2024年教師資格考試《綜合素質(zhì)》考試共33題，分為單選題和寫作題和材料分析題。小編為您整理歷年真題10道，附答案解析，供您考前自測提升！

1、某幼兒園正在開展游戲活動，教師王某活動前反復(fù)提醒小朋友注意安全，活動中也一直在旁邊組織、觀察、保護(hù)，但是意外還是發(fā)生了，小明在跳躍時摔傷了手臂，王某馬上將小明送到醫(yī)院檢查，經(jīng)醫(yī)生診斷，小明右手骨折。應(yīng)對小明所受傷害承擔(dān)責(zé)任的主體是（）?！締芜x題】

A.幼兒園

B.教師王某

C.小明的監(jiān)護(hù)人

D.幼兒園和小明的監(jiān)護(hù)人

正確答案:A

答案解析:《學(xué)生傷害事故處理辦法》第八條規(guī)定，“發(fā)生學(xué)生傷害事故，造成學(xué)生人身損害的， 學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，承擔(dān)相應(yīng)的事故責(zé)任”?！吨腥A人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》第三十八條規(guī)定，“無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任“。根據(jù)該規(guī)定，對無民事行為能力人在教育機(jī)構(gòu)遭受的損害采取過錯推定原則，即除非教育機(jī)構(gòu)能證明自己無過錯，否則即推定其有過錯。雖然教師在活動前提醒小朋友注意安全，但是并沒有針對無民事行為人的小朋友做足夠的安全保護(hù)措施，而且幼兒園也不應(yīng)該設(shè)計帶有危險性的活動。因此，幼兒園應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任。

2、唐老師準(zhǔn)備參加全市幼兒園教師基本技能大賽，因缺乏參賽經(jīng)驗(yàn)，就去請教經(jīng)常擔(dān)任各類大賽評委的謝老師，但總被謝老師拒絕。謝老師的做法（）?！締芜x題】

A.不注重同事間的團(tuán)結(jié)協(xié)作

B.促進(jìn)了唐老師的自我發(fā)展

C.不注重同事的探索創(chuàng)新

D.維護(hù)了比賽的公正公平

正確答案:A

答案解析:教師職業(yè)行為要求教師與同事之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作表現(xiàn)在教師之間要相互尊重；相互幫助，以學(xué)校的工作和學(xué)生的發(fā)展為大局，建立和諧的人際關(guān)系。經(jīng)常擔(dān)任各類大賽評委的謝老師拒絕缺乏經(jīng)驗(yàn)的唐老師的請教，說明其不注重同事間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

3、明明午睡后又尿床了，保育員張某不高興地大聲斥責(zé)：“你真是煩，都大班了還經(jīng)常尿床，下次再尿床，就切掉你的小雞雞！”小朋友們哄堂大笑。張某的做法（）?！締芜x題】

A.合法，教師有批評教育幼兒的法定權(quán)利

B.合法，有利于幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

C.不合法，侵犯了明明的隱私權(quán)

D.不合法，侵犯了明明的名譽(yù)權(quán)

正確答案:D

答案解析:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第五條規(guī)定，“尊重未成年人的人格尊嚴(yán)”。題干中張某無視明明人格尊嚴(yán)，在同班小朋友們的目前辱罵并恐嚇明明，造成其名譽(yù)的損害，侵犯了明明的名譽(yù)權(quán)，給明明的精神上造成了一定的傷害。

4、吃午飯時，孩子們吵吵嚷嚷，不能好好吃飯。李老師說：“咦，教室里怎么這么多小蜜蜂，嗡嗡嗡的好吵啊。快把它們請出去，別打擾我們吃飯?！焙⒆觽兟犃酥蟊惆察o地吃飯了，李老師的語言具有（）?！締芜x題】

A.教學(xué)性

B.趣味性

C.鼓勵性

D.示范性

正確答案:B

答案解析:李老師通過趣味性的語言來要求幼兒在吃飯的時候不要說話，達(dá)到了事半功倍的效果。

5、依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的相關(guān)規(guī)定，下列說法不正確的是（）。【單選題】

A.健康檢査不合格的幼兒，可以拒絕其入園

B.幼兒一日活動組織應(yīng)動靜交替，以動為主

C.幼兒的每日戶外體育活動不得少于一小時

D.幼兒園可按年齡分別編班，也可混合編班

正確答案:B

答案解析:《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，“幼兒入園前，應(yīng)當(dāng)按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行健康檢查，合格者方可入園” “幼兒一日活動的組織應(yīng)當(dāng)動靜交替，注重幼兒的直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)，保證幼兒愉快的、有益的自由活動” “在正常情況下，每日戶外體育活動不得少于1小時” “幼兒園可以按年齡分別編班，也可以混合編班”。

6、下列選項(xiàng)中，關(guān)于Word中“項(xiàng)目符號”的說法，不正確的是（）?！締芜x題】

A.項(xiàng)目符號可以改變

B.項(xiàng)目符號只能是阿拉伯?dāng)?shù)字

C.項(xiàng)目符號可增強(qiáng)文檔的可讀性

D.$和@都可定義為項(xiàng)目符號

正確答案:B

答案解析:Word中的“項(xiàng)目符號”可以自定義為圓圈、方框、符號等多種字符，可通過“定義新項(xiàng)目符號”完成對項(xiàng)目符號的設(shè)置。文檔會在段落的前面添加項(xiàng)目符號，增強(qiáng)文檔的可讀性。

7、下列選項(xiàng)所表述的內(nèi)容，包含在“只有理解別人，才會被別人理解”中的是（）?！締芜x題】

A.除非被別人理解，否則沒理解別人

B.只要理解了別人，就能被別人理解

C.沒被別人理解，是因?yàn)闆]理解別人

D.要想被別人理解，就得去理解別人

正確答案:D

答案解析:本題考查假言命題，“只有……才……”是必要條件假言命題，“理解別人”只是 “被別人理解”的一個條件，理解別人←被別人理解。

8、下列音樂術(shù)語中，表示“兩個樂音之間的音高差距”的是（）。【單選題】

A.音域

B.音程

C.音調(diào)

D.音階

正確答案:B

答案解析:音域指某人聲或樂器所能達(dá)到的最低音至最高音的范圍。音程指兩個音級在音高上的相互關(guān)系，就是指兩個音在音高上的距離，其單位名稱叫作度。聲音的高低叫作音調(diào)。音階就是以全音、 半音以及其他音程順次排列的一串音。

9、依據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，下列關(guān)于學(xué)前教育發(fā)展任務(wù)的說法，不正確的是（）?！締芜x題】

A.建立政府主導(dǎo)、社會參與、民辦為輔的辦園體制

B.著力保證留守兒童入園，努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度

C.制定學(xué)前教育辦園標(biāo)準(zhǔn)，建立幼兒園準(zhǔn)入制度

D.到2020年有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育

正確答案:A

答案解析:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年)》指出，要建立政府主導(dǎo)、 社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。

10、兵兵動作比較遲緩，小朋友們都不喜歡跟他玩，因此兵兵變得越來越孤僻。對此，兵兵的老師應(yīng)該（）。【單選題】

A.尊重其他幼兒的交往選擇

B.引導(dǎo)其他幼兒多與兵兵交往

C.責(zé)怪其他幼兒不應(yīng)該冷落兵兵

D.責(zé)令家長加強(qiáng)對兵兵的動作訓(xùn)練

正確答案:B

答案解析:教師應(yīng)該關(guān)注每一位幼兒的發(fā)展，針對兵兵的孤僻，教師應(yīng)引導(dǎo)其他幼兒多和兵兵交往，矯正兵兵的孤僻行為。