- 問題求解在等差數(shù)列
等于 （）。 - A 、132
- B 、144
- C 、147
- D 、154
- E 、157
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參考答案【正確答案：C】
設(shè)首項為
，公差為d，由已知
，
即
，從而
。
您可能感興趣的試題- 1 【問題求解】若等差數(shù)列
（）。 - A 、15
- B 、24
- C 、30
- D 、45
- E 、60
- 2 【問題求解】在等差數(shù)列
中，
，
。若
，則n= （）。 - A 、16
- B 、17
- C 、19
- D 、20
- E 、21
- 3 【簡答題】設(shè)
是等差數(shù)列，若
。
- 4 【簡答題】設(shè)
是等差數(shù)列，若
- 5 【問題求解】在等差數(shù)列
，則該數(shù)列的前n項和
等于（）。 - A 、
- B 、
- C 、
- D 、
- E 、
- 6 【問題求解】在等差數(shù)列
=（）。 - A 、n-m
- B 、m-n
- C 、m+n
- D 、0
- E 、mn
- 7 【問題求解】等比數(shù)列
的前n項和為
成等差數(shù)列，則
的公比為（）。 - A 、2
- B 、
- C 、
- D 、3
- E 、
- 8 【條件充分性判斷】數(shù)列
是等差數(shù)列。（） （1）
（2）
成等比數(shù)列 - A 、條件（1）充分，但條件（2）不充分
- B 、條件（2）充分，但條件（1）不充分
- C 、條件（1）和（2）單獨(dú)都不充分，但條件（1）和條件（2）聯(lián)合起來充分
- D 、條件（1）充分，條件（2）也充分
- E 、條件（1）和（2）單獨(dú)都不充分，條件（1）和條件（2）聯(lián)合起來也不充分
- 9 【條件充分性判斷】數(shù)列
是等比數(shù)列。（） （1）設(shè)
是等差數(shù)列 （2）數(shù)列
- A 、條件（1）充分，但條件（2）不充分
- B 、條件（2）充分，但條件（1）不充分
- C 、條件（1）和（2）單獨(dú)都不充分，但條件（1）和條件（2）聯(lián)合起來充分
- D 、條件（1）充分，條件（2）也充分
- E 、條件（1）和（2）單獨(dú)都不充分，條件（1）和條件（2）聯(lián)合起來也不充分
- 10 【問題求解】 若數(shù)列
為等差數(shù)列，
，則
的值等于（）。 - A 、p+q
- B 、p-q
- C 、0
- D 、-(p+q)
- E 、
熱門試題換一換
- 那些企圖重復(fù)被一群有經(jīng)驗的科學(xué)家報道的某些有爭議的實(shí)驗結(jié)果的科學(xué)家沒有得到與那些報道相一致的結(jié)果。進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗的科學(xué)家由此得出結(jié)論，認(rèn)為起初報道的結(jié)果是由于錯誤的測量引起的。 進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗的科學(xué)家的論述基于以下哪一項假設(shè)（）。
- 某校以年級為單位，把學(xué)生的成績分為優(yōu)、良、中、差四等。在一學(xué)年中，各門考試得分前10%的為優(yōu)，后30%為差，其余的為良和中。在上一學(xué)年中，高二年級成績?yōu)閮?yōu)的學(xué)生多于高一年級成績?yōu)閮?yōu)的學(xué)生。 如果上述為真，則以下哪項一定為真（）。
- 去年經(jīng)緯汽車專賣店調(diào)高了營銷人員的營銷業(yè)績獎勵比例。專賣店李經(jīng)理打算新的一年繼續(xù)執(zhí)行該獎勵比例，因為去年該店的汽車銷售數(shù)量較前年增加了16%。陳副經(jīng)理對此持懷疑態(tài)度，她指出，他們的競爭對手并沒有調(diào)整營銷人員的獎勵比例，但在過去的一年也出現(xiàn)了類似的增長。 以下哪項最為恰當(dāng)?shù)馗爬岁惛苯?jīng)理的質(zhì)疑方法（）。
- 某一店主正在準(zhǔn)備糖果禮品盒，每個盒子恰好含有兩種硬糖和三種軟糖，兩種硬糖從椰子糖、水果糖和薄荷糖中選出，三種軟糖從純牛奶糖、巧克力、可可奶糖、花生糖和芝麻糖中選出。盒子中糖果的選擇遵循以下條件： （1）水果糖和芝麻糖不能在同一個盒子中； （2）純牛奶糖和花生糖不能在同一個盒子中； （3）巧克力和芝麻糖不能在同一個盒子中。 若一個禮品盒中包含有水果糖，則該禮品盒也一定包括下面哪一種糖果（）。
- 已知a,b是實(shí)數(shù)，則a＞b。（） （1） （2）
- 盒子中有4只次品晶體管，6只正品晶體管，隨機(jī)抽取一只進(jìn)行測試，直到4只次品晶體管都找到為止，則第4只次品在第五次測試中被發(fā)現(xiàn)的概率為（）。
- b或者a+1","（4） "]">["甲從1、2、3中抽取一個數(shù)，記為a；乙從1、2、3、4中抽取一數(shù)，記為b，規(guī)定當(dāng)a>b或者a+1","（4） "]
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