公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師
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每日一練:公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試《生物化學(xué)》練習(xí)(1)
幫考網(wǎng)校2020-09-09 14:20
每日一練:公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試《生物化學(xué)》練習(xí)(1)

小伙伴們,備考公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,你有沒有做考試練習(xí)題呢?眾所周知,好的成績(jī)是靠自己堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的??加褌?,快來(lái)和幫考網(wǎng)一起進(jìn)行練習(xí)吧!

一、單項(xiàng)選擇題

1. 下面是誰(shuí)提出的米-曼氏方程式

A. 巴斯德 B. Thomas Cech C. Watsson

D. Crick E. Leonor MichaelisMaud L. Menten

2. 那一種情況可用增加[S]的方法減輕抑制程度

A. 不可逆抑制作用 B. 競(jìng)爭(zhēng)性抑制作用 C. 非競(jìng)爭(zhēng)性抑制作用

D. 反競(jìng)爭(zhēng)性抑制作用 E. 無(wú)法確定

3. 酶的競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑可以使

A. Vmax減小,Km減小 B. Vmax增加,Km增加

C. Vmax不變,Km增加 D. Vmax不變,Km減小

E. Vmax 減小,Km,增加

4. 下列常見抑制劑中,哪個(gè)屬于可逆抑制劑

A. 有機(jī)磷化合物 B. 有機(jī)汞化合物 C. 有機(jī)砷化合物

D. 氰化物 E. 磺胺類藥物

5. 別構(gòu)酶的V[S]正協(xié)同效應(yīng)的曲線是

A.Z B. S C. L D. L E.無(wú)法確定

6. 假定Rs=(酶與底物結(jié)合達(dá)90%飽和度時(shí)的底物濃度)/(酶與底物結(jié)合達(dá)10%飽和度時(shí)的底物濃度),則正協(xié)同效應(yīng)的別構(gòu)酶

A. Rs>81 B. Rs =81 C. Rs <81 D. Rs81 E. Rs81

7. 丙二酸對(duì)琥珀酸脫氫酶的影響屬于

A. 反競(jìng)爭(zhēng)性抑制 B. 非競(jìng)爭(zhēng)性抑制 C. 專一性抑制

D. 非專一性抑制 E. 競(jìng)爭(zhēng)性抑制

8.一種酶即可催化正向反應(yīng)又可催化可逆反應(yīng),該酶的Km值的說(shuō)法正確的是

A. 只能有1Km B. 至少有2Km C.至少有 3Km

D. 至少有4Km E. 不一定有幾種Km

9. 如果要求酶促反應(yīng)v=Vmax×90%,則[S]應(yīng)為Km的倍數(shù)是

A. 4.5 B. 9 C. 8 D. 5 E. 90

10. 酶分子經(jīng)磷酸化作用進(jìn)行的化學(xué)修飾主要發(fā)生在其分子中哪個(gè)氨基酸殘基上

A. Phe B. Cys C. Lys D. Trp E. Ser

11. 如按Lineweaver-Burk方程作圖測(cè)定KmVmax時(shí),X軸上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)示以

A. 1/Vmax B. Vmax C. 1/[S] D. [S] E. Vmax/[S]

12. 下列哪一項(xiàng)不是輔酶的功能

A. 轉(zhuǎn)移基團(tuán) B. 傳遞氫 C. 傳遞電子

D. 某些物質(zhì)分解代謝時(shí)的載體 E. 決定酶的專一性

13. 酶共價(jià)修飾調(diào)節(jié)的主要方式是

A. 甲基化與去甲基 B. 乙?;c去乙酰基 C. 磷酸化與去磷酸

D. 聚合與解聚 E. 酶蛋白的合成與降解

14. 下列關(guān)于別構(gòu)酶的敘述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的

A. 所有別構(gòu)酶都是寡聚體,而且亞基數(shù)目往往是偶數(shù)

B. 別構(gòu)酶除了活性部位外,還含有調(diào)節(jié)部位

C. 亞基與底物結(jié)合的親和力因亞基構(gòu)象不同而變化

D. 亞基構(gòu)象改變時(shí),要發(fā)生肽鍵斷裂的反應(yīng)

E. 酶構(gòu)象改變后,酶活力可能升高也可能降低

15. 有機(jī)磷農(nóng)藥作為酶的抑制劑是作用于酶活性中心的:

A. 巰基 B. 羥基 C. 羧基 D. 咪唑基 E. 氨基

好了,今日的分享就結(jié)束了,考友們,冰凍三尺非一日之寒,只有踏踏實(shí)實(shí)的備考練習(xí),考試才會(huì)取得好成績(jī),快快行動(dòng)起來(lái)吧!

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