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請謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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2022年初級經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道,附答案解析,供您考前自測提升!
1、員工自行選擇福利的項(xiàng)目的福利計(jì)劃模式,在實(shí)際操作中一般由企業(yè)提供一份列有各種福利項(xiàng)目的“菜單”,由員工從中自由選擇其所需要的福利的是()?!締芜x題】
A.個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃
B.團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃
C.長期績效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃
D.彈性福利計(jì)劃
正確答案:D
答案解析:彈性福利計(jì)劃也稱為自助餐計(jì)劃,指由員工自行選擇福利項(xiàng)目的福利計(jì)劃模式,在實(shí)際操作中一般是由企業(yè)提供一份列有各種福利項(xiàng)目的“菜單”,由員工從中自由選擇其所需要的福利。但這種選擇有兩個(gè)前提:①企業(yè)必須制定總成本約束線;②每一種福利組合中都必須包括諸如各種社會保險(xiǎn)等法定福利項(xiàng)目。
2、培訓(xùn)與開發(fā)項(xiàng)目中,()的主要目的在于使新員工切實(shí)了解處理業(yè)務(wù)的原則和原理?!締芜x題】
A.專業(yè)性職前培訓(xùn)與開發(fā)
B.—般性職前培訓(xùn)與開發(fā)
C.分階段培訓(xùn)與開發(fā)
D.分內(nèi)容培訓(xùn)與開發(fā)
正確答案:A
答案解析:專業(yè)性的職前培訓(xùn)與開發(fā)的主要目的在于使新員工切實(shí)了解處理業(yè)務(wù)的原則、原理、技術(shù)、程序、方法等,以期在培訓(xùn)與開發(fā)結(jié)束后,能很快適應(yīng)并勝任所分配的工作。
3、在績效考核的技術(shù)中,最簡單和運(yùn)用最普遍的績效評價(jià)方法是()。【單選題】
A.圖尺度評價(jià)法
B.強(qiáng)制分布法
C.不良事故評估法
D.排序法
正確答案:A
答案解析:圖尺度評價(jià)法是一種最簡單和運(yùn)用最普遍的績效評價(jià)方法。圖尺度評價(jià)法首先給出不同的等級并加以明確的定義和描述,然后由考核者針對每一個(gè)績效指標(biāo)、管理要項(xiàng)和標(biāo)準(zhǔn),按照給定的等級進(jìn)行評估,最后再給出總的評價(jià)。
4、通常,培訓(xùn)與開發(fā)需求分析來自()方面。【多選題】
A.組織分析
B.工作任務(wù)分析
C.人員分析
D.能力分析
E.設(shè)備分析
正確答案:A、B、C
答案解析:通常,培訓(xùn)與開發(fā)需求分析主要來自三個(gè)方面:組織分析,工作任務(wù)分析和人員分析。
5、在實(shí)際工作中,組織很少對其進(jìn)行評估,因?yàn)楹芾щy且昂貴,這類培訓(xùn)與開發(fā)效果的評估是()?!締芜x題】
A.投資收益評估
B.反應(yīng)評估
C.工作行為評估
D.結(jié)果評估
正確答案:A
答案解析:培訓(xùn)與開發(fā)評估有反應(yīng)評估、學(xué)習(xí)評估、工作行為評估、結(jié)果評估、投資收益評估。投資收益評估的目標(biāo)是確定或比較組織進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)的成本收益。即使培訓(xùn)與開發(fā)給組織帶來了積極的影響,但如果成本很高,也是得不償失的。投資收益通常表示成一個(gè)百分?jǐn)?shù)或成本與收益的比率。在實(shí)際工作中,組織很少進(jìn)行投資收益評估,因?yàn)閷ζ溥M(jìn)行評估是一個(gè)困難且昂貴的過程。
6、用人單位應(yīng)當(dāng)自用工之日起()內(nèi)為其職工向社會保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)申請辦理社會保險(xiǎn)登記。【單選題】
A.7
B.15
C.30
D.60
正確答案:C
答案解析:用人單位應(yīng)當(dāng)自用工之日起30日內(nèi)為其職工向社會保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)申請辦理社會保險(xiǎn)登記。
7、關(guān)于偷竊行為原因的陳述,錯(cuò)誤的是()?!締芜x題】
A.偷竊可能是因?yàn)楦械奖粍兿?/p>
B.偷竊可能是員工對不公正的待遇的報(bào)復(fù)
C.員工可能會將偷竊作為重建公平的自我知覺手段
D.偷竊必然涉及到嚴(yán)重不滿等深層次的原因
正確答案:D
答案解析:偷竊行為是指員工未經(jīng)許可拿走或利用組織的資源或產(chǎn)品。員工出現(xiàn)偷竊行為有多種原因,可能因?yàn)楦械奖粍兿?、過為重建公平的自我知覺、報(bào)復(fù)主管苛待的一種手段等。與缺勤和遲到不同,偷竊行為并未涉及像嚴(yán)重不滿這樣的深層次原因。
