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2024年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀(guān)案例題。小編為您整理第二章 農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)5道練習(xí)題,附答案解析,供您備考練習(xí)。
1、農(nóng)業(yè)區(qū)域分工的條件要求包括( )?!径噙x題】
A.糧食安全
B.利潤(rùn)最大化
C.改善交易效率
D.產(chǎn)量最大化
E.延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈
正確答案:A、C、E
答案解析:農(nóng)業(yè)區(qū)域分工的條件要求包括:①糧食安全;②改善交易效率;③完善的市場(chǎng)體系;④延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈;⑤培育農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)組織。
2、關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)合理化原則,下列說(shuō)法正確的是()?!締芜x題】
A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)在一個(gè)地區(qū)是合理的,在另一個(gè)地區(qū)也應(yīng)該是合理的
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)應(yīng)不惜一切保證經(jīng)濟(jì)利益最大化
C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)應(yīng)符合全局利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,又能保證局部利益和當(dāng)前利益
D.農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)供給決定著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)
正確答案:C
答案解析:任何一個(gè)國(guó)家、地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)是否合理,都是根據(jù)其具體的自然條件、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件和技術(shù)條件的特點(diǎn)而言的,在這一國(guó)家或地區(qū)是合理的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu),而在另一國(guó)家或地區(qū)就不一定是合理的。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)應(yīng)有利于保持生態(tài)平衡,應(yīng)符合全局利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,又能保證局部利益和當(dāng)前利益。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)決定著農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)供給,而市場(chǎng)供給必須與市場(chǎng)需求相平衡,不僅總供給與總需求要平衡,而且各種農(nóng)產(chǎn)品的供給也必須與各種農(nóng)產(chǎn)品的需求相適應(yīng)。
3、糧食作物、經(jīng)濟(jì)作物、飼料作物的構(gòu)成是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的()結(jié)構(gòu)?!締芜x題】
A.一級(jí)
B.二級(jí)
C.三級(jí)
D.四級(jí)
正確答案:B
答案解析:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)具有多層次性,表現(xiàn)為:①農(nóng)、林、牧、副、漁五大部門(mén),構(gòu)成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一級(jí)結(jié)構(gòu)。②在農(nóng)業(yè)內(nèi)部,又可分為若干個(gè)類(lèi)別,如種植業(yè)內(nèi)部可分為糧食作物、飼料作物等不同特點(diǎn)的作物,這些小的生產(chǎn)部門(mén)的組成及其比例關(guān)系稱(chēng)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的二級(jí)結(jié)構(gòu)。③在二級(jí)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)內(nèi)部,按照產(chǎn)品種類(lèi)和經(jīng)濟(jì)用途,又可分為若干小類(lèi),如糧食作物可分為水稻、小麥、玉米等,各種產(chǎn)品的組成及其比例關(guān)系稱(chēng)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的三級(jí)結(jié)構(gòu)。④各種產(chǎn)品內(nèi)部還可再分為若干種類(lèi)和品種,如小麥又可分為冬小麥和春小麥,冬小麥和春小麥又可分為若干品種,這些構(gòu)成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的四級(jí)結(jié)構(gòu)和五級(jí)結(jié)構(gòu)。
4、農(nóng)業(yè)區(qū)域分工的基本前提是( )?!締芜x題】
A.改善交易效率
B.糧食安全
C.延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈
D.完善市場(chǎng)體系
正確答案:B
答案解析:糧食安全是發(fā)揮區(qū)域比較優(yōu)勢(shì)、推動(dòng)農(nóng)業(yè)區(qū)域分工的基本前提。如果糧食不安全,溫飽沒(méi)有保障,基于比較優(yōu)勢(shì)的農(nóng)業(yè)區(qū)域分工和區(qū)域?qū)I(yè)化生產(chǎn)就只是一個(gè)美好的夢(mèng)想。因此,農(nóng)業(yè)區(qū)域化和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展不能脫離糧食安全狀況奢談區(qū)域分工,推進(jìn)農(nóng)業(yè)區(qū)域分工要積極穩(wěn)妥,不可急于求成。
5、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是指一定地域內(nèi),農(nóng)村各個(gè)產(chǎn)業(yè)部門(mén)和各產(chǎn)業(yè)內(nèi)部的()及其相互之間的比例關(guān)系。【單選題】
A.主次順序
B.發(fā)展順序
C.組成
D.相關(guān)程度
正確答案:C
答案解析:農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是指在一定地域內(nèi),農(nóng)村各個(gè)產(chǎn)業(yè)部門(mén)和各產(chǎn)業(yè)內(nèi)部的組成及其相互之間的比例關(guān)系。具體說(shuō),是指農(nóng)村中農(nóng)業(yè)、工業(yè)、建筑業(yè)等物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén),以及交通運(yùn)輸、商業(yè)、金融、信息和服務(wù)業(yè)等非物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)在整個(gè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中的組成和比重。
30應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)職稱(chēng)哪個(gè)科目好過(guò)?:應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)職稱(chēng)哪個(gè)科目好過(guò)?建議根據(jù)自身情況去選擇,如果是大二、大三課業(yè)繁重的同學(xué),由于學(xué)習(xí)時(shí)間少,建議報(bào)考難度相對(duì)低的專(zhuān)業(yè),例如工商管理等;如果是大一、大四課業(yè)壓力相對(duì)不大的同學(xué),可以嘗試報(bào)考專(zhuān)業(yè)難度高些的專(zhuān)業(yè)。
55為什么初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)?:為什么初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)?在《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于深化經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)人員職稱(chēng)制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》中指出:為進(jìn)一步體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)屬性,部分專(zhuān)業(yè)的職稱(chēng)名稱(chēng)直接以專(zhuān)業(yè)命名。人力資源管理專(zhuān)業(yè)的職稱(chēng)名稱(chēng)為助理人力資源管理師、人力資源管理師、高級(jí)人力資源管理師、正高級(jí)人力資源管理師。知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)的職稱(chēng)名稱(chēng)為助理知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、高級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、正高級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)師。
31零基礎(chǔ)小白報(bào)考初級(jí)經(jīng)濟(jì)師哪門(mén)科目比較好過(guò)?:零基礎(chǔ)小白報(bào)考初級(jí)經(jīng)濟(jì)師哪門(mén)科目比較好過(guò)?零基礎(chǔ)考生第一年參加初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試,肯定要學(xué)習(xí)《初級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》,這是大多數(shù)科目的一個(gè)基礎(chǔ)。選擇經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)之后,再根據(jù)自身時(shí)間等情況,增加1門(mén)《專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí)?!秾?zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》在選擇科目時(shí),建議選擇專(zhuān)業(yè)性偏弱的,這樣更好拿分。

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