- 邏輯推理王濤和周波是理科一班同學(xué)，他們是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。他們發(fā)現(xiàn)班里每一個(gè)人或者喜歡物理，或者喜歡化學(xué)。王濤喜歡物理，周波不喜歡化學(xué)。 根據(jù)以上陳述，以下哪項(xiàng)必定為真（）。 Ⅰ.周波喜歡物理； Ⅱ.王濤不喜歡化學(xué)； Ⅲ.理科一班不喜歡物理的人喜歡化學(xué)； Ⅳ.理科一班一半人喜歡物理，一半人喜歡化學(xué)。
- A 、僅Ⅰ
- B 、僅Ⅲ
- C 、僅Ⅰ、Ⅱ
- D 、僅Ⅰ、Ⅲ
- E 、僅Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
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精準(zhǔn)題庫(kù)快速提分
參考答案【正確答案：D】
或者喜歡化學(xué)，或者喜歡物理；由于周波不喜歡化學(xué)，所以，他一定喜歡物理；而不喜歡物理的人，一定喜歡化學(xué)，所以正確答案選D。
您可能感興趣的試題- 1 【邏輯推理】 張華、張光、張亮是同學(xué)，他們的妹妹張美、張麗、張俏也是就讀于同一所學(xué)校。張美說(shuō)：“我的哥哥和張光都是學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)員，并且在三個(gè)人中長(zhǎng)得最矮?！睆堺愓f(shuō)：“張亮的個(gè)子比張俏哥哥的個(gè)子高?！?如果上述情況全部屬實(shí)，可以推出三對(duì)兄妹組合是（）。
- A 、張華和張美，張光和張麗，張亮和張俏
- B 、張華和張俏，張光和張美，張亮和張麗
- C 、張華和張麗，張光和張俏，張亮和張美
- D 、張華和張美，張光和張俏，張亮和張麗
- E 、以上都不對(duì)
- 2 【邏輯推理】王濤和周波是理科（1）班同學(xué)，他們是無(wú)話不說(shuō)的好朋友，他們發(fā)現(xiàn)班里每一個(gè)人或者喜歡物理，或者喜歡化學(xué)，王濤喜歡物理，周波不喜歡化學(xué)。 根據(jù)以上陳述，一下哪項(xiàng)必定為真（）。 I. 周波喜歡物理 II. 王濤不喜歡化學(xué) III. 理科(1)班不喜歡物理的人喜歡化學(xué) IV. 理科(1)班一半喜歡物理，一半喜歡化學(xué)
- A 、僅 I
- B 、僅III
- C 、僅I、II
- D 、僅 I、III
- E 、I、III和IV
- 3 【邏輯推理】張明、李英、王佳和陳蕊四人在一個(gè)班組工作，他們來(lái)自江蘇、安徽、福建和山東四個(gè)省，每個(gè)人只會(huì)說(shuō)原籍的一種方言?，F(xiàn)已知福建人會(huì)說(shuō)閩南方言，山東人學(xué)歷最高且會(huì)說(shuō)中原官話，王佳比福建人的學(xué)歷低，李英會(huì)說(shuō)徽州話并且和來(lái)自江蘇的同事是同學(xué)。陳蕊不懂閩南方言。 根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)（）。
- A 、陳蕊不會(huì)說(shuō)中原官話
- B 、張明會(huì)說(shuō)閩南方言
- C 、李英是山東人
- D 、王佳會(huì)說(shuō)徽州話
- E 、陳蕊是安徽人
- 4 【邏輯推理】李浩、王鳴和張翔是同班同學(xué)，住在同一宿舍。其中，一個(gè)是湖南人，一個(gè)是重慶人，一個(gè)是遼寧人。李浩和重慶人不同歲，張翔的年齡比遼寧人小，重慶人比王鳴年齡大。 根據(jù)題干所述，可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論（）。
- A 、李浩是湖南人，王鳴是重慶人，張翔是遼寧人
- B 、李浩是重慶人，王鳴是湖南人，張翔是遼寧人
- C 、李浩是重慶人，王鳴是遼寧人，張翔是湖南人
- D 、李浩是遼寧人，王鳴是湖南人，張翔是重慶人
- E 、李浩是遼寧人，王鳴是重慶人，張翔是湖南人
- 5 【邏輯推理】李浩、王鳴和張翔是同班同學(xué)，住在同一宿舍。其中，一個(gè)是湖南人，一個(gè)是重慶人，一個(gè)是遼寧人。李浩和重慶人不同歲，張翔的年齡比遼寧人小，重慶人比王鳴年齡大。 以下哪項(xiàng)是關(guān)于他們?nèi)说哪挲g次序（由大到?。┑恼_表述（）。
- A 、李浩、王鳴、張翔
- B 、李浩、張翔、王鳴
- C 、王鳴、李浩、張翔
- D 、張翔、李浩、王鳴
- E 、張翔、王鳴、李浩
- 6 【問(wèn)題求解】在一次數(shù)學(xué)考試中，某班前6名同學(xué)的成績(jī)恰好成等差數(shù)列。若前6名同學(xué)的平均成績(jī)?yōu)?5分，前4名同學(xué)的成績(jī)之和為388分，則第6名同學(xué)的成績(jī)?yōu)?（）。
- A 、92分
- B 、91分
- C 、90分
- D 、89分
- E 、88分
