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2025年MBA考試《邏輯》每日一練0531
幫考網(wǎng)校2025-05-31 14:31
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2025年MBA考試《邏輯》考試共30題,分為邏輯推理。小編每天為您準(zhǔn)備了5道每日一練題目(附答案解析),一步一步陪你備考,每一次練習(xí)的成功,都會(huì)淋漓盡致的反映在分?jǐn)?shù)上。一起加油前行。


1、為了調(diào)查當(dāng)前人們的識(shí)字水平,某實(shí)驗(yàn)者列舉了20個(gè)詞語(yǔ),請(qǐng)30位文化人士識(shí)讀,這些人的文化程度都在大專以上。識(shí)讀結(jié)果顯示,多數(shù)人只讀對(duì)3到5個(gè)詞語(yǔ),極少數(shù)人讀對(duì)15個(gè)以上,甚至有人全部讀錯(cuò)。其中,“蹣跚”的辨識(shí)率最高,30人中有19人讀對(duì);“呱呱墜地”所有人都讀錯(cuò)。20個(gè)詞語(yǔ)的整體誤讀率接近80%。該實(shí)驗(yàn)者由此得出,當(dāng)前人們的識(shí)字水平并沒(méi)有提高,甚至有所下降。以下哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)該實(shí)驗(yàn)者的結(jié)論構(gòu)成質(zhì)疑()?!具壿嬐评怼?/p>

A.實(shí)驗(yàn)者選取的20個(gè)詞語(yǔ)不具有代表性

B.實(shí)驗(yàn)者選取的30位識(shí)讀者均沒(méi)有博士學(xué)位

C.實(shí)驗(yàn)者選取的20個(gè)詞語(yǔ)在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言中不常用

D.“呱呱墜地”這個(gè)詞的讀音有些大學(xué)老師也經(jīng)常讀錯(cuò)

E.實(shí)驗(yàn)者選取的30位識(shí)讀者中約有50%大學(xué)成績(jī)不佳

正確答案:A

答案解析:論證通過(guò)一些人讀錯(cuò)一些詞語(yǔ),來(lái)說(shuō)明當(dāng)前人們一般的識(shí)字水平情況。凡是說(shuō)明這些人不具有代表性或者這些詞語(yǔ)不具有代表性的,就是對(duì)論證的削弱。A說(shuō)明詞語(yǔ)不具有代表性,是削弱,故A為正確答案。其他選項(xiàng)沒(méi)有說(shuō)明人或詞語(yǔ)不具有代表性,所以都不能削弱。

2、有位美國(guó)學(xué)者做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):給被試兒童看三幅圖畫,分別是雞、牛、青草,然后讓兒童將其分為兩類。結(jié)果大部分中國(guó)兒童把牛和青草歸為一類,把雞歸為另一類;大部分美國(guó)兒童則把牛和雞歸為一類,把青草歸為另一類。這位美國(guó)學(xué)者由此得出:中國(guó)兒童習(xí)慣于按照事物之間的關(guān)系來(lái)分類,美國(guó)兒童則習(xí)慣于把事物按照各自所屬的“實(shí)體”范疇進(jìn)行分類。以下哪項(xiàng)是這位學(xué)者得出結(jié)論所必須假設(shè)的()?!具壿嬐评怼?/p>

A.馬和青草是按照事物之間的關(guān)系被歸為一類

B.鴨和雞是按照各自所屬的“實(shí)體”范疇被歸為一類

C.美國(guó)兒童只要把牛和雞歸為一類,就是習(xí)慣于按照各自所屬的“實(shí)體”范疇進(jìn)行分類

D.美國(guó)兒童只要把牛和雞歸為一類,就不是習(xí)慣于按照事物之間的關(guān)系來(lái)分類

E.中國(guó)兒童只要把牛和青草歸為一類,就不是習(xí)慣于按照各自所屬的“實(shí)體”范疇進(jìn)行分類。

正確答案:C

答案解析:美國(guó)學(xué)者的結(jié)論是肯定判斷,所以比較各個(gè)選項(xiàng)后,可以排除D和E選項(xiàng),這兩個(gè)選項(xiàng)表達(dá)的是否定關(guān)系;注意A選項(xiàng)中的“馬”,B選項(xiàng)中的“鴨”論證中都沒(méi)有涉及,所以正確答案選C。

