教師招聘考試什么是編制教師？：教師招聘考試什么是編制教師？教師分為兩種，一種是在編教師，即擁有事業(yè)編制，他們主要是為事業(yè)單位工作的，另一種是非在編教師，非在編教師在入職后或按照學(xué)國家相關(guān)規(guī)定和用人單位簽訂勞動合同，聘期一般為五年。相比聘用制教師工資固定，福利待遇不穩(wěn)定而言，在編教師在這方面的優(yōu)勢就很明顯了。編制教師享有基本工資和課時工資，其次還享有學(xué)年的績效獎金和特殊的津貼補(bǔ)助，最后還和公司企業(yè)員工一樣。

教師招聘考試是否需要考教師編制？：教師招聘考試是否需要考教師編制？拿到教師資格證，只不過是具備了從業(yè)資格，可以聘用為教師。按照機(jī)關(guān)事業(yè)單位“逢進(jìn)必考”原則，還要經(jīng)過考試錄用?？荚囦浻帽仨毥?jīng)過相關(guān)部門的組織考試，錄用后即成為編制內(nèi)的教師，即“在編人員”錄用后如果學(xué)校因超編而成為。編外人員”實際上仍是我們俗稱的“在編，人員”對其無影響“坐等空編再入編即可。

教師招聘考試有無編制的區(qū)別？：教師招聘考試有無編制的區(qū)別？教師有無編制的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個方面：有相應(yīng)的職稱工資并可以晉升，退休后享受相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。2.無編制的學(xué)校教師往往屬于臨聘人員，無法晉升，即你只屬于某一學(xué)校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任）。退休后按照與當(dāng)初所在單位簽訂的合同處理。因?qū)W校按照相關(guān)法律規(guī)定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休后一般享受社保待遇。

教師招聘考試什么時候報名？：教師招聘考試什么時候報名？教師招聘一般是四月報名，五月考試。

教師招聘考試考生注冊后，發(fā)現(xiàn)證件號或者姓名填寫錯誤，如何修改?：教師招聘考試考生注冊后，發(fā)現(xiàn)證件號或者姓名填寫錯誤，如何修改?注冊信息必須以真實姓名注冊,一經(jīng)注冊，不允許修改姓名、身份證號。如考生報名后未支付考試費(fèi)用的，可使用正確的證件號和姓名重新注冊報名;已支付費(fèi)用的，請聯(lián)系當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚈C(jī)構(gòu)。

教師招聘考試考哪幾門？：教師招聘考試考哪幾門？中小學(xué)考兩門，教育綜合知識（以下簡稱教綜）和專業(yè)。幼教考一門，教育綜合知識。中小學(xué)的教綜考的是同一張試卷。幼教單獨(dú)考一張試卷。也就是說中小學(xué)的教綜和幼教的教綜是不一樣的。專業(yè)分小學(xué)，初中和高中，難度依次遞增。

教師招聘考試教育基礎(chǔ)知識考什么？：教師招聘考試教育基礎(chǔ)知識考什么？教師招聘考試內(nèi)容包括教育學(xué)基礎(chǔ)知識，心理學(xué)基礎(chǔ)知識，教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識，教育政策法規(guī)，教師職業(yè)道德和新課改六個部分。教育基礎(chǔ)知識一般會按照學(xué)段分為中學(xué)教育基礎(chǔ)知識、小學(xué)教育基礎(chǔ)知識以及學(xué)前教育基礎(chǔ)知識。在教基考試中，教育學(xué)基礎(chǔ)知識與教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識占比較大，考生要有側(cè)重地學(xué)習(xí)！

教師招聘考試的面試形式有哪些？：教師招聘考試的面試形式有哪些？教師招聘面試一般包括現(xiàn)場說課、現(xiàn)場試講、現(xiàn)場答辯三種形式。不論是試講，還是說課，都需要模擬課堂教學(xué)。現(xiàn)場答辯分為結(jié)構(gòu)化答辯和非結(jié)構(gòu)化答辯兩種情況。根據(jù)各地實際情況的不同，考試組織部門選取其中一種或多種形式結(jié)合的方法進(jìn)行面試。

教師招聘成績該如何估算？：教師招聘成績該如何估算？在教師招聘考試中，考試總成績一般為筆試成績x50%+面試成績x50%，有的地方是四六分或者是三七分，具體要看當(dāng)?shù)氐恼衅腹?。筆試成績、面試成績、考試總成績均計算到小數(shù)點后兩位數(shù)，尾數(shù)四舍五。筆試每科滿分120分，按《教育綜合知識》占40%、《學(xué)科專業(yè)知識》占60%合成筆試成績。設(shè)定合成筆試成績最低分?jǐn)?shù)線為60分，達(dá)不到最低分?jǐn)?shù)線的，或考生有一科無成績的。

教師招聘筆試主觀題考什么？：名詞解釋只要考生會背誦書本中的概念性知識就可以得分，如果用自己的主觀想法進(jìn)行解答就會有失分的可能性;簡答題需要考生能夠條理清晰的進(jìn)行分條陳述，需要列出主要觀點和內(nèi)容層次即可，論述題需要考生根據(jù)論點進(jìn)行論證闡述，論述時也要注意答題的條理性和邏輯性，的邏輯層次進(jìn)行解答；案例分析題主要是根據(jù)給出的背景材料，要求考生按照材料進(jìn)行回答。需要考生綜合各方面回答的同時。

教師招聘筆試考試是什么？：第一種注重考查考生對教育理論基礎(chǔ)知識的掌握程度，其中教育理論基礎(chǔ)知識包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、 教師職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、新課程改革、教育教學(xué)技能等。第二種考試形式注重考查教育基礎(chǔ)知識和公共基礎(chǔ)知識的掌握程度。有的地區(qū)公共基礎(chǔ)知識指的是教育理論基礎(chǔ)知識，絕大部分地區(qū)公共基礎(chǔ)知識指的是時事政治、哲學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)、管理、科技、文史、公文寫作等，第三種考查方式是教育理論基礎(chǔ)知識和專業(yè)學(xué)科知識。