- 邏輯推理孔智、孟睿、荀暉、墨靈四個(gè)人玩游戲，在每張紙上寫出1到9中的一個(gè)數(shù)字，然后疊起來，每個(gè)人從中抽取2張，然后報(bào)出兩數(shù)的關(guān)系，由此猜出剩下沒有人拿的那個(gè)數(shù)字是多少。已知： （1）孔智說他手里的兩數(shù)相加為10。 （2）孟睿說他手里的兩數(shù)相減為1。 （3）荀暉說他手里的兩數(shù)之積為24。 （4）墨靈說他手里的兩數(shù)之商為3。 由此他們四人都猜出了剩下沒有人拿的那個(gè)數(shù)字，這個(gè)數(shù)字是（）。
- A 、5
- B 、6
- C 、7
- D 、8
- E 、9
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參考答案【正確答案：C】
荀暉的兩個(gè)數(shù)只能是：3、8；或者，4、6；各自假設(shè)一下。例如：如果是38，則：墨只能是26（13、39排除掉）；孔只能是（19、28、37、46）中的19；則孟只能是（457）中的45。剩下數(shù)字7。
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- A 、選擇任意選項(xiàng)都需支付游戲幣
- B 、選擇任意選項(xiàng)都無需支付游戲幣
- C 、選擇任意選項(xiàng)都不能得到額外游戲獎(jiǎng)勵(lì)
- D 、選擇第二個(gè)選項(xiàng)后可以得到額外游戲獎(jiǎng)勵(lì)
- E 、選擇第三個(gè)選項(xiàng)后游戲能繼續(xù)進(jìn)行下去
- 2 【邏輯推理】小東在玩“勇士大戰(zhàn)”游戲，進(jìn)入第二關(guān)時(shí)，界面出現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)，第一個(gè)選項(xiàng)是“選擇任意選項(xiàng)都需要支付游戲幣”，第二個(gè)選項(xiàng)是“選擇本項(xiàng)后可以得到額外游戲獎(jiǎng)勵(lì)”，第三個(gè)選項(xiàng)是“選擇本項(xiàng)游戲后游戲不會(huì)進(jìn)行下去”，第四個(gè)選項(xiàng)是“選擇某個(gè)選項(xiàng)不需支付游戲幣。 如果四個(gè)選項(xiàng)中的陳述中有一個(gè)為真，則以下哪項(xiàng)一定為真（）。
- A 、選擇任意選項(xiàng)都需支付游戲幣
- B 、選擇任意選項(xiàng)都無需支付游戲幣
- C 、選擇任意選項(xiàng)都不能得到額外游戲獎(jiǎng)勵(lì)
- D 、選擇第二個(gè)選項(xiàng)后可以得到額外游戲獎(jiǎng)勵(lì)
- E 、選擇第三個(gè)選項(xiàng)后游戲能繼續(xù)進(jìn)行下去
- 3 【問題求解】 下圖是由四張全等的直角三角形紙片與一正方形紙片拼成的圖形，已知直角三角形的兩條直角邊長度的和等于9厘米，則該圖形的面積是（）平方厘米。
- A 、72
- B 、81
- C 、90
- D 、99
- E 、100
- 4 【邏輯推理】小東在玩“勇士大戰(zhàn)”游戲，進(jìn)入第二關(guān)時(shí)，界面出現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)。第一個(gè)選項(xiàng)是“選擇任意選項(xiàng)都需支付游戲幣”，第二個(gè)選項(xiàng)是“選擇本項(xiàng)后可以得到額外游戲獎(jiǎng)勵(lì)”，第三個(gè)選項(xiàng)是“選擇本項(xiàng)后游戲不會(huì)進(jìn)行下去”，第四個(gè)選項(xiàng)是“選擇某個(gè)選項(xiàng)不需支付游戲幣”。 如果四個(gè)選項(xiàng)中的陳述只有一句為真，則以下哪項(xiàng)一定為真（）。
- A 、選擇任意選項(xiàng)都需支付游戲幣
- B 、選擇任意選項(xiàng)都無需支付游戲幣
- C 、選擇任意選項(xiàng)都不能得到額外游戲獎(jiǎng)勵(lì)
- D 、選擇第二個(gè)選項(xiàng)后可以得到額外游戲獎(jiǎng)勵(lì)
- E 、選擇第三個(gè)選項(xiàng)后游戲能繼續(xù)進(jìn)行下去
- 5 【邏輯推理】 老師：不完成作業(yè)就不能出去做游戲。學(xué)生：老師，我完成作業(yè)了，我可去外邊做游戲了！老師：不對(duì)。我只是說，你們?nèi)绻煌瓿勺鳂I(yè)就不能出去做游戲。 除了以下哪項(xiàng)，其余各選項(xiàng)都能從上面的對(duì)話中推出（）。
- A 、學(xué)生完成作業(yè)后，老師就一定會(huì)準(zhǔn)許他們出去做游戲
- B 、老師的意思是沒有完成作業(yè)的肯定不能出去做游戲
- C 、學(xué)生的意思是只要完成了作業(yè)，就可以出去做游戲