- 7 【問(wèn)題求解】老師問(wèn)班上50名同學(xué)周末復(fù)習(xí)的情況，結(jié)果有20人復(fù)習(xí)過(guò)數(shù)學(xué)、30人復(fù)習(xí)過(guò)語(yǔ)文、6人復(fù)習(xí)過(guò)英語(yǔ)，且同時(shí)復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的有10人、語(yǔ)文和英語(yǔ)的有2人、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的有3人，若同時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)這三門(mén)課的人數(shù)為0，則沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)這三門(mén)課程的學(xué)生人數(shù)為（）。
- A 、7
- B 、8
- C 、9
- D 、10
- E 、11
- 8 【條件充分性判斷】某班同學(xué)在一次測(cè)驗(yàn)中，全班平均分為75分，女生的平均成績(jī)?yōu)?4分，這比男生的平均成績(jī)高20％，全班人數(shù)可求。（） （1）男生比女生多80％，女生得分之和為1200多分 （2）男生共有27人
- A 、條件（1）充分，但條件（2）不充分
- B 、條件（2）充分，但條件（1）不充分
- C 、條件（1）和（2）單獨(dú)都不充分，但條件（1）和條件（2）聯(lián)合起來(lái)充分
- D 、條件（1）充分，條件（2）也充分
- E 、條件（1）和（2）單獨(dú)都不充分，條件（1）和條件（2）聯(lián)合起來(lái)也不充分
- 9 【問(wèn)題求解】老師問(wèn)班上50名同學(xué)周末復(fù)習(xí)情況，結(jié)果有20人復(fù)習(xí)過(guò)數(shù)學(xué)，30人復(fù)習(xí)過(guò)語(yǔ)文，6人復(fù)習(xí)過(guò)英語(yǔ)，且同時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的有10人，同時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)語(yǔ)文和英語(yǔ)的有2人，同時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的有3人。若同時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)這三門(mén)課的人為0，則沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)這三門(mén)課程的學(xué)生人數(shù)為（）人。
- A 、7
- B 、8
- C 、9
- D 、10
- E 、11
- 10 【邏輯推理】小明說(shuō)：“我們班有些愛(ài)好圍棋的學(xué)生也愛(ài)好象棋，因此，我們班有些愛(ài)好象棋的學(xué)生不是北京人。” 要使小明推理成立，必須假設(shè)以下哪項(xiàng)斷定成立（）。
- A 、在小明班級(jí)里，有些愛(ài)好圍棋的學(xué)生不是北京人
- B 、在小明班級(jí)里，有北京人不愛(ài)好圍棋
- C 、在小明班級(jí)里，所有愛(ài)好圍棋的學(xué)生都是北京人
- D 、在小明班級(jí)里，所有北京的學(xué)生都不愛(ài)好圍棋
- E 、在小明班級(jí)里，所有愛(ài)好圍棋的學(xué)生都不是北京人
熱門(mén)試題換一換
- The sailor（）time to visit his family before the ship went to sea.
- It（）4 years since I（）my country.
- 小兒神經(jīng)性皮炎一直被認(rèn)為是由母乳過(guò)敏引起的。但是，如果我們讓患兒停止進(jìn)食母乳而改用牛乳，他們的神經(jīng)性皮炎并不能因此而消失。因此，顯然存在別的某種原因引起小兒神經(jīng)性皮炎。 下列哪項(xiàng)如果是真的，最能支持題干的結(jié)論（）。
- 2005年以來(lái)，緬因州水域的龍蝦捕獲量下降了20％，這可合理地歸因于2000年通過(guò)的保護(hù)港灣海豹的法案。緬因州的港灣海豹數(shù)量現(xiàn)在是保護(hù)前水平的2倍，而我們知道這些海豹是吃魚(yú)和龍蝦的。 下面哪個(gè)如果正確，會(huì)最嚴(yán)重地削弱以上結(jié)論（）。
- 反間諜組織已知：（1）如果甲和乙都是間諜，則丙就不是間諜；（2）如果丁是間諜，則乙就是間諜；（3）甲和丙都是間諜。 如果上述斷定為真，以下哪項(xiàng)必然是真的（）。
- 將9個(gè)人以2，2，5人為三組.
- （10）
- （11）
- 。（） （1）將8名乒乓球選手分為兩組，每組4人，則甲、乙兩位選手不在同一組的概率為p （2）將8名乒乓球選手分為兩組，每組4人，則甲、乙兩位選手在同一組的概率為p
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