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請謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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2025年初級經(jīng)濟(jì)師考試《工商管理》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理歷年真題10道,附答案解析,供您考前自測提升!
1、張某高校應(yīng)屆畢業(yè)后進(jìn)入某公司工作,渴望領(lǐng)導(dǎo)重用自己,希望得到實現(xiàn)自我價值的機(jī)會,這表明張某正處于()。【單選題】
A.職業(yè)探索期
B.立業(yè)與發(fā)展階段
C.職業(yè)生涯中期
D.職業(yè)生涯后期
正確答案:A
答案解析:職業(yè)探索期階段始于青年剛涉足工作到25歲左右的時間里。張某應(yīng)屆畢業(yè)年齡在這一階段,而且他剛進(jìn)入職場,渴望領(lǐng)導(dǎo)重用自己,得到自我價值實現(xiàn)的機(jī)會,這些特征都符合職業(yè)探索期員工的特點。
2、在工作分析的準(zhǔn)備階段主要進(jìn)行的工作有()。【多選題】
A.制定工作分析計劃
B.組建工作分析小組
C.審查工作信息
D.分析工作信息
E.編寫工作說明書
正確答案:A、B
答案解析:工作分析的準(zhǔn)備階段主要進(jìn)行的工作有:①確定工作分析目的;②制訂工作分析計劃;③組建工作分析小組;④建立有效的溝通體系;⑤確定調(diào)查和分析對象的樣本。
3、國內(nèi)某中等規(guī)模的以承攬咨詢項目為主的咨詢公司,為了提升公司適應(yīng)多變競爭環(huán)境的機(jī)動性和靈活性,宜采取的組織結(jié)構(gòu)形式是()?!締芜x題】
A.直線制
B.職能制
C.矩陣制
D.直線職能制
正確答案:C
答案解析:矩陣制又叫目標(biāo)規(guī)劃管理制,是一種新型的企業(yè)管理組織形式,其優(yōu)點是把完成某項任務(wù)所需的各種專業(yè)知識和經(jīng)驗集中起來,加速完成某一特定項目,從而提高管理組織的機(jī)動性和靈活性。這種組織形式適用于生產(chǎn)經(jīng)營復(fù)雜多變的企業(yè),特別適用于創(chuàng)新性和開發(fā)性的工作項目。
4、在企業(yè)所有資產(chǎn)中,流動性最好的資產(chǎn)是()?!締芜x題】
A.存貨
B.應(yīng)收賬款
C.速動資產(chǎn)
D.現(xiàn)金
正確答案:D
答案解析:企業(yè)存有現(xiàn)金資產(chǎn)主要是出于滿足交易性需要、預(yù)防性需要和投機(jī)性需要的目的?,F(xiàn)金是流動性最好的資產(chǎn),但過量持有現(xiàn)金會發(fā)生機(jī)會成本,增加管理成本,降低整體資產(chǎn)的收益率水平。
5、在企業(yè)開發(fā)新產(chǎn)品的各種組織形式中,創(chuàng)業(yè)小組主要負(fù)責(zé)()?!締芜x題】
A.新產(chǎn)品開發(fā)的總體設(shè)想
B.確定計劃項目
C.實施具體的開發(fā)過程
D.反饋與改進(jìn)
正確答案:C
答案解析:創(chuàng)業(yè)小組又被稱為任務(wù)小組、項目小組、風(fēng)險小組等。創(chuàng)業(yè)小組一般處于企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)組織體系中的基層。在新產(chǎn)品開發(fā)的總體設(shè)想和計劃項目確定后,創(chuàng)業(yè)小組負(fù)責(zé)實施具體的開發(fā)過程。
6、現(xiàn)代企業(yè)對待企業(yè)中非正式組織的正確態(tài)度有()?!径噙x題】
A.嚴(yán)格控制
B.認(rèn)真防范
C.嚴(yán)厲取締
D.正面引導(dǎo)
E.協(xié)調(diào)溝通
正確答案:D、E
答案解析:防止企業(yè)非正式組織的消極作用,可以從以下三個方面進(jìn)行:①在日常工作中注重正面引導(dǎo);②要重點做好非正式組織核心成員的思想工作,協(xié)調(diào)與非正式組織自然領(lǐng)袖的關(guān)系;③對故意違反企業(yè)規(guī)章制度、屢教不改的行為堅決予以勸退,以防止他人仿效。
7、企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營的需要,應(yīng)用現(xiàn)代化的技術(shù)成果和先進(jìn)經(jīng)驗,給舊設(shè)備裝上新部件、新裝置等,以改變舊設(shè)備的落后結(jié)構(gòu)和提高其生產(chǎn)率的工作是()?!締芜x題】
A.設(shè)備更新
B.設(shè)備改造
C.設(shè)備修理
D.設(shè)備置換
正確答案:B
答案解析:設(shè)備改造,是指企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的需要,應(yīng)用現(xiàn)代化的技術(shù)成果和先進(jìn)經(jīng)驗,給舊設(shè)備裝上新部件、新裝置、新附件等,以改變舊設(shè)備的落后結(jié)構(gòu),改善舊設(shè)備的技術(shù)性能,提高其生產(chǎn)率。
