論說(shuō)文的三點(diǎn)提綱有哪些特點(diǎn)？：論說(shuō)文的三點(diǎn)提綱有哪些特點(diǎn)？論說(shuō)文三點(diǎn)提綱的特點(diǎn)有易學(xué)、易用、易于批閱、易于得分。論說(shuō)文需要我們自己去構(gòu)建一個(gè)完整的論證，從論點(diǎn)到論據(jù)，再到論證過(guò)程，每年都會(huì)有不少同學(xué)由于論點(diǎn)偏移導(dǎo)致嚴(yán)重失分，必須首要找準(zhǔn)材料觀點(diǎn)。如何確保立意的精準(zhǔn)性？一、三點(diǎn)提綱特點(diǎn)。易學(xué)、易用、易于批閱、易于得分，三點(diǎn)提綱，就是在我們仔細(xì)閱讀所提供的材料，切實(shí)弄清材料的中心和實(shí)質(zhì)后，提煉出最佳立意。

論說(shuō)文三點(diǎn)提綱的提煉和成品有哪些？：論說(shuō)文三點(diǎn)提綱的提煉和成品有哪些？論說(shuō)文三點(diǎn)提綱的提煉有：使小工具，使尋常物，建非常功；論說(shuō)文三點(diǎn)提綱成品為。有大用途，善假于物；論說(shuō)文三點(diǎn)提綱就是三至四個(gè)的論點(diǎn)。每個(gè)論點(diǎn)各領(lǐng)一段，在確定各論點(diǎn)的同時(shí)，腦海里要馬上浮現(xiàn)與之相關(guān)的素材，某某事理。并寫下關(guān)鍵詞（以免忘記），然后用合適的論證方法。來(lái)理清你的素材與論點(diǎn)之間的邏輯，一、三點(diǎn)提綱的提煉。1. 使小事物，有大用途（一根針、一支筆、一張紙）。

怎么搭建論說(shuō)文三點(diǎn)提綱框架？：怎么搭建論說(shuō)文三點(diǎn)提綱框架？論說(shuō)文要注重積累，把握審題立意方式方法，而搭建論說(shuō)文三點(diǎn)提綱框架就是用三個(gè)到四個(gè)點(diǎn)，總論點(diǎn)往往是由多個(gè)分論點(diǎn)推導(dǎo)而出，而每個(gè)分論點(diǎn)往往又是由1個(gè)或多個(gè)小論據(jù)推理得出。要想順利發(fā)現(xiàn)哪些隱藏在論證中的種種邏輯漏洞，我們必須首先理清整篇文章的論證框架，就變成救死扶傷的利器。就變成價(jià)值連城的書畫珍品。就變成了演出成功的保障。只有在后臺(tái)找到這顆彎釘子，寸心能容天地古今。

論說(shuō)文的文章框架是采用的什么結(jié)構(gòu)方法？：論說(shuō)文的文章框架是采用的什么結(jié)構(gòu)方法？論說(shuō)文的文章框架是采用的正反結(jié)構(gòu)，正反結(jié)構(gòu)通常是論說(shuō)文中常用的結(jié)構(gòu)之一，通常采用一正一反的方式，一正一反”結(jié)構(gòu)示范（正），還需借助艦船飛機(jī)，還需借助外物他人，成就大業(yè)，如同登高山、渡大海，工作千頭萬(wàn)緒，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、千難萬(wàn)險(xiǎn)，個(gè)人的內(nèi)在力量是有限的，世界的外在力量是無(wú)窮的，大成者。必須善假于物“一正一反，結(jié)構(gòu)示范（反），不能善假于物?？v然富有天下。

論說(shuō)文開頭段的寫法有哪些？：論說(shuō)文開頭段的寫法有通過(guò)材料提煉關(guān)鍵信息、提出文章中心論點(diǎn)、論證論點(diǎn)符合材料。飛躍太平洋的小鳥，它能夠飛越太平洋，小鳥能成功飛越太平洋，這種小鳥把樹枝銜在嘴里，累了就把樹枝扔到水面上。然后飛落到樹枝上休息一會(huì)兒，餓了就站在樹枝上捕魚。它成功飛越了太平洋“一只小鳥借用一截小樹枝就飛躍了太平洋：成功需要善用資源，如果沒(méi)有借助小樹枝。成功要善假于物，更需要善于利用資源。如果沒(méi)有借助小樹枝這一資源；

