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請謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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2021年初級經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道,附答案解析,供您考前自測提升!
1、工作滿意度的均衡水平理論認(rèn)為( )。【多選題】
A.每個員工都有其典型的工作滿意度水平,稱為均衡水平
B.改變工作中的情境因素或某些事件可以改變員工的滿意度水平,使其在一個新的水平上達(dá)到均衡
C.員工滿意與否取決于自己的工作性質(zhì)及工作待遇和其他員工相比處在什么水平
D.管理者如果想通過改變工作情境來提高員工的滿意度,需要考慮這種滿意度的提高是暫時的還是持久的
E.工作滿意度的供給和需求是均衡
正確答案:A、D
答案解析:根據(jù)工作滿意度均衡模型的具體表現(xiàn),只有AD符合。均衡水平模型認(rèn)為,每個員工都有其典型的工作滿意度水平,稱為均衡水平。工作中的情境因素或某些事件可以暫時改變員工的滿意度水平,但滿意度最終還會回復(fù)到均衡水平,也就是說,工作中的各種事件只是使員工的滿意度在均衡水平上下波動。例如,晉升可能暫時提高員工的滿意度,但一段時間之后又會回到原來的水平。因此,管理者如果想通過改變工作情境來提高員工的滿意度,則需要考慮這種滿意度的提高是暫時的還是持久的,以及經(jīng)過多長時間滿意度會回復(fù)到均衡水平。
2、小王決定采用問卷的方式進(jìn)行工作滿意度的調(diào)查,其意義主要體現(xiàn)在( )。【客觀案例題】
A.監(jiān)控滿意度
B.改善溝通
C.釋放情感
D.增加信心
正確答案:A、B、C
答案解析:工作滿意度就是通過一定的手段與方法來調(diào)查員工(包括管理層)對工作和工作環(huán)境的感受,進(jìn)行這種調(diào)查的意義體現(xiàn)在:監(jiān)控滿意度、改善溝通、釋放情感、確定培訓(xùn)需要、規(guī)劃和監(jiān)控新的方案。
3、培訓(xùn)與開發(fā)的目的包括( )。【多選題】
A.幫助員工勝任本職工作
B.提高組織或個人的績效
C.增強(qiáng)組織或個人的適應(yīng)能力
D.增強(qiáng)員工對組織的認(rèn)同感和歸屬感
E.改善工作環(huán)境及勞動條件
正確答案:A、B、C、D
答案解析:組織實(shí)施培訓(xùn)與開發(fā)主要有以下幾個目的:幫助員工勝任本職工作;提高組織或個人的績效;增強(qiáng)組織或個人的適應(yīng)能力;增強(qiáng)員工對組織的認(rèn)同感和歸屬感,
4、適宜于管理層人員的培訓(xùn)與開發(fā),或用于解決有一定難度的管理問題的培訓(xùn)與開發(fā)方法是( )?!締芜x題】
A.案例研討法
B.視聽法
C.討論法
D.角色扮演法
正確答案:C
答案解析:討論培訓(xùn)與開發(fā)法比較適宜于管理層人員的培訓(xùn)與開發(fā),或用于解決有一定難度的管理問題。
5、在我國沒有取得定居權(quán)的外國人申請就業(yè)許可應(yīng)年滿( )周歲?!締芜x題】
A.20
B.18
C.16
D.14
正確答案:B
答案解析:外國人在中國就業(yè)的一般規(guī)定,在我國沒有取得定居權(quán)的外國人申請就業(yè)許可應(yīng)年滿18周歲。選項(xiàng)B最合題意,其他選項(xiàng)不合題意。
6、不同性質(zhì)的工作需要不同的能力,比如會計需要較好的數(shù)學(xué)能力,而領(lǐng)導(dǎo)需要有較高的()。【單選題】
A.推理能力
B.演繹能力
C.言語能力
D.記憶能力
正確答案:C
答案解析:不同性質(zhì)的工作需要不同的能力,領(lǐng)導(dǎo)作為組織中的高層管理者,需要通過口頭和書面語言來激勵員工,調(diào)動員工的積極性,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,因此需要有較高的言語能力。
7、關(guān)于工作單調(diào)感的表述,正確的是()。【單選題】
A.單調(diào)感使人思維機(jī)械,但不會不愉快
B.單調(diào)感使工作能力曲線發(fā)生異常改變
C.單調(diào)感使人效率降低,不過不會引起疲勞
D.即使對單調(diào)工作持積極態(tài)度的人也無法從操作中找到樂趣
正確答案:B
答案解析:單調(diào)感將引起人們的不愉快心理,因此短期內(nèi)高度重復(fù)性的操作可能導(dǎo)致疲勞,從而使工作能力曲線產(chǎn)生特殊的改變,但是也有對單調(diào)工作持積極態(tài)度的人群存在,這些人或者被工作吸引,或者具有“擺脫工作”的心理狀態(tài)。這樣的人喜歡在工作中想另外一件事,幻想或思考問題。
8、個體在團(tuán)體中工作不如單獨(dú)工作那樣努力,團(tuán)體的規(guī)模越大,每個人付出的努力相對越小,這種個體在組織中努力水平下降的現(xiàn)象叫( )。【客觀案例題】
