我國(guó)是世界上聞名的人口大國(guó)，人民的教育問(wèn)題一直受到國(guó)家的高度關(guān)注，為了提高教育水平以及擴(kuò)充了教師隊(duì)伍，教師行業(yè)在各方面的待遇和福利相對(duì)于以前來(lái)說(shuō)都是有所提高的，很多大學(xué)畢業(yè)生或者還沒(méi)有和畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)選擇先報(bào)名參加教師資格考試，但是第一次接觸教資考試面臨的最大問(wèn)題就是備考的方向比較迷茫，接下來(lái)我們就一起來(lái)了解一下教資考試備考過(guò)程中，提高備考效率的技巧吧。

教師資格是國(guó)家對(duì)專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作人員的最基本要求，是公民獲得教師職位和從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國(guó)家實(shí)行的教師職業(yè)許可制度。按照《中華人民共和國(guó)教育法》和《教師法》的明確規(guī)定，凡是在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的人員，都必須具備相應(yīng)教師資格，否則不予聘用為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》和教師資格證書(shū)， 在全國(guó)范圍內(nèi)都是適用的。

1、超出規(guī)定試講時(shí)間

在教師資格證面試試講過(guò)程中，很多考生為了充分展示自己的水平，會(huì)選擇超過(guò)試講時(shí)間完成。

其實(shí)在教師資格證面試試講中，并不是試講時(shí)間越長(zhǎng)，才更能體現(xiàn)考生的能力的。最主要的是要在試講規(guī)定時(shí)間里要把自己抽到的題目?jī)?nèi)容講解清楚，并不是講得多就是講得好，而是要講得簡(jiǎn)單易懂。試講時(shí)間一般都有嚴(yán)格的限制，所以各位小伙伴盡量不要超出時(shí)間。一般時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間的60%一90%就可以了，要給面試考官預(yù)留一定的打分和整理時(shí)間。當(dāng)計(jì)時(shí)員提醒時(shí)間的時(shí)候，就應(yīng)該注意做好完成的準(zhǔn)備，不要等到喊停的時(shí)候突然停止，這樣會(huì)給人戛然而止、知識(shí)框架不完整的感覺(jué)。建議考生在設(shè)計(jì)講授內(nèi)容的時(shí)候就應(yīng)該注意在時(shí)間上的把控力。

2. 與考官進(jìn)行互動(dòng)

在教師資格證面試試講過(guò)程中，要適當(dāng)?shù)睾涂脊倩?dòng)，但是不宜頻繁，有些考生會(huì)對(duì)考官進(jìn)行提問(wèn)，等待考官的回答;全程試講指向考官等，其實(shí)這些做法并不可取?？脊僭诮處熧Y格證面試過(guò)程中角色不是學(xué)生 ，而是檢測(cè)者，主要是從第三者的角度去全方位觀察考生，過(guò)多的交流和互動(dòng)會(huì)引起考官的不滿(mǎn)情緒，模擬課堂的真正意義并不是真人的交流互動(dòng)，而是假裝自己在與他人進(jìn)行互動(dòng)，只需要闡述清楚自己的題目就可以了。

一般情況下，適當(dāng)?shù)幕?dòng)是必要的，比如：可以眼神交流，不然就會(huì)感覺(jué)比較尷尬，但是若沒(méi)有把握好這個(gè)度，就會(huì)干擾面試考官對(duì)考生的觀測(cè)，給考官造成疲憊感。所以，喜歡與考官互動(dòng)的考生，要注意方式方法。

因?yàn)榇疝q的問(wèn)題都是比較客觀的，所以考生只要做到沉著應(yīng)答，思路清晰，和自己的活動(dòng)相結(jié)合，體現(xiàn)正能量即可。每個(gè)地區(qū)政策要求不同。

以上就是幫考網(wǎng)為大家?guī)?lái)的教師資格證考試備考的一些小技巧，各位小伙伴可以參考一下，關(guān)注幫考網(wǎng)，了解更多考試的訊息!