- 客觀案例題
題干：求助者:男性,25歲,未婚,飯店服務(wù)員。求助者自述:因感情問(wèn)題而苦惱,伴有失眠,一月余。案例介紹:求助者在高中時(shí)曾經(jīng)與班里的一位女同學(xué)關(guān)系很好,畢業(yè)后成為戀人。因離開(kāi)家鄉(xiāng)到城市打工,彼此不常見(jiàn)面。半年前,在老鄉(xiāng)聚會(huì)時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的女孩,開(kāi)始只是作為一般的朋友相處。有一次他發(fā)燒,女孩來(lái)看他,給他做飯、洗衣服,他很感動(dòng),對(duì)女孩產(chǎn)生感情并開(kāi)始約會(huì)。一個(gè)多月前,家鄉(xiāng)的女朋友突然來(lái)了,提出要在這里找工作,還討論準(zhǔn)備結(jié)婚的事。求助者很矛盾,兩個(gè)女朋友自己都喜歡,舍去誰(shuí)都覺(jué)得為難,現(xiàn)在不知該怎么辦,有時(shí)很內(nèi)疚,覺(jué)得對(duì)不起她們。有時(shí)覺(jué)得自己不道德,為此苦惱、煩躁。最近半個(gè)多月,經(jīng)常失眠,不想吃飯,偶爾心慌、出汗、做噩夢(mèng)。雖然能每天工作,但是效率下降,覺(jué)得活著真難。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)離奇的想法,比如,自己要是能分身就好了。還曾經(jīng)把兩個(gè)女朋友認(rèn)錯(cuò),擔(dān)心自己會(huì)得精神病,因此來(lái)尋求幫助。心理咨詢師觀察、了解到的情況:求助者的相貌較好,高中畢業(yè)后,沒(méi)有考上大學(xué),來(lái)城市打工。希望心理咨詢師能指導(dǎo)他該怎么辦,選擇哪個(gè)女朋友好。
題目：該求助者的咨詢動(dòng)機(jī)包括請(qǐng)求心理咨詢師()。 - A 、替他選擇女友
- B 、給予戀愛(ài)指導(dǎo)
- C 、幫助判斷病情
- D 、協(xié)助自己成長(zhǎng)
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參考答案【正確答案：A,B】
由求助者的描述“希望心理咨詢師能指導(dǎo)他該怎么辦,選擇哪個(gè)女朋友好”可以看出求助者希望咨詢師給出選擇女友的意見(jiàn)并且指導(dǎo)他戀愛(ài)。
您可能感興趣的試題- 1 【多選題】心理咨詢師對(duì)該求助者的恰當(dāng)處理包括()。
- A 、不必處理
- B 、轉(zhuǎn)介治療
- C 、宣泄情緒
- D 、改變認(rèn)知
- 2 【多選題】對(duì)該求助者的心理咨詢，恰當(dāng)?shù)氖?)。
- A 、鼓勵(lì)宣泄情緒
- B 、加強(qiáng)行走練習(xí)
- C 、引導(dǎo)接納現(xiàn)實(shí)
- D 、盡快恢復(fù)學(xué)習(xí)
- 3 【多選題】 對(duì)該求助者可使用的心理咨詢方法包括()。
- A 、合理情緒療法
- B 、厭惡刺激法
- C 、系統(tǒng)脫敏法
- D 、陽(yáng)性強(qiáng)化法
- 4 【單選題】 心理咨詢師在咨詢結(jié)束時(shí)對(duì)該求助者的要求表明其出現(xiàn)了()錯(cuò)誤。
- A 、技術(shù)
- B 、理論
- C 、共情
- D 、理念
- 5 【多選題】 該求助者的咨詢動(dòng)機(jī)包括請(qǐng)求心理咨詢師()。
- A 、替他選擇女友
- B 、給予戀愛(ài)指導(dǎo)
- C 、幫助判斷病情
- D 、協(xié)助自己成長(zhǎng)
- 6 【多選題】 心理咨詢師對(duì)該求助者恰當(dāng)?shù)奶幚戆?)。
- A 、不必處理
- B 、轉(zhuǎn)介治療
- C 、宣泄情緒
- D 、改變認(rèn)知
