- 客觀案例題
題干：以下是某求助者的WAIS-RC的測驗(yàn)結(jié)果：[up2015/abc604e988b-a41b-4595-98bb-1663680b3966.png]
題目：多選：根據(jù)該求助者的測驗(yàn)結(jié)果，以下解釋正確的有（）。 - A 、操作能力可能差
- B 、在完成實(shí)際行動上可能有困難
- C 、言語技能發(fā)展較操作技能好
- D 、可能有運(yùn)動性非言語技能缺陷
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參考答案【正確答案：A,B,C,D】
VIQ＞PIQ：(1)言語技能發(fā)展較操作技能好。(2)聽覺加工模式發(fā)展較視覺加工模式好。(3)可能在完成實(shí)際行動或任務(wù)上有困難。(4)可能操作能力差。(5)可能有運(yùn)動性非言語技能缺陷。
您可能感興趣的試題- 1 【多選題】下面是某求助者的MMPI測驗(yàn)結(jié)果：
根據(jù)該求助者效度量表得分。以下說法不恰當(dāng)?shù)陌? )。 - A 、無法回答的題目太多
- B 、有說謊傾向，結(jié)果不可信
- C 、答題不認(rèn)真或偽裝疾病
- D 、測驗(yàn)態(tài)度有隱瞞或防衛(wèi)
- 2 【單選題】根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果，可以判斷該求助者FIQ的智力等級是（ ）。
- A 、超常
- B 、高于平常
- C 、平常
- D 、低于平常
- 3 【多選題】根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果，可以判斷該求助者為（ ）。
- A 、氣質(zhì)類型為黏液質(zhì)
- B 、神經(jīng)質(zhì)為傾向型
- C 、氣質(zhì)類型為抑郁質(zhì)
- D 、神經(jīng)質(zhì)為典型型
- 4 【多選題】根據(jù)該求助者的測驗(yàn)結(jié)果，可以判斷其（ ）。
- A 、數(shù)學(xué)計(jì)算能力強(qiáng)
- B 、短時(shí)記憶能力強(qiáng)
- C 、詞語理解能力弱
- D 、抽象概括能力弱
- 5 【客觀案例題】單選：根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果，求助者的成績低于常模平均數(shù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的分測驗(yàn)項(xiàng)目是（ ?。?。
- A 、算術(shù)
- B 、詞匯
- C 、填圖
- D 、積木
- 6 【客觀案例題】多選：根據(jù)該求助者的測驗(yàn)結(jié)果，可以認(rèn)為( )。
- A 、Hs量表的K校正分為10
- B 、370題以后項(xiàng)目的回答有效
- C 、不加區(qū)別地回答測驗(yàn)項(xiàng)目
- D 、兩點(diǎn)編碼類型屬于突出編碼
- 7 【客觀案例題】多選：根據(jù)該求助者測驗(yàn)結(jié)果，其主要臨床表現(xiàn)可能是( )。
- A 、情感平淡
- B 、思想混亂
- C 、偏執(zhí)妄想
- D 、內(nèi)向自責(zé)
- 8 【客觀案例題】單選：根據(jù)韋克斯勒的標(biāo)準(zhǔn)，該求助者測驗(yàn)結(jié)果的正確解釋是( )。
- A 、言語技能比操作技能好
- B 、可能有言語缺陷
- C 、可能有閱讀障礙
- D 、言語能力和操作能力的差異不具有實(shí)際意義
- 9 【客觀案例題】多選：關(guān)于該求助者的測驗(yàn)結(jié)果，正確的說法包括( )。
- A 、Pd量表的原始分為21
- B 、370題以后的回答有效
- C 、求助者不加區(qū)別地回答項(xiàng)目
- D 、兩點(diǎn)編碼類型屬于突出編碼
- 10 【客觀案例題】單選：根據(jù)本測驗(yàn)結(jié)果判斷求助者的智力等級是（）。
- A 、高于平常
- B 、平常
- C 、低于平常
- D 、邊界
熱門試題換一換
- 你說我在這里連同事關(guān)系都搞不好,還能干好什么呢?我的人生太失敗了!合理情緒療法的適用對象主要包括()。
- 該求助者不合理信念的特征包括()。
- “是別人挑你的毛病造成你生氣嗎?”，在這里心理咨詢師使用了()。
- 肌電生物反饋療法的家庭訓(xùn)練，應(yīng)當(dāng)()。
- 如果VIQ明顯大于PIQ,最有可能性的是()。
- 心理咨詢師應(yīng)當(dāng)持有的咨詢態(tài)度包括（ ）。
- 為明確診斷需進(jìn)行哪些鑒別診斷？
- 多選：影響求助者的生活事件包括( )。
- 多選：“以后可別多管閑事，自找沒趣了”表明心理咨詢師( )。
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