母親節(jié)前一天去花店看一下，看看買花的人多不多就行了嘛

C.顧客：我準(zhǔn)備買一件毛衣，你看顏色是鮮艷一點(diǎn)，還是素一點(diǎn)好？店員：這個(gè)需要結(jié)合自己的性格與穿衣習(xí)慣，個(gè)人可以有自己的選擇與喜好

D.游客：我們前面有兩條山路，走哪一條更好？導(dǎo)游：你仔細(xì)看看，哪一條山路上車馬的痕跡深，我們就走哪一條

E.學(xué)生：我正在準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)，是做教材上的練習(xí)重要，還是理解教材內(nèi)容更重要？老師：你去問(wèn)問(wèn)高年級(jí)得分高的同學(xué)，他們是經(jīng)常背書(shū)還是做練習(xí)

正確答案:D

答案解析:“有關(guān)IQ、EQ的書(shū)哪一種銷得快”和“IQ、EQ哪個(gè)更重要”之間不存在因果關(guān)系。同樣，山路上車馬的痕跡更深與山路哪一條更好走也不存在因果關(guān)系，所以D為正確答案。不能選B，因?yàn)锽選項(xiàng)只是花店的花賣得多少，而沒(méi)有比較花和巧克力的銷售。

4、一方面確保法律面前人人平等，同時(shí)又允許有人觸犯法律而不受制裁，這是不可能的。以下哪項(xiàng)最符合題干的斷定（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.或者允許有人凌駕于法律之上，或者任何人觸犯法律都要受到制裁，這是必然的

B.任何人觸犯法律都要受到制裁，這是必然的

C.有人凌駕于法律之上，觸犯法律而不受制裁，這是可能的

D.如果不允許有人觸犯法律可以不受制裁，那么法律面前人人平等是可能的

E.一方面允許有人凌駕于法律之上，同時(shí)聲稱任何人觸犯法律都要受到制裁，這是可能的

正確答案:A

答案解析:題干命題等價(jià)于“不可能法律面前人人平等并且有人觸犯法律卻不受制裁”；“不可能”等價(jià)于“必然非”，后面兩句話是聯(lián)言判斷，否定后為選言判斷，所以答案選A。

5、公共教育正在遭受社會(huì)管理過(guò)度這種疾病的侵襲。這種疾病剝奪了許多家長(zhǎng)對(duì)孩子接受教育類型的控制權(quán)。父母?jìng)冊(cè)?jīng)擁有的這種權(quán)利被轉(zhuǎn)移到專職教育人員那里了。而且這種病癥隨著學(xué)校集權(quán)化和官僚化而日趨嚴(yán)重。下面哪個(gè)如果正確，會(huì)削弱以上關(guān)于家長(zhǎng)對(duì)孩子教育控制減弱的這種觀點(diǎn)（）?！具壿嬐评怼?/p>

A.由于社會(huì)壓力，越來(lái)越多的學(xué)校管理者聽(tīng)從了家長(zhǎng)提出的建議

B.盡管過(guò)去10年學(xué)生的數(shù)量減少了，但是專職教育人員的數(shù)量卻增加了

C.游說(shuō)學(xué)校更改學(xué)校課程設(shè)置的家長(zhǎng)組織通常是白費(fèi)力氣

D.大多數(shù)學(xué)校理事會(huì)的成員是由學(xué)校管理者任命的，而不是公眾選舉的

E.在過(guò)去20年里，州范圍內(nèi)統(tǒng)一使用的課程方案增加了

正確答案:A

答案解析:要削弱的觀點(diǎn)是“家長(zhǎng)對(duì)孩子接受教育類型的控制權(quán)被轉(zhuǎn)移到學(xué)校了”。A選項(xiàng)中“學(xué)校管理者聽(tīng)從了家長(zhǎng)提出的建議”說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校仍然具有影響力，從而對(duì)孩子接受教育類型具有控制權(quán)。