8、企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)組織根據(jù)新產(chǎn)品開發(fā)任務(wù)書的規(guī)定和消費者對新產(chǎn)品的要求,運用現(xiàn)代科學(xué)與技術(shù)手段,形成完整的產(chǎn)品概念,這些活動是新產(chǎn)品的()?!締芜x題】
A.創(chuàng)意構(gòu)思
B.開發(fā)決策
C.設(shè)計
D.試制
正確答案:C
答案解析:新產(chǎn)品的設(shè)計,是新產(chǎn)品開發(fā)決策的細(xì)化和深化。它是企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)組織根據(jù)新產(chǎn)品開發(fā)任務(wù)書的規(guī)定和消費者對新產(chǎn)品的要求,運用現(xiàn)代科學(xué)與技術(shù)手段對產(chǎn)品功能及其各層次進(jìn)行的設(shè)計,形成完整的產(chǎn)品概念。
9、目標(biāo)市場對產(chǎn)品毫無興趣或漠不關(guān)心,這種狀態(tài)的需求稱為()?!締芜x題】
A.不規(guī)則需求
B.潛在需求
C.無需求
D.負(fù)需求
正確答案:C
答案解析:選項A,不規(guī)則需求指有些產(chǎn)品或服務(wù)的市場需求在一定時間內(nèi)(如天、周、月、季、年等)會發(fā)生較大的波動,有時市場需求量過高,超出企業(yè)的供給能力,有時市場需求量過低,造成企業(yè)供給過剩,導(dǎo)致浪費;選項B,潛在需求指現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)未能滿足的需求,或消費者未意識到或不急于購買的隱而未見的需求;選項C,無需求指消費者由于對某產(chǎn)品不了解、未感到需要等原因而漠不關(guān)心,不予購買,如一些新產(chǎn)品、與消費者傳統(tǒng)觀念或習(xí)慣不一致的產(chǎn)品所面臨的情況;選項D,負(fù)需求指大部分人對某種產(chǎn)品不滿意或厭惡,并予以排斥或回避。
10、如果企業(yè)計劃盈利35萬元,則該產(chǎn)品的產(chǎn)銷量為()件。【客觀案例題】
A.3 620
B.3 640
C.3 660
D.3 680
正確答案:B
答案解析:企業(yè)的盈利公式為:總產(chǎn)量×價格-總成本。設(shè)產(chǎn)品的產(chǎn)銷量為x件,則850x-(600x+560 000)=350 000,解得x=3 640(件)。
30應(yīng)屆畢業(yè)生報考2020年初級經(jīng)濟(jì)職稱哪個科目好過?:應(yīng)屆畢業(yè)生報考2020年初級經(jīng)濟(jì)職稱哪個科目好過?建議根據(jù)自身情況去選擇,如果是大二、大三課業(yè)繁重的同學(xué),由于學(xué)習(xí)時間少,建議報考難度相對低的專業(yè),例如工商管理等;如果是大一、大四課業(yè)壓力相對不大的同學(xué),可以嘗試報考專業(yè)難度高些的專業(yè)。
55為什么初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)要單獨設(shè)置專業(yè)職稱?:為什么初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)要單獨設(shè)置專業(yè)職稱?在《人力資源社會保障部關(guān)于深化經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見》中指出:為進(jìn)一步體現(xiàn)專業(yè)屬性,部分專業(yè)的職稱名稱直接以專業(yè)命名。人力資源管理專業(yè)的職稱名稱為助理人力資源管理師、人力資源管理師、高級人力資源管理師、正高級人力資源管理師。知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)的職稱名稱為助理知識產(chǎn)權(quán)師、知識產(chǎn)權(quán)師、高級知識產(chǎn)權(quán)師、正高級知識產(chǎn)權(quán)師。
31零基礎(chǔ)小白報考初級經(jīng)濟(jì)師哪門科目比較好過?:零基礎(chǔ)小白報考初級經(jīng)濟(jì)師哪門科目比較好過?零基礎(chǔ)考生第一年參加初級經(jīng)濟(jì)師考試,肯定要學(xué)習(xí)《初級經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》,這是大多數(shù)科目的一個基礎(chǔ)。選擇經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識之后,再根據(jù)自身時間等情況,增加1門《專業(yè)知識與實務(wù)》的學(xué)習(xí)?!秾I(yè)知識與實務(wù)》在選擇科目時,建議選擇專業(yè)性偏弱的,這樣更好拿分。

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