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請(qǐng)謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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2023年MBA考試《邏輯》考試共30題,分為邏輯推理。小編為您整理歷年真題10道,附答案解析,供您考前自測(cè)提升!
1、最新研究發(fā)現(xiàn),恐龍腿骨化石都有一定的彎曲度,這意味著恐龍其實(shí)沒(méi)有人們想象的那么重,以前根據(jù)其腿骨為圓柱形的假定計(jì)算動(dòng)物體重時(shí),會(huì)使得計(jì)算結(jié)果比實(shí)際體重高出1.42倍,科學(xué)家由此認(rèn)為,過(guò)去那種計(jì)算方式高估了恐龍腿部所能承受的最大身體重量。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述科學(xué)家的觀點(diǎn)()。【邏輯推理】
A.圓柱形腿骨能夠承受的重量比彎曲的腿骨大
B.恐龍腿骨所能承受的重量比之前所認(rèn)為的要大
C.恐龍腿部的肌肉對(duì)于支撐其體重作用不大
D.與陸地上的恐龍相比,翼龍的腿骨更接近圓柱形
E.恐龍身體越重,其腿部骨骼也越粗壯
正確答案:A
答案解析:論據(jù):①恐龍腿骨化石都有一定的彎曲度,這意味著恐龍沒(méi)有人們想象的那么重;②以前根據(jù)腿骨為圓柱形的假定計(jì)算動(dòng)物體重時(shí),會(huì)使得計(jì)算結(jié)果比實(shí)際體重高出1.42倍;結(jié)論:過(guò)去那種計(jì)算方式高估了恐龍腿部所能承受的最大身體重量;題干比較的是兩種計(jì)算方式對(duì)計(jì)算結(jié)果產(chǎn)生的影響,A項(xiàng)指出,圓柱形腿骨能承受的重量比彎曲的腿骨大,即以前的計(jì)算方式比現(xiàn)在的計(jì)算方式計(jì)算出來(lái)的體重大,因果相關(guān),可以支持。
2、孫先生的所有朋友都抽煙,他們知道某人每天抽煙至少兩盒。而且持續(xù)了40年,但身體一直不錯(cuò)。不過(guò)可以確信的是,孫先生并不知道有這樣的人,在他的朋友中也有像孫先生這樣不知情的。根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng)()?!具壿嬐评怼?/p>
A.抽煙的多少和身體健康與否無(wú)直接關(guān)系
B.朋友之間的交流可能會(huì)夸張,但沒(méi)有人想故意說(shuō)謊
C.孫先生的每位朋友知道的煙民一定不是同一個(gè)人
D.孫先生的朋友中有人沒(méi)有說(shuō)真話
E.孫先生的大多數(shù)朋友沒(méi)有說(shuō)真話
正確答案:D
答案解析:題干前面所有朋友都知道,后面有的朋友不知道,存在矛盾關(guān)系,必然一真一假,一定有人沒(méi)有說(shuō)真話。
3、人們普遍認(rèn)為適量的體育運(yùn)動(dòng)能夠有效降低中風(fēng)的發(fā)生率,但科學(xué)家還注意到有些化學(xué)物質(zhì)也有降低中風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)的作用。番茄紅素是一種讓番茄、辣椒、西瓜和番木瓜等果蔬呈現(xiàn)紅色的化學(xué)物質(zhì)。研究人員選取一千余名年齡在46至55歲之間的人,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)12年的追蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其中番茄紅素水平最高的四分之一的人中有11人中風(fēng),番茄紅素水平最低的四分之一的人中有25人中風(fēng)。他們由此得出結(jié)論:番茄紅素能降低中風(fēng)發(fā)生率。以下哪一項(xiàng)如果為真,最能對(duì)上述研究結(jié)論提出質(zhì)疑()。【邏輯推理】