論說(shuō)文的開頭段有什么作用？：論說(shuō)文的開頭段有什么作用？它是文章最恰當(dāng)?shù)男蚰?。是通篇感情的定調(diào)，能避免套作嫌疑（現(xiàn)場(chǎng)作文），打動(dòng)閱卷老師（思想境界、內(nèi)涵文采），（1）首段得勢(shì)通篇皆佳。提出整篇文章的核心觀點(diǎn)和思想，（2）避免套作嫌疑（現(xiàn)場(chǎng)作文），開頭段在結(jié)構(gòu)上起到總領(lǐng)全文、引出下文的作用，首段的作用往往是總括全文?；蛘弑磉_(dá)與主旨相關(guān)的某種感情（奠定感情基調(diào)），（4）打動(dòng)閱卷老師（思想境界、內(nèi)涵文采）。

性質(zhì)命題的定義及在真題中的六種表現(xiàn)形式分別是什么？：性質(zhì)命題的定義及在真題中的六種表現(xiàn)形式分別是什么？性質(zhì)命題：在性質(zhì)命題中所作的斷定是直接的，性質(zhì)命題在真題中的六種表現(xiàn)形式：性質(zhì)命題的六種形式是根據(jù)量項(xiàng)和聯(lián)項(xiàng)來(lái)確定，因?yàn)橹挥辛宽?xiàng)和聯(lián)項(xiàng)才是直言命題中的邏輯詞項(xiàng)，邏輯詞項(xiàng)決定命題的形式和性質(zhì)，命題形式就變成了具體的命題。1.所有的A都是B 全稱肯定命題5.這個(gè)A是B 單稱肯定命題6.這個(gè)A不是B 單稱否定命題

論說(shuō)文的考試形式有幾種？：要求考生在準(zhǔn)確、全面地理解題意的基礎(chǔ)上，對(duì)命題或材料所給觀點(diǎn)進(jìn)行分析，文章要求思想健康，命題作文是一種考生熟知的作文考試形式，出題者直接給出完整的作文題目，并在此標(biāo)題所規(guī)定的話題范圍內(nèi)進(jìn)行有效創(chuàng)作即可，是管理實(shí)踐中經(jīng)常運(yùn)用的一種非常實(shí)用、非常重要的思維方式。是管理類考生在入學(xué)后會(huì)專門學(xué)習(xí)和運(yùn)用的一種文體，下面給大家提供一道MBA考試知識(shí)點(diǎn)的例題?！景咐治隼}】被歐洲人稱為"天才。

如何寫出論說(shuō)文的常見立意？：MBA材料作文的寫作，認(rèn)真閱讀材料，吃透材料，了解材料的真實(shí)內(nèi)容是建立在準(zhǔn)確審題立意的基礎(chǔ)。如果理解材料時(shí)出現(xiàn)偏差，文章的立意就可想而知了。寫出論說(shuō)文的常見立意呢？常見立意的方法有：信念、目標(biāo)、堅(jiān)持、靠自己、細(xì)節(jié)、分段、勞逸結(jié)合，下面給大家提供一道MBA考試的例題，大家可以通過(guò)例題對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和拓展訓(xùn)練?！纠}】飛躍太平洋的小鳥。根據(jù)以下材料寫一篇論說(shuō)文，【解析】此題考核寫作能力。

性質(zhì)命題的否定等值是指什么？：在性質(zhì)命題的幾種語(yǔ)句結(jié)構(gòu)之前加上否定詞推導(dǎo)出的簡(jiǎn)單形式我們稱為性質(zhì)命題否定等值。三、性質(zhì)命題否定等值模擬練習(xí)。A.所有的個(gè)體商販都沒(méi)有偷稅、逃稅行為C.并非有的個(gè)體商販沒(méi)有偷稅、逃稅行為D.有的個(gè)體商販確實(shí)沒(méi)有偷稅、逃稅行為E.所有的個(gè)體商戶都有偷稅、逃稅行為A.所有的運(yùn)動(dòng)員在某一時(shí)刻競(jìng)技狀態(tài)都好A.秘書贊同張強(qiáng)的方案B.董事們贊同張強(qiáng)的方案C.董事們反對(duì)張強(qiáng)的方案D.秘書的話前后矛盾

論說(shuō)文寫作題的評(píng)分參考有哪些？：論說(shuō)文寫作題的評(píng)分參考有哪些？論說(shuō)文寫作題的評(píng)分參考有內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、錯(cuò)別字、卷面整潔程度、標(biāo)點(diǎn)符合是否正確等等。（一）按內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言三項(xiàng)綜合評(píng)分：立意深刻，結(jié)構(gòu)完整。行文流暢：結(jié)構(gòu)較完整，層次較清楚。中心基本明確，結(jié)構(gòu)尚完整，中心不太明確，結(jié)構(gòu)不夠完整，語(yǔ)句不通順。語(yǔ)病較多：偏離題意，結(jié)構(gòu)殘缺，語(yǔ)句不通。1. 漏擬題目扣2分，2. 每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分。卷面整潔清楚。標(biāo)點(diǎn)正確