醫(yī)學(xué)專業(yè)在校生可以報(bào)健康管理師嗎？：醫(yī)學(xué)專業(yè)在校生可以報(bào)健康管理師嗎？可以。醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大專以上學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)的在校生可以報(bào)考健康管理師（三級(jí)）考試，但需要由所在學(xué)校出具相關(guān)在校證明，也就是說在校大學(xué)生是可以報(bào)考的。

健康管理師證書有幾種？：健康管理師證書有幾種？目前為止，我國(guó)健康管理師設(shè)置一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)三個(gè)等級(jí)，但僅開通了三級(jí)考試，拿到的證書也只有一種：就是國(guó)家衛(wèi)健委蓋章簽發(fā)的高級(jí)（三級(jí)）健康管理師職業(yè)資格證書，請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)衛(wèi)健委的章。

健康管理師考試報(bào)名條件里的醫(yī)學(xué)衛(wèi)生專業(yè)有哪些？：健康管理師考試報(bào)名條件里的醫(yī)學(xué)衛(wèi)生專業(yè)有哪些？健康管理師考試報(bào)名條件里的醫(yī)學(xué)衛(wèi)生專業(yè)包括：臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、維醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥、維藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、眼視光技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)。

健康管理師考試報(bào)名時(shí)要怎么確定是不是醫(yī)藥類專業(yè)？：健康管理師考試報(bào)名時(shí)要怎么確定是不是醫(yī)藥類專業(yè)？考生可到教育部網(wǎng)站查詢專業(yè)目錄，確定是否醫(yī)藥類專業(yè)。

健康管理師報(bào)考必須要有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)嗎？：健康管理師報(bào)考必須要有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)嗎？健康管理師考試報(bào)考不一定需要醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)。有志于在健康體檢、醫(yī)療服務(wù)、健康保險(xiǎn)、中醫(yī)保健、健康養(yǎng)老以及體育健身、醫(yī)療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰服務(wù)、保健食品營(yíng)銷、營(yíng)養(yǎng)干預(yù)等行業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理的相關(guān)人士均可報(bào)考，只是有學(xué)歷以及工作年限要求，符合條件即可報(bào)考。無醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)考生報(bào)考具體條件如下，具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大專以上學(xué)歷證書。

疾病管理有哪些特點(diǎn)？：疾病管理是一個(gè)協(xié)調(diào)醫(yī)療保健干預(yù)和與病人溝通的系統(tǒng)，疾病管理支撐醫(yī)患關(guān)系和保健計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用循證醫(yī)學(xué)和增強(qiáng)個(gè)人能力的策略來預(yù)防疾病惡化，對(duì)于疾病相關(guān)服務(wù)（含診療）提出各種針對(duì)性的建議、策略來改善病情或預(yù)防病情加重，并在臨床和經(jīng)濟(jì)結(jié)果評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)達(dá)到不斷改善目標(biāo)人群健康的目的，以持續(xù)性地改善個(gè)人或群體健康為基準(zhǔn)來評(píng)估臨床、人文和經(jīng)濟(jì)方面的效果。這也是疾病管理與傳統(tǒng)的單個(gè)病例管理的區(qū)別。

改變生活方式有哪幾種技術(shù)？：改變生活方式有哪幾種技術(shù)？生活方式管理是其他健康管理策略的基礎(chǔ)，不同策略相互融合。生活方式的干預(yù)技術(shù)在生活方式管理中舉足輕重。四種主要技術(shù)常用于促進(jìn)人們改變生活方式。生活方式管理的目的：減少疾病的危險(xiǎn)因素，常用于促進(jìn)人們改變生活方式的技術(shù)主要有以下四種：通過正面強(qiáng)化、反面強(qiáng)化、反饋促進(jìn)、懲罰等措施進(jìn)行行為矯正。培訓(xùn)個(gè)人掌握行為矯正的技術(shù)。利用社會(huì)營(yíng)銷的技術(shù)推廣健康行為，促進(jìn)個(gè)體改變不健康的行為。