3、經(jīng)過(guò)多輪淘汰賽后,甲、乙、丙、丁四名選手爭(zhēng)奪最后的排名,排名不設(shè)并列名次。分析家預(yù)測(cè):Ⅰ.第一名或者是甲,或者是乙;Ⅱ.如果丙不是第一名,丁也不是第一名;Ⅲ.甲不是第一名。如果分析家的預(yù)測(cè)只有一句是對(duì)的,則第一名是誰(shuí)()?!具壿嬐评怼?/p>

A.丙

B.乙

C.推不出

D.丁

E.甲

正確答案:D

答案解析:考慮Ⅱ“如果丙不是第一名,丁也不是第一名”;等價(jià)于“或者丙是第一,或者丁不是第一”,這樣“丁不是第一”,此句就真;所以,甲或者乙第一時(shí),Ⅰ和Ⅱ都真,不合題意;而丙若是第一名,Ⅱ和Ⅲ都真,也不合題意。所以,丁第一時(shí),僅Ⅲ真,符合題意,所以答案選D。

4、鄭兵的孩子即將升高中。鄭兵發(fā)現(xiàn),在當(dāng)?shù)刂袑W(xué),學(xué)生與老師的比例低的學(xué)校,學(xué)生的高考成績(jī)普遍都較好。鄭兵因此決定,讓他的孩子選擇學(xué)生總?cè)藬?shù)最低的學(xué)校就讀。以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)刂赋隽肃嵄鲜鰶Q定的漏洞()?!具壿嬐评怼?/p>

A.忽略了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,既和學(xué)生與老師的比例有關(guān),也和生源質(zhì)量有關(guān)

B.僅注重高考成績(jī),忽略了孩子的全面發(fā)展

C.不當(dāng)?shù)募僭O(shè),學(xué)生總?cè)藬?shù)少就意味著學(xué)生比老師的比例低

D.在考慮孩子的教育時(shí)忽略了孩子本人的愿望

E.忽略了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量主要與老師的素質(zhì)而不是數(shù)量有關(guān)

正確答案:C

答案解析:鄭兵決定的前提是“學(xué)生與老師比例低”的學(xué)校,但結(jié)論卻是“選擇學(xué)生總?cè)藬?shù)低”的學(xué)校,顯然,“總?cè)藬?shù)少”與“比例低”是不同的概念,所以鄭兵上述決定的漏洞是C選項(xiàng)所描述的,故答案選C。至于A、E選項(xiàng)能夠削弱鄭兵的論證,但不是他論證的漏洞。因?yàn)檎撟C的漏洞是從前提到結(jié)論這一過(guò)程存在的問(wèn)題,論證以外的信息盡管可以削弱論證,但不屬于論證本身的漏洞。

5、在電影界也同樣存在對(duì)女性的不公正,《好萊塢報(bào)道》評(píng)論說(shuō),過(guò)去的10年中,婦女從事電影幕后工作的人數(shù)雖有增長(zhǎng),但在“學(xué)院獎(jiǎng)”的評(píng)選中,最佳制片、導(dǎo)演、編劇、剪輯、攝影等幾項(xiàng)重要的獎(jiǎng)項(xiàng)的男女獲獎(jiǎng)比例僅為8:1。以下哪項(xiàng)如果為真,能對(duì)上述論斷提出最有力的質(zhì)疑()?!具壿嬐评怼?/p>

A.“學(xué)院獎(jiǎng)”的評(píng)選完全是一個(gè)匿名投票的過(guò)程,很難說(shuō)有什么偏向

B.是否獲得“學(xué)院獎(jiǎng)”并不是衡量電影成就的唯一標(biāo)準(zhǔn)

C.婦女從事制片、導(dǎo)演、編劇、剪輯、攝影這幾項(xiàng)幕后工作的人數(shù)不到男性的1/10

D.在電影表演、新聞媒介和服裝設(shè)計(jì)等諸多領(lǐng)域中,女性盡管從業(yè)人數(shù)眾多,但真正干得出色的還是男性

E.“學(xué)院獎(jiǎng)”的評(píng)委多數(shù)是男性

正確答案:C

答案解析:論證的觀點(diǎn)是“對(duì)女性的不公正”,論據(jù)是“制片等工作中男女獲獎(jiǎng)比例僅為8:1”,該論證顯然假設(shè)了從事制片等工作的男女人數(shù)之比應(yīng)當(dāng)小于8:1,否則獲獎(jiǎng)比例的懸殊就是因?yàn)閺氖轮破裙ぷ鞯哪信藬?shù)比例的差別,C選項(xiàng)指出上述假設(shè)不存在,對(duì)論證構(gòu)成最大削弱,所以,C是正確答案。

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