A.番茄紅素水平較低的中風(fēng)者中有三分之一的人病情較輕
B.吸煙、高血壓和糖尿病等會(huì)誘發(fā)中風(fēng)
C.如果調(diào)查56至65歲之間的人,情況也許不同
D.番茄紅素水平高的人約有四分之一喜愛(ài)進(jìn)行適量的體育運(yùn)動(dòng)
E.被研究的另一半人中有50人中風(fēng)
正確答案:E
答案解析:題干采用求異法: 番茄紅素水平最高的四分之一的人:11人中風(fēng);番茄紅素水平最低的四分之一的人:25人中風(fēng);所以,番茄紅素能減低中風(fēng)的發(fā)生率 A項(xiàng),題干只討論發(fā)生中風(fēng)與否,沒(méi)有討論中風(fēng)的嚴(yán)重性,無(wú)關(guān)選項(xiàng);B項(xiàng),題干討論的是“番茄紅素水平”與中風(fēng)的關(guān)系,此項(xiàng)不涉及此論證,無(wú)關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng),訴諸無(wú)知;D項(xiàng),另有他因,但是因?yàn)椴恢婪鸭t素水平低的人體育運(yùn)動(dòng)量的多少,如果少于四分之一,則質(zhì)疑題干;如果也有四分之一甚至多于四分之一,則不能質(zhì)疑題干;所以此項(xiàng)削弱力度弱;E項(xiàng),番茄紅素水平居中的人,中風(fēng)的人數(shù)反而最多,直接削弱題干中的論證。
4、某小區(qū)業(yè)主委員會(huì)的4名成員晨樺、建國(guó)、向明和嘉媛圍坐在一張方桌前(每邊各坐一人)討論小區(qū)大門旁的綠化方案,4人的職業(yè)各不相同,每個(gè)人的職業(yè)是高校教師、軟件工程師、園藝師或郵遞員之中的一種,已知:晨樺是軟件工程師,他坐在建國(guó)的左手邊,向明坐在高校教師的右手邊,坐在建國(guó)對(duì)面的嘉媛不是郵遞員。根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng)()?!具壿嬐评怼?/p>
A.嘉媛是高校教師,向明是園藝師
B.建國(guó)是郵遞員,嘉媛是園藝師
C.建國(guó)是高校教師,向明是園藝師
D.嘉媛是園藝師,向明是高校教師
E.向明是郵遞員,嘉媛是園藝師
正確答案:E
答案解析:畫圖可得。建國(guó)與嘉園對(duì)面,那么晨樺和向明是對(duì)面,且陳樺坐在建國(guó)的左手邊,推出四個(gè)人座位按逆時(shí)針排序?yàn)椋撼繕?軟件工程師)、建國(guó)、向明,嘉媛(不是郵遞員)。再根據(jù)“向明坐在高校教師的右手邊”可推出建國(guó)為高校教師,再由嘉媛不是郵遞員可推出嘉媛是園藝師,所以向明是郵遞員。
5、陳先生在鼓勵(lì)他的孩子時(shí)說(shuō)道:“不要害怕暫時(shí)的困難與挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?”他的孩子不服氣的說(shuō):“您說(shuō)的不對(duì),我經(jīng)歷了那么多風(fēng)雨,怎么就沒(méi)見(jiàn)到彩虹呢?”陳先生孩子的回答最適宜用來(lái)反駁以下哪項(xiàng)()?!具壿嬐评怼?/p>
A.只要經(jīng)歷了風(fēng)雨,就可以見(jiàn)到彩虹
B.如果想見(jiàn)到彩虹,就必須經(jīng)歷風(fēng)雨
C.只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹
D.即使經(jīng)歷了風(fēng)雨,也可能見(jiàn)不到彩虹
E.即使見(jiàn)到了彩虹,也不是因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨
正確答案:A
答案解析:假言命題的矛盾命題,P→Q的矛盾命題為P且非Q,陳先生孩子的回答為經(jīng)歷了風(fēng)雨且沒(méi)見(jiàn)到彩虹為如果經(jīng)歷了風(fēng)雨就能見(jiàn)到彩虹的矛盾命題。