- 7 【多選題】在本案例中，求助者請(qǐng)求心理咨詢師到家中對(duì)其女兒進(jìn)行幫助，心理咨詢師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?）。
- A 、婉言拒絕
- B 、應(yīng)邀前往
- C 、請(qǐng)示上級(jí)咨詢師
- D 、請(qǐng)求助者帶女兒前來(lái)咨詢
- 8 【多選題】對(duì)該求助者較適合的心理咨詢方法包括（ ）。
- A 、沖擊療法
- B 、陽(yáng)性強(qiáng)化法
- C 、厭惡療法
- D 、系統(tǒng)脫敏法
- 9 【客觀案例題】多選：求助者的求助動(dòng)機(jī)不包括請(qǐng)心理咨詢師( )。
- A 、替他選擇女友
- B 、給他啟發(fā)指導(dǎo)
- C 、幫助判斷病情
- D 、協(xié)助自己成長(zhǎng)
- 10 【客觀案例題】多選：該求助者的咨詢動(dòng)機(jī)包括請(qǐng)求心理咨詢師( )。
- A 、替他選擇女友
- B 、給予戀愛(ài)指導(dǎo)
- C 、幫助判斷病情
- D 、協(xié)助自己成長(zhǎng)
熱門(mén)試題換一換
- 對(duì)該求助者的初步診斷是什么?請(qǐng)說(shuō)明診斷依據(jù)?
- 如果一個(gè)求助者的MMPI的分量表中，Hs的原始分為18分，K原始分為10分，則Hs的加K校正分應(yīng)為( )。
- 該求助者的主要問(wèn)題是()。
- 該求助者心理問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)是()。
- 案例二 一般資料：黃某，女性，20歲，護(hù)校學(xué)生。 案例介紹：上解剖課時(shí)，老師要求同學(xué)們數(shù)人體模型有多少根骨頭并記住，黃某和同學(xué)數(shù)的數(shù)總是不一樣。從那以后，她看見(jiàn)骨頭就愛(ài)數(shù)，包括吃完的魚(yú)骨頭、雞骨頭和豬排骨等，每次多達(dá)十幾遍，數(shù)不清或數(shù)不對(duì)就重?cái)?shù)。黃某明知沒(méi)有必要，覺(jué)得無(wú)聊和厭煩，但始終控制不了自己，非常痛苦。老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)后勸她不要這么做，但都無(wú)效。三個(gè)月前和同學(xué)一起逛街，她看見(jiàn)柜臺(tái)旁的人體模型，突然用手去摸，嘴里念叨：“我要數(shù)數(shù)，有多少根骨頭?！币恢芮包S某突然明顯話多，滔滔不絕，同學(xué)反映她說(shuō)話不連續(xù)，晚上也不睡覺(jué)，好像很精神。白天四處游蕩，說(shuō)看見(jiàn)學(xué)校宣傳欄里有數(shù)骨頭比賽的通知，她一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取奪第一。國(guó)慶節(jié)學(xué)校周?chē)鷶[放了許多鮮花，道路兩旁也掛滿了彩旗，黃某說(shuō)：“等著吧，他們馬上要給我評(píng)獎(jiǎng)呢?！?心理咨詢師觀察了解到的情況：黃某由父母強(qiáng)行帶來(lái)，說(shuō)黃某從小自我要求嚴(yán)格，非常固執(zhí)。家里的東西都要按她的意見(jiàn)擺放，位置不對(duì)或不在原來(lái)的地方，她一定要改過(guò)來(lái)，覺(jué)得亂了就要立即整理。目前老師建議其休學(xué)看病，而黃某不承認(rèn)有問(wèn)題，在家長(zhǎng)的強(qiáng)制下來(lái)到心理咨詢室。 黃某的行為包括（ ）。
- 本案例中心理咨詢師改變求助者信念的方法是()。
- 在下列英文縮寫(xiě)中,屬于EPQ分量表的是()量表。
- 引發(fā)該求助者心理問(wèn)題的壓力及壓力源包括（ ）。
- 多選：該求助者的軀體癥狀主要是( )。
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