公衛(wèi)助理醫(yī)師考試將近，相信大家都在關(guān)注著今年的考試內(nèi)容，今天幫考網(wǎng)來(lái)和大家分享一下關(guān)于“心理治療的主要方法”的知識(shí)點(diǎn)，希望可以幫助到大家，來(lái)和幫考網(wǎng)一起看一下吧!

一、精神分析的治療

1.自由聯(lián)想法

自由聯(lián)想是精神分析療法的主體。不對(duì)患者進(jìn)行定向的引導(dǎo)，患者把想到的一切都講出來(lái)，不論如何微不足道，荒誕不經(jīng)，心理分析家把患者的材料加以分析和解釋，直到從中找出患者無(wú)意識(shí)(潛意識(shí))中的矛盾沖突，借此可發(fā)現(xiàn)患者的癥結(jié)所在。

2.移情法

患者把治療者當(dāng)作心理傾訴和發(fā)泄的對(duì)象。

3.阻抗法

患者有意無(wú)意的回避某些問(wèn)題，使治療重心偏移。治療者必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，通過(guò)阻抗的原因進(jìn)行分析，幫助患者真正認(rèn)清和承認(rèn)阻抗。

4.釋夢(mèng)法(夢(mèng)的分析)

弗洛伊德認(rèn)為夢(mèng)是通往潛意識(shí)愿望的橋梁，通過(guò)對(duì)夢(mèng)的分析，把夢(mèng)的現(xiàn)象還原它的隱意，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)潛意識(shí)中的動(dòng)機(jī)和愿望。

二、行為主義的治療

1.系統(tǒng)脫敏療法

通過(guò)漸進(jìn)性暴露于恐懼刺激，使已建立的條件反射消失，用以治療心理或行為障礙。適應(yīng)癥：恐懼治療，癔癥。

2.沖擊療法

又名滿灌法，治療開(kāi)始時(shí)將病人處于他最怕的情境中，如果并沒(méi)有真正可怕的事情發(fā)生，緊張、焦慮不安的癥狀便會(huì)明顯減輕。適應(yīng)癥：恐懼癥。

厭惡療法

將令病人厭惡的刺激與對(duì)他有吸引力的不良刺激相結(jié)合(如有電擊法、橡皮筋法、氨水法、阿撲嗎啡法、厭惡想象法)，形成條件反射，以消退不良刺激對(duì)病人的吸引力，使癥狀消退。適應(yīng)癥：戀物癖，抽煙。

4.放松訓(xùn)練法

又叫松弛訓(xùn)練，學(xué)習(xí)有意識(shí)地控制或調(diào)節(jié)自身的心理生理活動(dòng)，以達(dá)到降低機(jī)體喚醒水平，調(diào)整因緊張刺激而紊亂了的功能。適應(yīng)癥：緊張性頭痛、失眠，高血壓、焦慮、憤怒。

5.生物反饋法

利用現(xiàn)代生理科學(xué)的儀器，通過(guò)人體內(nèi)生理或病理信息的自身反饋，使患者經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練后，進(jìn)行有意識(shí)的“意念”控制和心理訓(xùn)練。適應(yīng)癥：焦慮癥，恐怖性神經(jīng)癥，失眠等。

6.代幣療法

比如給幼兒園小朋友小紅花，小星星就是代幣療法。適應(yīng)癥：改變?nèi)说男袨椋绐?jiǎng)勵(lì)好的行為，懲處壞的行為。

好啦，以上就是幫考網(wǎng)今日為大家分享的內(nèi)容了，小伙伴們趕緊學(xué)習(xí)起來(lái)吧!最后，幫考網(wǎng)衷心的祝愿大家考試順利!