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請謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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小伙伴們,備考公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,你有沒有做考試練習(xí)題呢?眾所周知,好的成績是靠自己堅持不懈的努力得來的??加褌?,快來和幫考網(wǎng)一起進(jìn)行練習(xí)吧!
1.肝細(xì)胞胞液中的NADH進(jìn)入線粒體的機(jī)制是
A.肉堿穿梭 B.檸檬酸-丙酮酸循環(huán) C.α-磷酸甘油穿梭
D.蘋果酸-天冬氨酸穿梭 E.丙氨酸-葡萄糖循環(huán)
2.下列哪一項不是呼吸鏈的組成部分
A. NADH B. NADPH C. FADH2 D. FMNH2 E. Cytaa3
3. 在正常線粒體呼吸鏈中,還原性高的細(xì)胞色素是
A. 細(xì)胞色素C B. 細(xì)胞色素C1 C. 細(xì)胞色素B
D. 細(xì)胞色素A E. 細(xì)胞色素aa3
14. 下列沒有高能鍵的化合物是
A. 磷酸肌酸
B. 谷氨酰胺
C. ADP
D. 1,3一二磷酸甘油酸
E. 磷酸烯醇式丙酮酸
5.線粒體氧化磷酸化解偶聯(lián)是意味著
A.線粒體氧化作用停止
B.線粒體膜ATP酶被抑制
C.線粒體三羧酸循環(huán)停止
D.線粒體能利用氧,但不能生成ATP
E.線粒體膜的鈍化變性
6.1摩爾琥珀酸脫氫生成延胡索酸時,脫下的一對氫原子經(jīng)過呼吸鏈氧化生成水,同時生成多少摩爾ATP
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5
7. CO和氰化物中毒致死的原因是
A. 抑制cyt c中Fe 3+
B. 抑制cyt aa 3 中Fe 3+
C. 抑制cyt b中Fe 3+
D. 抑制血紅蛋白中Fe 3+
E. 抑制cyt C 1 中Fe 3+
8. 蘋果酸穿梭作用的生理意義是
A.將草酰乙酸帶入線粒體徹底氧化
B. 維持線粒體內(nèi)外有機(jī)酸的平
C. 將胞液中NADH+H + 的2H帶入線粒體內(nèi)
D. 為三羧酸循環(huán)提供足夠的草酰乙酸
E. 進(jìn)行谷氨酸草酰乙酸轉(zhuǎn)氨基作用
9. 關(guān)于ATP在能量代謝中的作用,哪項是錯誤的
A. 直接供給體內(nèi)所有合成反應(yīng)所需能量
B. 能量的生成、貯存、釋放和利用都以ATP為中心
C. ATP的化學(xué)能可轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能、滲透能、電能以及熱能
D. ATP對氧化磷酸化作用,是調(diào)節(jié)其生成
E. 體內(nèi)ATP的含量很少,而轉(zhuǎn)換極快
10. 線粒體內(nèi)膜兩側(cè)形成質(zhì)子梯度的能量來源是
A. 磷酸肌酸水解 B. ATP水解 C. 磷酸烯醇式丙酮酸
D. 電子傳遞鏈在傳遞電子時所釋放的能量 E. 各種三磷酸核苷酸
好了,今日的分享就結(jié)束了,考友們,冰凍三尺非一日之寒,只有踏踏實實的備考練習(xí),考試才會取得好成績,快快行動起來吧!
18公衛(wèi)助理醫(yī)師升公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師,可以變更執(zhí)業(yè)范圍嗎?:公衛(wèi)助理醫(yī)師升公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師,執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師升執(zhí)業(yè)醫(yī)師,執(zhí)業(yè)范圍要一致,如果要變更執(zhí)業(yè)范圍,在注冊之后提交變更申請。
165基礎(chǔ)薄弱的考生如何備考公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師?:上班的時候每天應(yīng)保證四個小時看書,休假時間每天要安排至少7個小時看書(上午3小時,周末一定要留個早上睡懶覺,2、復(fù)習(xí)和順序應(yīng)該是先基礎(chǔ)后技能,兩者復(fù)習(xí)過程中腦海中要盡量的聯(lián)想和聯(lián)系,3、用合適的思維復(fù)習(xí)。4、復(fù)習(xí)切忌用苦力蠻力,別人復(fù)習(xí)幾遍不重要,真正深入復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)講究效率,如果采取三遍復(fù)習(xí)法,那么你第一遍復(fù)習(xí)用瀏覽方法看書,這段時間休假的同志每天下午應(yīng)當(dāng)做真題;要找好得分的知識點(diǎn)進(jìn)行背誦。
31公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師是什么考試?:公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師是什么考試?公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試是行業(yè)準(zhǔn)入考試,是評價申請醫(yī)師資格者是否具備從事醫(yī)師工作所必須的專業(yè)知識與技能的考試。
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