- D 、老師的意思是只有完成了作業(yè)才可能出去做游戲
- E 、老師的意思是即使完成了作業(yè)，也不一定被準(zhǔn)許出去做游戲
- 6 【條件充分性判斷】幾個(gè)朋友外出游玩，購買了一些瓶裝水，則能確定購買的瓶裝水?dāng)?shù)量。 （1）若每人分3瓶，則剩余30瓶 （2）若每人分10瓶，則只有一個(gè)人不夠
- A 、條件（1）充分，但條件（2）不充分
- B 、條件（2）充分，但條件（1）不充分
- C 、條件（1）和（2）單獨(dú)都不充分，但條件（1）和條件（2）聯(lián)合起來充分
- D 、條件（1）充分，條件（2）也充分
- E 、條件（1）和（2）單獨(dú)都不充分，條件（1）和條件（2）聯(lián)合起來也不充分
- 7 【邏輯推理】小陳非常喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)游戲中充當(dāng)帶頭大哥的角色。當(dāng)然，小陳的游戲技術(shù)也比較好，網(wǎng)絡(luò)游戲積分很高。最近，令小陳郁悶的是，他在網(wǎng)絡(luò)游戲中經(jīng)常被“淘汰”，不是“帶頭大哥”的位置被別的游戲玩家篡奪，便是自己作為“帶頭大哥”在游戲中被人砍殺。小陳回憶這幾次失敗的游戲都是在筆記本電腦上玩的，因?yàn)?，小陳決定，以后為了在網(wǎng)絡(luò)游戲中長勝，一定要選擇在臺(tái)式電腦上操作。 小陳的論證推理最容易受到以下哪項(xiàng)的批評(píng)（）。
- A 、僅僅依據(jù)現(xiàn)象間有聯(lián)系就推斷出有因果聯(lián)系
- B 、依據(jù)一個(gè)過于狹隘的范例得出一般結(jié)論
- C 、將獲得結(jié)論的充分條件當(dāng)作必要條件
- D 、將獲得結(jié)論的必要條件當(dāng)作充分條件
- E 、進(jìn)行了一個(gè)不太可信的調(diào)查研究
- 8 【問題求解】將一張形狀為平行四邊形的紙片折一下，使得折痕平分這個(gè)平行四邊形的面積，則這樣的折紙方法共有（）。
- A 、1種
- B 、2種
- C 、4種
- D 、8種
- E 、無數(shù)種
- 9 【問題求解】有卡片9張，將0，1，2，…，8這9個(gè)數(shù)字分別寫在每張卡片上，現(xiàn)從中任取3張排成1個(gè)三位數(shù)，若6可當(dāng)9用，則可組成不同的三位數(shù)（）個(gè)。
- A 、602
- B 、604
- C 、606
- D 、608
- E 、610
- 10 【問題求解】 右圖是由四張全等的直角三角形紙片與一正方形紙片拼成的圖形，已知直角三角形的兩條直角邊長度的和等于9厘米，則該圖形的面積是（）平方厘米。
- A 、72
- B 、81
- C 、90
- D 、99
- E 、100
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- 方程 的兩根之差與 的兩根之差相等。（） （1）p=q （2）p+q=-4
- 該股票漲了。（） （1）某股票連續(xù)三天漲10%后，又連續(xù)三天跌10% （2）某股票連續(xù)三天跌10%后，又連續(xù)三天漲10%
- He told me how he had given me shelter and protection without which I( )of hunger andcold.
- 某單位在大年初一、初二、初三安排6個(gè)人值班，他們是高翔、黃海亮、孔杰輝、劉玲、彭光兵、宋祖德。每天需要2人值班。人員安排要滿足以下條件： （1）劉玲與彭光兵必須在同一天值班； （2）高翔與黃海亮不能在同一天值班； （3）如果孔杰輝在初一值班，那么高翔在初二值班； （4）如果宋祖德在初三值班，那么黃海亮在初二值班。 如果彭光兵在初二值班，以下哪一項(xiàng)可以為真（）。
- 暴露于高溫時(shí)，房屋建筑材料發(fā)出獨(dú)特的聲音。聲音感應(yīng)器能夠精確探測(cè)這些聲音，內(nèi)裝聲音感應(yīng)器的火災(zāi)報(bào)警器能夠提供一個(gè)房屋起火的早期警報(bào)，使居住者能在被煙霧困住之前逃離。由于受煙熏是房屋火災(zāi)最通常的致命因素，安裝聲音感應(yīng)報(bào)警器來替代煙霧探測(cè)器將能夠使房屋火災(zāi)不再是導(dǎo)致死亡的主要原因。 下列哪一個(gè)如果正確，最反對(duì)上面的論述（）。
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- 132n（n為正整數(shù)）是一個(gè)自然數(shù)的平方。（） （1）n為素?cái)?shù)（質(zhì)數(shù)） （2）n為合數(shù)
- 一頭病牛服用某種藥品后被治愈的可能性為95％，則服用這種藥的4頭病牛至少有3頭被治愈的概率約為（）。
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