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客觀案例題
題干：小于受聘到一家民營(yíng)企業(yè)當(dāng)人力資源部經(jīng)理。一段時(shí)間后,他發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理有些混亂,員工職責(zé)不清,工作流程也不科學(xué)。因此他想從最基礎(chǔ)的工作分析著手,重新安排組織架構(gòu)。小于成立了工作分析小組,積極開展工作。不料,這項(xiàng)工作受到眾多員工的消極抵抗,他們總是以工作量大,沒有時(shí)間為借口加以回避。經(jīng)過多方了解,小于得知,原來他的前任也做過工作分析,當(dāng)時(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)意見并不統(tǒng)一,許多員工,甚至有的公司副總也不配合,公司在進(jìn)行工作分析之后對(duì)崗位和人員做了大幅調(diào)整,有些人員被裁掉,大部分員工的日常工作量增加,員工自此對(duì)工作分析避而遠(yuǎn)之。
題目：小于的前任所進(jìn)行的工作分析沒有取得良好的效果,原因可能在于()。
A 、員工沒有正確理解工作分析的目的和意義
B 、沒能得到管理者的支持
C 、工作分析的結(jié)果經(jīng)常隨組織的變化而更新,員工不知如何遵循
D 、工作分析的結(jié)果沒有得到應(yīng)用

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參考答案

【正確答案：A,B】

人力資源部在確定了工作分析的目的后,必須在進(jìn)行工作信息收集之前,對(duì)員工進(jìn)行工作分析的宣傳教育,并且調(diào)查和收集與工作相關(guān)的背景信息,以便爭(zhēng)取各部門管理者和員工的參與配合,為工作相關(guān)信息的收集、分析、整理以及結(jié)果的形成奠定基礎(chǔ)。

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