A.社會促進(jìn)
B.社會懈怠
C.工作效率
D.邊際收益遞減
正確答案:B
答案解析:社會懈怠產(chǎn)生的原因主要有:一是團(tuán)體中的個體成員的努力和貢獻(xiàn)不容易被確定和衡量,這使得團(tuán)體成員認(rèn)為自己更高的努力程度不會得到相應(yīng)的補(bǔ)償;二是團(tuán)體工作導(dǎo)致"責(zé)任分散",團(tuán)體成員認(rèn)為自己的努力不重要。
9、用人單位安排殘疾人就業(yè)的比例不得低于本單位在職職工總數(shù)的( )?!締芜x題】
A.1%
B.1.5%
C.2%
D.2.5%
正確答案:B
答案解析:具體比例由省、自治區(qū)、直轄市人民政府根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況規(guī)定。
10、關(guān)于G公司新的薪酬體系,下列說法正確的是()。【客觀案例題】
A.薪酬理念未能體現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的需要
B.基本薪酬體現(xiàn)了職位的相對價值
C.薪酬水平定位及薪酬結(jié)構(gòu)缺乏科學(xué)性
D.職位分類不能體現(xiàn)公司薪酬激勵重點(diǎn)
正確答案:A、C、D
答案解析:B項(xiàng),由于該公司的基本工資主要是根據(jù)資歷、職稱、學(xué)歷等來確定的,沒有進(jìn)行工作分析和工作評價,因此基本薪酬不可能體現(xiàn)職位的相對價值。
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55為什么初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專業(yè)職稱?:為什么初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專業(yè)職稱?在《人力資源社會保障部關(guān)于深化經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見》中指出:為進(jìn)一步體現(xiàn)專業(yè)屬性,部分專業(yè)的職稱名稱直接以專業(yè)命名。人力資源管理專業(yè)的職稱名稱為助理人力資源管理師、人力資源管理師、高級人力資源管理師、正高級人力資源管理師。知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)的職稱名稱為助理知識產(chǎn)權(quán)師、知識產(chǎn)權(quán)師、高級知識產(chǎn)權(quán)師、正高級知識產(chǎn)權(quán)師。
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29初級經(jīng)濟(jì)職稱2020年的考試科目有什么?:初級經(jīng)濟(jì)職稱2020年的考試科目有什么?初級經(jīng)濟(jì)師考兩個科目,具體是:《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》、《專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》。初級經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試成績實(shí)行2年為一個周期的滾動管理方法,應(yīng)試人員須在連續(xù)的兩個考試年度內(nèi)通過全部應(yīng)試科目,方可取得相應(yīng)級別經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書。
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61初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師證書效用是否相同?:初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師證書效用是否相同?初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師兩者是不同的。經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)是屬于職稱考試,人社部頒發(fā)證書。人力資源管理師是勞動和社會保障部組織的考試,是職業(yè)資格鑒定,一般在當(dāng)?shù)芈殬I(yè)資格鑒定中心報考,勞動部發(fā)上崗證。2020年經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)雖然將頒發(fā)“人力資源管理師證書”考取的經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)證書仍屬于經(jīng)濟(jì)師職稱證書。

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