初級(jí)經(jīng)濟(jì)師
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2025年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》每日一練0307
幫考網(wǎng)校2025-03-07 13:43
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2025年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編每天為您準(zhǔn)備了5道每日一練題目(附答案解析),一步一步陪你備考,每一次練習(xí)的成功,都會(huì)淋漓盡致的反映在分?jǐn)?shù)上。一起加油前行。


1、關(guān)于勞動(dòng)保護(hù)的陳述,錯(cuò)誤的是()。【單選題】

A.勞動(dòng)保護(hù)包括勞動(dòng)安全和勞動(dòng)衛(wèi)生兩個(gè)方面

B.勞動(dòng)保護(hù)包括員工其他勞動(dòng)權(quán)利和勞動(dòng)報(bào)酬等方面的保護(hù)

C.勞動(dòng)保護(hù)不包括生活中的衛(wèi)生保健和傷病醫(yī)療工作

D.勞動(dòng)衛(wèi)生是防范職業(yè)病的發(fā)生

正確答案:B

答案解析:勞動(dòng)保護(hù)是指用人單位為了防止勞動(dòng)過(guò)程中的安全事故,采取各種措施來(lái)保障勞動(dòng)者的生命安全和健康。勞動(dòng)保護(hù)是基于勞動(dòng)關(guān)系而產(chǎn)生的保護(hù)關(guān)系。勞動(dòng)保護(hù)包括勞動(dòng)安全和勞動(dòng)衛(wèi)生兩個(gè)方面。勞動(dòng)安全是指在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中,防止中毒、車禍、觸電、塌陷、爆炸、火災(zāi)、墜落、機(jī)械外傷等危及勞動(dòng)者人身安全的事故發(fā)生。勞動(dòng)衛(wèi)生是指對(duì)勞動(dòng)過(guò)程中的不良勞動(dòng)條件和各種有毒有害物質(zhì)的防范,或者是防范職業(yè)病的發(fā)生。勞動(dòng)保護(hù)不包括員工其他勞動(dòng)權(quán)利和勞動(dòng)報(bào)酬等方面的保護(hù),也不包括生活中的衛(wèi)生保健和傷病醫(yī)療工作。

2、培訓(xùn)與開發(fā)效果的評(píng)估不包括()?!締芜x題】

A.反應(yīng)評(píng)估

B.學(xué)習(xí)評(píng)估

C.工作行為評(píng)估

D.過(guò)程評(píng)估

正確答案:D

答案解析:培訓(xùn)與開發(fā)效果的評(píng)估不包括過(guò)程評(píng)估。培訓(xùn)與開發(fā)效果的評(píng)估包括反應(yīng)評(píng)估、學(xué)習(xí)評(píng)估、工作行為評(píng)估、結(jié)果評(píng)估、投資收益評(píng)估。

3、根據(jù)弗里德曼的理論,態(tài)度包括()?!径噙x題】

A.能力成分

B.認(rèn)知成分

C.情感成分

D.行為傾向成分

E.智力成分

正確答案:B、C、D

答案解析:AE屬于混淆選項(xiàng),其中B認(rèn)知成分是指人們對(duì)外界的心理印象;C情感成分是指人們對(duì)態(tài)度對(duì)象肯定或否定的評(píng)價(jià)以及由此引發(fā)的情緒情感;D是指人們對(duì)態(tài)度所預(yù)備采取的反應(yīng)。

4、按照情緒發(fā)生的強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間,我們把人的情緒分為心境、激情和()三種?!締芜x題】

A.體驗(yàn)

B.喚起

C.應(yīng)激

D.感受

正確答案:C

答案解析:心境是一種比較微弱、持久而又具有渲染性的情緒體驗(yàn)狀態(tài);激情是一種強(qiáng)烈、短暫、爆發(fā)式的情緒狀態(tài);應(yīng)激是指由于出乎意料的事情發(fā)生而引起的高度緊張的情緒狀態(tài)。因此,正確答案為C。

5、群體培訓(xùn)與開發(fā)的方法主要有()。【多選題】

A.講授法

B.討論法

C.操作示范與案例研討法

D.角色扮演、管理游戲與視聽法

E.頭腦風(fēng)暴法

正確答案:A、B、C、D

答案解析:群體培訓(xùn)與開發(fā)的方法講授法,討論法,示范法,案例研討法,角色扮演法,游戲管理法,視聽法

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