您好！關(guān)于您提出的問題“為什么課程沒有做更新，還是去年的教材？”，這可能由以下幾個原因造成：

1. 教育政策影響：部分課程內(nèi)容和教材需要遵循教育部門的相關(guān)規(guī)定和指導(dǎo)意見，更新可能受到政策調(diào)整的影響，導(dǎo)致延后。

2. 教學(xué)計(jì)劃安排：課程更新需要一定的時間來準(zhǔn)備和調(diào)整，包括教案、教材的編寫和審核。若教學(xué)計(jì)劃尚未完成，可能仍會使用去年的教材。

3. 教育資源分配：學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)可能在資源分配上有限制，如經(jīng)費(fèi)、人力等，這可能影響到教材的及時更新。

4. 知識點(diǎn)的穩(wěn)定性：某些基礎(chǔ)課程或經(jīng)典教材的知識點(diǎn)具有較高的穩(wěn)定性，即使經(jīng)過一段時間，教材內(nèi)容仍然適用。

5. 市場供應(yīng)問題：教材的印刷和發(fā)行可能受到市場供應(yīng)、物流等因素的影響，導(dǎo)致新教材未能及時到位。

6. 教師個人選擇：部分教師可能根據(jù)個人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生反饋，認(rèn)為去年的教材更適合教學(xué)需求，因此選擇繼續(xù)使用。

為了確保您能夠完全理解并解決問題，建議您可以采取以下措施：

1. 向負(fù)責(zé)課程的教師或教學(xué)管理人員咨詢具體原因，了解課程更新的進(jìn)展和計(jì)劃。

2. 如果課程內(nèi)容對您的學(xué)習(xí)或工作有重要影響，可以向?qū)W?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)提出建議，反饋教材更新的需求。

3. 關(guān)注教育部門的相關(guān)政策動態(tài)，了解課程和教材更新的最新要求。

請您理解，課程和教材的更新需要綜合考慮多方面因素，希望以上解答對您有所幫助。如有其他問題，請隨時提問。祝您學(xué)習(xí)愉快！