6、孔智、孟睿、荀慧、莊聰、墨靈、韓敏等6人組成一個(gè)代表隊(duì)參加某次棋類大賽,其中兩人參加圍棋比賽,兩人參加中國(guó)象棋比賽,還有兩人參加國(guó)際象棋比賽。有關(guān)他們具體參加比賽項(xiàng)目的情況還需滿足以下條件:(1)每位選手只能參加一個(gè)比賽項(xiàng)目;(2)孔智參加圍棋比賽,當(dāng)且僅當(dāng),莊聰和孟睿都參加中國(guó)象棋比賽;(3)如果韓敏不參加國(guó)際象棋比賽,那么墨靈參加中國(guó)象棋比賽;(4)如果荀慧參加中國(guó)象棋比賽,那么莊聰不參加中國(guó)象棋比賽;(5)荀慧和墨靈至少有一人不參加中國(guó)象棋比賽。 如果莊聰和孔智參加相同的比賽項(xiàng)目,且孟睿參加了中國(guó)象棋比賽,那么可以得出以下哪項(xiàng)()?!具壿嬐评怼?/p>
A.墨靈參加國(guó)際象棋比賽
B.莊聰參加中國(guó)象棋比賽
C.孔智參加圍棋比賽
D.荀慧參加圍棋比賽
E.韓敏參加中國(guó)象棋比賽
正確答案:D
答案解析:根據(jù)莊聰和孔智參加比賽相同,再根據(jù)題干一個(gè)比賽只有兩人參加,可推出莊聰和孟睿不同,再結(jié)合(2)可知孔智不能參加圍棋比賽;根據(jù)孟睿參加中國(guó)象棋比賽,可推出莊和孔不能參加中國(guó)象棋比賽,所以莊和孔都參加國(guó)際象棋比賽。再根據(jù)(4)可推出荀慧不能參加中國(guó)象棋比賽,所以只能荀慧參加圍棋比賽。
7、為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),某機(jī)關(guān)黨委開(kāi)展了菜單式學(xué)習(xí)活動(dòng),擬開(kāi)設(shè)課程有“行政學(xué)”、“管理學(xué)”、“科學(xué)前沿”、“邏輯”和“國(guó)際政治”等5門課程,要求其下屬的4個(gè)支部各選擇其中兩門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。已知:第一支部沒(méi)有選擇“管理學(xué)”、“邏輯”,第二支部沒(méi)有選擇“行政學(xué)”、“國(guó)際政治”,只有第三支部選擇了“科學(xué)前沿”。任意兩個(gè)支部所選課程均不完全相同。根據(jù)上述信息,關(guān)于第四支部的選課情況可以得出以下哪項(xiàng)()?!具壿嬐评怼?/p>
A.如果沒(méi)有選擇“行政學(xué)”,那么選擇了“邏輯”
B.如果沒(méi)有選擇“管理學(xué)”,那么選擇了“邏輯”
C.如果沒(méi)有選擇“國(guó)際政治”,那么選擇了“邏輯”
D.如果沒(méi)有選擇“管理學(xué)”,那么選擇了“國(guó)際政治”
E.如果沒(méi)有選擇“行政學(xué)”,那么選擇了“管理學(xué)”
正確答案:B
答案解析:由題干信息可得:第一支部選擇“行政學(xué)”和“國(guó)際政治”,第二支部選擇“管理學(xué)”“邏輯”,只有第三支部選擇“科學(xué)前沿”,所以第四支部只能從第一二支部中共四門課程中選兩科,又知任意兩個(gè)支部所選課程均不完全相同,所以從兩個(gè)支部中各選一個(gè)。B選項(xiàng)否定一個(gè)必肯定另一個(gè)。
8、英國(guó)有家小酒館采取客人吃飯付費(fèi)“隨便給”的做法。即讓顧客享用葡萄酒、蟹柳及三文魚(yú)等美食后,自己決定付賬金額。大多數(shù)顧客均以公平或慷慨的態(tài)度結(jié)賬,實(shí)際金額比那些酒水菜肴本來(lái)的價(jià)格高出20%。該酒館老板另有四家酒館,而這四家酒館每周的利潤(rùn)與付賬“隨便給”的酒館相比少5%,這位老板因此認(rèn)為“隨便給”的營(yíng)銷策略很成功。以下哪項(xiàng)為真,最能解釋老板營(yíng)銷策略的成功()。【邏輯推理】
A.部分顧客希望自己看上去有教養(yǎng),愿意掏足夠甚至更多的錢
B.如顧客所付低于成本價(jià),就會(huì)受到提醒而補(bǔ)足差價(jià)
C.對(duì)于過(guò)分吝嗇的顧客,酒館老板常常也無(wú)可奈何
