心理咨詢(xún)師
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首頁(yè)心理咨詢(xún)師考試題庫(kù)正文
  • 簡(jiǎn)答題
    題干:案例一一般資料:韓某,女,18歲,漢族,高二年級(jí)學(xué)生求助者主訴:兩個(gè)多月來(lái)求助者心情差,有時(shí)感到很絕望、郁悶,害怕考試,厭惡學(xué)習(xí),不想見(jiàn)到老師同學(xué),不想說(shuō)話(huà)。求助者自述:從小就沒(méi)有人真正關(guān)心我,爸爸只關(guān)心他的生意,而我媽對(duì)什么都漠不關(guān)心,對(duì)我也好像沒(méi)什么感情一樣,只看得見(jiàn)家里的活,思想古板,從來(lái)不像別人的媽媽一樣和我說(shuō)兩句溫暖、鼓勵(lì)的話(huà)。以前我學(xué)習(xí)好,老師都很喜歡我,爸爸也經(jīng)常跟別人夸獎(jiǎng)我,可是前兩個(gè)月的模擬考試徹底把我打垮了,沒(méi)想到我考了全班倒數(shù)后幾名,爸爸很生氣,對(duì)我也開(kāi)始冷淡了。我感到很孤獨(dú),很郁悶,沒(méi)有心情學(xué)習(xí),老師們也不像從前那樣對(duì)我,在班里也不叫我回答問(wèn)題了。我覺(jué)得這個(gè)世界上沒(méi)人真正關(guān)心我,我做得好了,他們就來(lái)迎合夸贊,可是失敗了,卻沒(méi)有人安慰而只有默然或者責(zé)備,我害怕考試,也不想聽(tīng)課,學(xué)校也不想去了,隨便找個(gè)學(xué)校上,畢業(yè)找個(gè)工作,我討厭我的父母,我再也不想和他們說(shuō)話(huà)了。希望在咨詢(xún)師這里得到安慰和理解。咨詢(xún)師的觀察:求助者進(jìn)入咨詢(xún)室時(shí),衣著整齊,舉止得體,情緒低落,說(shuō)話(huà)思維清晰,談及自己的孤單無(wú)助時(shí),忍不住流淚,多次談到對(duì)學(xué)習(xí)的絕望和對(duì)父母的不滿(mǎn)。父親反映:她一直都乖巧聽(tīng)話(huà),認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)她很放心,所以忽略了很多東西,高二之后慢慢的不愿意和我多說(shuō)半句話(huà),總是把自己鎖在房間里,老師說(shuō)她成績(jī)?cè)谶@學(xué)期開(kāi)始一路下滑,我問(wèn)她她什么也不說(shuō),我不知道到底哪里出了問(wèn)題,現(xiàn)在很后悔當(dāng)時(shí)就應(yīng)該多和她談?wù)勑摹?br>題目:根據(jù)案例描述回答下列問(wèn)題:怎樣和該求助者商定咨詢(xún)方案?

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參考答案

和該求助者商定咨詢(xún)方案時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

(1)首先向該求助者介紹咨詢(xún)方案的內(nèi)容及制定的原則。

(2)按照咨詢(xún)目標(biāo)(應(yīng)該符合咨詢(xún)目標(biāo)有效性的七個(gè)要素)、原理與方法、評(píng)估、雙方的責(zé)權(quán)利、時(shí)間與次數(shù)的安排(一般每周1~2次,每次60分鐘左右。具體次數(shù)與時(shí)間安排視求助者的具體情況而定)、費(fèi)用的估計(jì)及其他等項(xiàng)內(nèi)容逐一商定。

(3)咨詢(xún)方案是雙方商定的,不能由咨詢(xún)師或求助者單方制訂。

(4)當(dāng)求助者與咨詢(xún)師的意見(jiàn)不一致時(shí),以求助者的意見(jiàn)為主。

(5)咨詢(xún)師應(yīng)對(duì)咨詢(xún)目標(biāo)進(jìn)行整合。

(6)最終制定的咨詢(xún)方案以文字或口頭形式固定下來(lái)。一兩次的咨詢(xún),不一定簽訂書(shū)面的方案,但也應(yīng)有口頭的商議和交待。如果是十多次以上的會(huì)談,最好有比較詳細(xì)的方案,讓雙方心中有數(shù)。

(7)商定的心理咨詢(xún)方案不是不變的,它可以隨著咨詢(xún)的進(jìn)程而有所調(diào)整。咨詢(xún)方案制訂后,經(jīng)雙方認(rèn)可,可以進(jìn)行修改。

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