影響需求的主要因素有哪些？：需求管理實(shí)質(zhì)上是通過幫助健康消費(fèi)者維護(hù)自身健康和尋求恰當(dāng)?shù)慕】捣?wù)，促進(jìn)健康服務(wù)的合理利用。需求管理的目標(biāo)是減少昂貴的、臨床并非必需的醫(yī)療服務(wù)，尋找手術(shù)的替代療法、幫助病人減少特定的危險(xiǎn)因素并采納健康的生活方式、鼓勵(lì)自我保健和干預(yù)等。四種因素影響人們的健康服務(wù)消費(fèi)需求：患病率可以影響健康服務(wù)需求，個(gè)人感知到的健康服務(wù)需要是影響服務(wù)利用的最重要的因素。①個(gè)人關(guān)于疾病危險(xiǎn)和衛(wèi)生服務(wù)益處的知識(shí)：

生活方式管理有什么樣的特點(diǎn)？：從健康服務(wù)的角度來說，生活方式管理是指以個(gè)人或自我為核心的衛(wèi)生保健活動(dòng)。該定義強(qiáng)調(diào)個(gè)人選擇行為方式的重要性，生活方式管理通過健康促進(jìn)技術(shù)，如行為糾正和健康教育，減少危險(xiǎn)因素對(duì)健康的損害，膳食、身體活動(dòng)、吸煙、適度飲酒、精神壓力等是目前對(duì)國(guó)人進(jìn)行生活方式管理的重點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)個(gè)體的健康責(zé)任和作用。選擇什么樣的生活方式屬于個(gè)人的意愿或行為，健康管理師可以告知人們什么樣的生活方式是有利于健康的。

需求管理的主要方法有哪些？：需求管理的主要方法有哪些？健康管理所采用的另一個(gè)策略是需求管理。需求管理策略理念是：需求管理實(shí)質(zhì)上是通過幫助健康消費(fèi)者維護(hù)自身健康和尋求恰當(dāng)?shù)慕】捣?wù)，促進(jìn)健康服務(wù)的合理利用。需求管理的目標(biāo)是減少昂貴的、臨床并非必需的醫(yī)療服務(wù)，需求管理常用的手段包括：尋找手術(shù)的替代療法、幫助病人減少特定的危險(xiǎn)因素并采納健康的生活方式、鼓勵(lì)自我保健和干預(yù)等。需求管理通常通過一系列的服務(wù)手段和工具。

健康管理有哪些特點(diǎn)？：健康管理有哪些特點(diǎn)？健康管理的具體服務(wù)內(nèi)容和工作流程必須依據(jù)循證醫(yī)學(xué)和循證公共衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)術(shù)界已經(jīng)公認(rèn)的預(yù)防和控制指南及規(guī)范。健康評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)干預(yù)的結(jié)果既要針對(duì)個(gè)體和群體的特征和健康需求,又要注重服務(wù)的可重復(fù)性和有效性，健康管理的特點(diǎn)是標(biāo)準(zhǔn)化、足量化、個(gè)體化和系統(tǒng)化。循證醫(yī)學(xué)、指南及規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)量表：健康評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)干預(yù)要針對(duì)個(gè)人和群體的特征和健康需求進(jìn)行。

什么是健康管理的科學(xué)基礎(chǔ)？：健康管理學(xué)科建立在慢性病的兩個(gè)特點(diǎn)上：1.健康和疾病的動(dòng)態(tài)平衡關(guān)系及疾病的發(fā)生、發(fā)展過程及干預(yù)策略是健康管理的科學(xué)基礎(chǔ)之一。個(gè)體從健康到疾病要經(jīng)歷一個(gè)完整的發(fā)生和發(fā)展過程。疾病被診斷之前的階段，在被確診為疾病之前進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù)，有可能成功地阻斷、延緩、甚至逆轉(zhuǎn)疾病的發(fā)生和發(fā)展，這為健康風(fēng)險(xiǎn)的控制提供了第二個(gè)重要的科學(xué)基礎(chǔ)。