D.另外四家酒館位置不如這家“隨便給”酒館
E.客人常常不知酒水菜肴實(shí)價(jià),不知付多少錢
正確答案:B
答案解析:已知的現(xiàn)象是:大多數(shù)顧客均以公平或慷慨的態(tài)度結(jié)賬選項(xiàng)A重復(fù)了一遍題干中的已有的事實(shí),最多只能算是對(duì)題干的支持,而不能解釋營(yíng)銷策略的成功。選項(xiàng)B 增加了原題干中沒(méi)有的新信息——如果客人所付低于成本價(jià)格,就會(huì)收到提醒而補(bǔ)足差價(jià);如果選項(xiàng)B為真,再加上題干中已知的信息,就能夠解釋營(yíng)銷策略的成功。
9、某研究中心通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)健康男性和女性聽(tīng)覺(jué)的空間定位能力進(jìn)行了研究。起初,每次只發(fā)出一種聲音,要求被試者說(shuō)出聲源的準(zhǔn)確位置,男性和女性都非常輕松的完成了任務(wù);后來(lái),多種聲音同時(shí)發(fā)出,要求被試者只關(guān)注一種聲音并對(duì)聲音進(jìn)行定位。與男性相比,女性完成這項(xiàng)任務(wù)要困難得多,有時(shí)她們甚至認(rèn)為聲音是從聲源相反方向傳來(lái)的。研究人員由此得出:在嘈雜環(huán)境中準(zhǔn)確找出聲音來(lái)源的能力,男性要?jiǎng)龠^(guò)女性。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持研究者的結(jié)論()。【邏輯推理】
A.在實(shí)驗(yàn)使用的嘈雜環(huán)境中,有些聲音是女性熟悉的聲音
B.在實(shí)驗(yàn)使用的嘈雜環(huán)境中,有些聲音是男性不熟悉的聲音
C.在安靜的環(huán)境中,女性注意力更易集中
D.在嘈雜的環(huán)境中,男性注意力更易集中
E.在安靜的環(huán)境中,人的注意力容易分散;在嘈雜的環(huán)境中,人的注意力容易集中
正確答案:D
答案解析:A如果正確,那么女性之所以聲源定位相對(duì)困難,可能就是收到了熟悉聲音的干擾;類似的,B選項(xiàng)如果正確,那么男性之所以聲源定位相對(duì)更輕松,可能就是沒(méi)有其他熟悉聲音的干擾,所以這兩個(gè)選項(xiàng)是他因削弱。C選項(xiàng)研究的是“安靜環(huán)境”,與題干結(jié)論的環(huán)境不匹配。E選項(xiàng)比較了兩種環(huán)境下注意力的差別,沒(méi)有針對(duì)男女的注意力進(jìn)行分別闡述。D選項(xiàng)提供新論據(jù),說(shuō)明了題干結(jié)論的原因,故支持題干。
10、某大學(xué)顧老師在回答有關(guān)招生問(wèn)題時(shí)強(qiáng)調(diào):“我們學(xué)校招收一部分免費(fèi)師范生,也招收一部分一般師范生。一般師范生不同于免費(fèi)師范生,沒(méi)有免費(fèi)師范生畢業(yè)時(shí)可以留在大城市工作,而一般師范生畢業(yè)時(shí)都可以選擇留在大城市工作,任何非免費(fèi)師范生畢業(yè)時(shí)都需要自謀職業(yè),沒(méi)有免費(fèi)師范生畢業(yè)時(shí)需要自謀職業(yè)?!备鶕?jù)顧老師的陳述,可以得出以下哪項(xiàng)()。【邏輯推理】
A.該校需要自謀職業(yè)的大學(xué)生都可以選擇留在大城市工作
B.該??梢赃x擇留在大城市工作的唯一一類畢業(yè)生是一般師范生
C.不是一般師范生的該校大學(xué)生都是免費(fèi)師范生
D.該校所有一般師范生都需要自謀職業(yè)
E.該校需要自謀職業(yè)的大學(xué)生都是一般師范生
正確答案:D
答案解析:任何非免費(fèi)師范生畢業(yè)時(shí)都需要自謀職業(yè),一般師范生屬于非免費(fèi)師范生,故一般師范生都需要自謀職業(yè)。
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