8、在工作滿意度的理論研究中,比較有影響的理論模型包括( )?!径噙x題】
A.差異模型
B.影響模型
C.均衡水平模型
D.因素模型
E.同質(zhì)模型
正確答案:A、C、D
答案解析:學(xué)者們提出了不同的工作滿意度的理論模型,比較有影響的有以下三種:①工作滿意度的因素模型;②工作滿意度的差異模型;③工作滿意度的均衡水平模型。
9、()是通過預(yù)先設(shè)計(jì)不良事故的清單對員工的績效進(jìn)行考核?!締芜x題】
A.排序法
B.行為錨定法
C.不良事故評價(jià)法
D.強(qiáng)制分布法
正確答案:C
答案解析:不良事故評價(jià)法是通過預(yù)先設(shè)計(jì)不良事故的清單對員工的績效進(jìn)行考核。
10、過度勞動(dòng)問題的對策及建議包括()?!径噙x題】
A.完善勞動(dòng)基準(zhǔn)立法
B.保持現(xiàn)有工時(shí)和定額的有關(guān)規(guī)定
C.強(qiáng)化勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法
D.保障勞動(dòng)者的休息休假權(quán)
E.考慮將“過勞死”納入工傷保險(xiǎn)范圍
正確答案:A、C、D、E
答案解析:為應(yīng)對過度勞動(dòng)問題,我國應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手:①完善勞動(dòng)基準(zhǔn)立法;②修改工時(shí)和定額的有關(guān)規(guī)定;③強(qiáng)化勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法;④保障勞動(dòng)者的休息休假權(quán);⑤考慮將“過勞死”納入工傷保險(xiǎn)范圍。
 55
55為什么初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專業(yè)職稱?:為什么初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專業(yè)職稱?在《人力資源社會保障部關(guān)于深化經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見》中指出:為進(jìn)一步體現(xiàn)專業(yè)屬性,部分專業(yè)的職稱名稱直接以專業(yè)命名。人力資源管理專業(yè)的職稱名稱為助理人力資源管理師、人力資源管理師、高級人力資源管理師、正高級人力資源管理師。知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)的職稱名稱為助理知識產(chǎn)權(quán)師、知識產(chǎn)權(quán)師、高級知識產(chǎn)權(quán)師、正高級知識產(chǎn)權(quán)師。
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29初級經(jīng)濟(jì)職稱2020年的考試科目有什么?:初級經(jīng)濟(jì)職稱2020年的考試科目有什么?初級經(jīng)濟(jì)師考兩個(gè)科目,具體是:《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》、《專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》。初級經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試成績實(shí)行2年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理方法,應(yīng)試人員須在連續(xù)的兩個(gè)考試年度內(nèi)通過全部應(yīng)試科目,方可取得相應(yīng)級別經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書。
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61初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師證書效用是否相同?:初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師證書效用是否相同?初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師兩者是不同的。經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)是屬于職稱考試,人社部頒發(fā)證書。人力資源管理師是勞動(dòng)和社會保障部組織的考試,是職業(yè)資格鑒定,一般在當(dāng)?shù)芈殬I(yè)資格鑒定中心報(bào)考,勞動(dòng)部發(fā)上崗證。2020年經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)雖然將頒發(fā)“人力資源管理師證書”考取的經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)證書仍屬于經(jīng)濟(jì)師職稱證書。

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