2025年中級經(jīng)濟師考試《經(jīng)濟基礎知識》考試共105題，分為單選題和多選題。小編為您整理第十八章 貨幣供求與貨幣均衡5道練習題，附答案解析，供您備考練習。

1、弗里德曼認為，影響人們持有實際貨幣的因素有（）?！径噙x題】

A.財富構成

B.各種資產(chǎn)的預期收益和機會成本

C.投資傾向

D.預防動機

E.財富總額

正確答案:A、B、E

答案解析:本題考查弗里德曼的現(xiàn)代貨幣數(shù)量說。弗里德曼認為，影響人們持有實際貨幣的因素有：（1）財富總額與財富構成；（2）各種資產(chǎn)的預期收益和機會成本；（3）其他因素。

2、提高存款準備金率對貨幣供求的影響是（）?！締芜x題】

A.增加貨幣需求

B.減少貨幣需求

C.增加貨幣供給

D.減少貨幣供給

正確答案:D

答案解析:提高存款準備金率，商業(yè)銀行存在中央銀行的存款準備金就會增加，相應就減少了商業(yè)銀行投放的貸款量，也就減少了貨幣供給。

3、若將物價自然上升因素考慮進去，則流通領域中貨幣數(shù)量的增長與國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長之間的關系是（）。【單選題】

A.前者低于后者

B.前者高于后者

C.二者相等

D.二者無關

正確答案:B

答案解析:本題考查貨幣均衡。若將物價自然上升因素考慮進去，則流通領域中貨幣數(shù)量的增長應略高于國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長。

4、就其研究內(nèi)容來說，弗里德曼的現(xiàn)代貨幣數(shù)量說是（）。【單選題】

A.關于流動性偏好的理論

B.關于價格水平的理論

C.關于產(chǎn)出與貨幣收入的理論

D.關于貨幣需求的理論

正確答案:D

答案解析:本題考查弗里德曼的現(xiàn)代貨幣數(shù)量說。弗里德曼認為，貨幣數(shù)量說不是產(chǎn)出、貨幣收入或物價水平的理論，而是貨幣需求理論。

5、政府發(fā)行公債后，可以利用“擠出效應”使民間部門的投資（）?！締芜x題】

A.質(zhì)量降低

B.質(zhì)量提高

C.規(guī)模擴張

D.規(guī)模減少

正確答案:D

答案解析:政府發(fā)行公債后，可以利用“擠出效應”減少民間部門的投資和消費，抑制社會總需求。