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MBA聯(lián)考《邏輯》模擬試題
幫考網(wǎng)校2019-01-22 15:09
MBA聯(lián)考《邏輯》模擬試題

1.巴斯德認(rèn)為,空氣中的微生物濃度與環(huán)境狀況、氣流運(yùn)動(dòng)和海拔高度有關(guān)。他在山上的不同高度分別打開裝著煮過的培養(yǎng)液的瓶子,發(fā)現(xiàn)海拔越來越高,培養(yǎng)液被微生物污染的可能性越小。在山頂上,20個(gè)裝了培養(yǎng)液的瓶子,只有1個(gè)長出了微生物。普歇另用干草浸液做材料重復(fù)了巴斯德的實(shí)驗(yàn),卻得出不同的結(jié)果:及時(shí)在海拔很高的地方,所有裝了培養(yǎng)液的瓶子很快長出了微生物。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋普歇和巴斯德實(shí)驗(yàn)所得到的不同結(jié)果?

只要有氧氣的刺激,微生物就會(huì)從培養(yǎng)液中自發(fā)地生長出來。

培養(yǎng)液在加熱消毒、密封、冷卻的過程中會(huì)被外界細(xì)菌污染。

普歇和巴斯德的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都不夠嚴(yán)密。

干草浸液中含有一種耐高溫的枯草桿菌,培養(yǎng)液一旦冷卻,枯草桿菌的孢子就會(huì)復(fù)活,迅速繁殖。

普歇和巴斯德都認(rèn)為,雖然他們用的實(shí)驗(yàn)材料不同,但是經(jīng)過煮沸,細(xì)菌都能被有效地殺滅。

2.張教授的所有初中同學(xué)都不是博士;通過張教授而認(rèn)識(shí)其哲學(xué)研究所同事的都是博士;張教授的一個(gè)初中同學(xué)通過張教授認(rèn)識(shí)了王研究員。

以下哪項(xiàng)能作為結(jié)論從上述斷定中推出?

王研究員是張教授的哲學(xué)研究所同事。

王研究員不是張教授的哲學(xué)研究所同事。

王研究員是博士。

王研究員不是博士。

王研究員不是張教授的初中同學(xué)。

3.一般將緬甸所產(chǎn)的經(jīng)過風(fēng)化或經(jīng)河水搬運(yùn)至河谷、河床中的翡翠大礫石,稱為“老坑玉”。老坑玉的特點(diǎn)是“水頭好”、質(zhì)堅(jiān)、透明度高,其上品透明如玻璃,故稱“玻璃種”或“冰種”。同為老坑玉,其質(zhì)量相對也有高低之分,有的透明度高一些,有的透明度稍差些,所以價(jià)值也有差別。在其他條件都相同的情況下,透明度高的老坑玉比透明度較其低的單位價(jià)值高,但是開采的實(shí)踐告訴人們,沒有單位價(jià)值最高的老坑玉。

以上陳述如果為真,可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?

沒有透明度最高的老坑玉。

透明度高的老坑玉未必“水頭好”。

“老坑玉”中也有質(zhì)量很好的翡翠。

老坑玉的單位價(jià)值還決定于其加工的質(zhì)量。

隨著年代的增加,老坑玉的單位價(jià)值會(huì)越來越高。

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